بكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في التسويق

تعرف على Independent College وشركتنا الشقيقة International House Dublin، مدرسة اللغة الإنجليزية الرائدة في أيرلندا، في Salão do Estudante، أهم حدث تعليمي دولي في أمريكا اللاتينية. ساو باولو: 16 و17 مارس ريو دي جانيرو كوباكا

لا يمكنك حضور الحدث، ولكنك تريد معرفة المزيد عن Pathway إلى اللغة الإنجليزية والتعليم العالي في أيرلندا؟

سجل هنا للانضمام إلينا في Pathway التعليم المجاني في أيرلندا حتى في 18 أبريل 2024 : href="https://www.cognitoforms.com/IndependentColleges/IndependentCollegeInternationalHousePathwayWebinar

تتمثل الأهداف الرئيسية لهذا البرنامج في توفير إطار تعليمي شامل يغطي متطلبات وتشغيل جميع جوانب وظائف التسويق والمبيعات في منظمات الأعمال، والتغيرات الرئيسية التي تحدث في نظريتها وممارستها. أحد الأهداف المهمة لهذا البرنامج هو تزويد الطلاب بأساس متين من المعرفة والمهارات لتمكينهم من أن يصبحوا محترفين تسويقيين فعالين في هذه البيئة المتغيرة.

يسعى البرنامج إلى إلهام المشاركين برؤية للإمكانيات المفتوحة أمام منظمة الأعمال من خلال الفهم المستنير والتنفيذ الفعال لمبادئ مفاهيم واستراتيجيات التسويق المتكاملة الحديثة، ودور التقنيات الجديدة والتفكير الابتكاري في تحقيق هؤلاء.

البعد المهم الآخر للبرنامج هو البعد الدولي. مع تزايد التدويل داخل الأعمال التجارية، فمن الضروري أن يتم الاعتراف بأفضل الممارسات على المستوى الدولي ودمجها بطريقة مناسبة في برامج درجة مثل هذا.

حماية المتعلمين المسجلين

حصلت Independent College على الموافقة لتقديم تأمين حماية المتعلم للطلاب. يتم تفعيل تأمين حماية المتعلم فقط عندما يتلقى كل طالب بوليصة التأمين الخاصة به.' يجب على كل متعلم التأكد من حصوله على بوليصة تأمين حماية المتعلم باسمه. يتم توفير تأمين حماية المتعلم من قبل O'Driscoll O'Neil ويتم تأمينه من قبل شركة Hiscox Insurance Company Limited. تنص سياسة حماية المتعلم على استرداد الرسوم على النحو المحدد في قانون 2012. في بعض الظروف، قد يكون من الممكن للمتعلم أن ينتقل إلى برنامج مماثل في مزود آخر. في مثل هذه الظروف، قد يختار المتعلم تلقي تكلفة برنامج أكاديمي بديل مماثل. يعد النقل إلى برنامج آخر دائمًا خيارًا ثانيًا فقط. تخضع بوليصة تأمين حماية المتعلم لـ s. 65 (4) (ب) من قانون 2012."

الأهداف والأهداف

تتمتع Independent College بتاريخ في تقديم برامج الدرجات العلمية التي تجذب المتعلمين وتنتج خريجين يتناسبون مع احتياجات أصحاب العمل. لقد أتاحت لي مراجعة برنامج التسويق الفرصة للتأكد من أن البرنامج سيحقق أهدافه، وكذلك التأكد من أن هذه الأهداف تتوافق مع احتياجات أصحاب المصلحة في بيئة عمل وتجارية مليئة بالتحديات.

بعد عملية المراجعة، تم تعديل الأهداف العامة لدرجة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في التسويق على النحو التالي:

