ليسانس الآداب (مع مرتبة الشرف) في التربية الخاصة

أهداف البرنامج

من المتوقع أن يكون خريجو البرنامج ممارسين أكفاء في المدارس والمجتمعات المحلية ، والذين يمتلكون المعرفة والمهارات والقيم اللازمة للمساهمة في مجال التربية الخاصة. عند الانتهاء بنجاح من البرنامج ، سيتمكن الطلاب من:

• إظهار فهم الاحتياجات الخاصة وأدوار مختلف أصحاب المصلحة ؛
• تقييم القضايا الأخلاقية والدعوة إلى تكافؤ الفرص والحقوق ذات الصلة باحتياجات التعليم الخاص ؛
• صياغة وتنفيذ خطط التدخل لدعم الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس والمجتمع ؛
• إظهار القدرة على التفاعل مع العائلات والمدارس والمجتمعات بشكل فعال لتسهيل الإدماج وتحسين نوعية الحياة للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة ؛ و
• تحليل وحل المشكلات المتعلقة بتعليم وتنمية ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال دمج النظريات والأدب التجريبي والاعتبارات الأخلاقية والخبرة العملية.

المعلومات المذكورة أعلاه مؤقتة وقابلة للتغيير.

هيكل البرنامج

إجمالي متطلبات نقطة الائتمان للحصول على درجة البكالوريوس (SE) هو 121 وهذا يتطلب عادة أربع سنوات من الدراسة بدوام كامل. تم تلخيص هيكل البرنامج أدناه.

ملحوظات:
(1) ستعقد الفصول في حرم تاي بو الجامعي ومركز دراسة تسونغ كوان أو / مركز دراسة كولون تونغ عبر الأقمار الصناعية / المركز الرياضي حسب ما تقرره الجامعة.
(2) يُطلب من الطلاب المقبولين في هذا البرنامج بدءًا من مجموعة 2023/24 زيارة منطقة الخليج الكبرى (GBA) في رحلة قصيرة (على سبيل المثال ، رحلة ليوم واحد أو يومين لمدة ليلة واحدة) من أجل إكمال الصليب - الدورة الأساسية لأعضاء هيئة التدريس. في حين أن رحلة GBA مدعومة بشكل كبير ، لا يزال يتعين على الطلاب المساهمة بنسبة 18 ٪ من التكلفة المقدرة للرحلة ("مساهمة الطالب") ، بينما لن يتم دعم الترفيه الشخصي ونفقات الوجبات ورسوم وثائق السفر وتكاليف التأمين الشخصي. التكلفة المقدرة لرحلة GBA للطلاب المقبولين في مجموعة 2023/24 ليست متاحة بعد لأنها تخضع لمجموعة متنوعة من العوامل مثل التغييرات في تكلفة رحلة GBA نتيجة للتضخم ومدة الرحلة ونفقات السفر ، وسعر الصرف ، وما إلى ذلك ، وبالتالي فإن المبلغ الدقيق لمساهمة الطالب غير متوفر.

المعلومات المذكورة أعلاه مؤقتة وقابلة للتغيير.

الآفاق الوظيفية/المؤهلات المهنية

ستكون المهارات ووجهات النظر التي طورها الطلاب من خلال درجة البكالوريوس (SE) ذات قيمة خاصة في المهن المتعلقة بالخدمات الاجتماعية وتنمية المجتمع والأعمال المتعلقة بالتعليم في المنظمات الحكومية وغير الحكومية. قد تشمل الوظائف المحتملة:

• منسق/ميسر التعليم الخاص في المنظمات غير الحكومية ومراكز إعادة التأهيل وورش العمل المحمية ووحدات التدريب وما إلى ذلك لتوفير خدمات التقييم وإدارة الحالات ودعم الأسرة وتنسيق الرعاية المنزلية للأشخاص ذوي الإعاقة؛
• مسؤول المشروع أو مسؤول الاتصال أو مسؤول دعم المجتمع في الوكالات الحكومية وغير الحكومية والجمعيات الخيرية والمؤسسات الخاصة والمجموعات المجتمعية وما إلى ذلك، للعمل مع خدمات المجتمع والمهنيين الآخرين؛
• مسؤول تنفيذي أو مسؤول تكافؤ الفرص في المنظمات الحكومية وغير الحكومية والخاصة لتسهيل الدعوة الذاتية و/أو التفاوض نيابة عن الأشخاص ذوي الإعاقة؛ و
• مساعد التدريس أو مرشدي التعلم أو منسق المشروع في بيئات التعلم العادية والخاصة مثل المدارس والمنظمات غير الحكومية ومراكز إعادة التأهيل ووحدات دعم التعلم.

يمكن للخريجين أيضًا مواصلة تطويرهم المهني من خلال الدراسات العليا وتوسيع أفق حياتهم المهنية للمهنيين الأكاديميين/التدريسيين، والمعالجين المهنيين، وأخصائيي أمراض النطق واللغة، وأخصائيي السمع السريري، والأخصائيين الاجتماعيين، وأخصائيي التوظيف أو الاستشاريين في مجال التعليم الشامل والخاص.

* ملاحظات: يسهل برنامج البكالوريوس (SE) الطلاب على متابعة المهن فيما يتعلق بالتعليم والخدمات الإنسانية. لن يؤدي إكمال البرنامج إلى وضع المعلم المؤهل (QTS) في هونغ كونغ. بعد التخرج، يمكن للطلاب المهتمين بمتابعة تدريب المعلمين المحترفين التقدم للحصول على دبلوم الدراسات العليا في التربية (PGDE) أو البرامج التي تمنح QTS.

المعلومات المذكورة أعلاه مؤقتة وتخضع للتغييرات.