• لتزويد المتعلمين بالمعرفة والفهم للنظريات والمفاهيم والأساليب الأساسية للتسويق والعلاقات المتبادلة بين التسويق ووظائف الأعمال الأخرى على نطاق أوسع.
• لتوفير وتطوير الكفاءة المهنية في التقنيات اللازمة للتحليل، ومراجعة الموقف على مختلف التأثيرات التي تؤثر على الميزة التنافسية، والقدرة على التخطيط للمستقبل وإنشاء استراتيجيات لاستغلال الفرص و/أو الدفاع ضد التهديدات، وتنفيذ نفس الاستراتيجيات من خلال المزيج وتكون قادرًا على تقييم نجاح مثل هذه الاستراتيجيات في الوقت المناسب.
• لتوفير وتطوير المهارات اللازمة لتوظيف نهج منهجي وحاسم لتحديات الأعمال واتخاذ القرارات بناء على فحص شامل للمؤثرات المختلفة في بيئة تسويق المنظمات.
• لتزويد المتعلمين بالقدرة على إيصال التحديات والحلول التسويقية بطريقة فعالة ومتماسكة باستخدام الوسائط المكتوبة والشفوية مع مراعاة الممارسات التجارية الأخلاقية وحوكمة الشركات ومعايير التسويق الأوسع.
• لتنمية تقدير السوق المتطور وكيف ستؤثر التغييرات في التكنولوجيا وسلوك المستهلك على التطوير المستقبلي لممارسات التسويق.
• لتزويد المتعلمين بالمعرفة والأساس لمتابعة المزيد من الدراسات العليا.
• لتوفير روابط مع هيئات التسويق لتعظيم فرص المشاركة وتحسين التطوير الوظيفي للمتعلمين.
• لتسهيل تطوير المتعلم للمهارات التطبيقية التي تكمل مباشرة وذات صلة بمكان العمل.
• لتمكين المتعلم من تحديد وتطوير وتطبيق مهارات حل المشكلات والبحث التحليلي الإبداعي.

المرحلة 1

تم تصميم برنامج المرحلة الأولى لتوفير الأسس و "اللبنات الأساسية" للبرنامج بأكمله. يعد السياق التجاري والبيئي مهمًا للغاية لجميع المشاركين في برنامج درجة الأعمال ، سواء كان متخصصًا أو عامًا. توفر هذه المرحلة لهذا السياق التعرض للإدارة العامة والتسويق وقانون الأعمال. توفر وحدة مبادئ التسويق ، على وجه الخصوص ، دورة أساسية قوية في التسويق وتوفر سياقًا لعدد من العلاجات الأكثر تخصصًا لاحقًا في البرنامج. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تضمين المجالات الهامة للاقتصاد وأنظمة المعلومات التجارية والمحاسبة المالية.

المرحلة الثانية

السمة الرئيسية للمرحلة 2 هي أننا ننتقل إلى الجوانب الأكثر تخصصًا للمبيعات والتسويق.

تتعامل أربعة من الوحدات الست بشكل مباشر مع موضوعات الاهتمام والاهتمام بالمجتمع التسويقي. تنظر هذه إلى حد كبير في القضايا التشغيلية ، ويتعامل التسويق الرقمي على وجه الخصوص مع التحول في التسويق الناتج عن التطورات في تكنولوجيا المعلومات. بالإضافة إلى ذلك ، تنعكس أهمية الإبداع والابتكار في تضمين وحدة إدارة الابتكار في هذه المرحلة.

تتمتع وحدة أبحاث السوق القوية في المرحلة 2 بقيمة تعليمية وعملية كبيرة ، لا سيما في الإعداد المبكر لمشاريع الأعمال في المرحلة 3 ، إذا اختار الطلاب ذلك بدلاً من وضع العمل.

المرحلة 3

في هذه المرحلة النهائية ، يتم التعامل مع المجالات المتخصصة الأخرى لتسويق الخدمات وإدارتها ، والاتصالات التسويقية المتكاملة وإدارة التسويق. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تضمين بعض محتويات الأعمال العامة ولكن بالغة الأهمية في هذه المرحلة. تهدف دورة استراتيجية الأعمال إلى توفير رؤية متكاملة لجميع مواد الأعمال التي يغطيها البرنامج ، بما في ذلك ، بالطبع ، المواد التسويقية.

من المحتمل أن يتضمن مشروع العمل بحثًا عن دراسة الحالة أو إجراء مقابلات خارجية أو الحصول على البيانات في البيئة المهنية أو غيرها من التقنيات التي يتم تناولها في وحدة أبحاث السوق في المرحلة 2. تم تصميم العرض التقديمي لمشروع الأعمال لتقديم عرض ثابت وآمن لتحقيق المعايير الأكاديمية المطلوبة لدرجة مرتبة الشرف.

التدريس والتقييم

تم تصميم استراتيجية التدريس والتعلم في البرنامج للسماح للمتعلم بالتقدم من خلال المفاهيم النظرية والعملية بطريقة منظمة ومنطقية. تم التخطيط لاستراتيجية التقييم لضمان التطبيق العملي للمبادئ الأساسية للوحدة وتسهيل التغذية الراجعة ، والتي تدعم تجربة التعلم الشاملة.

الغرض الأساسي من إستراتيجية Independent College هو أن التدريس والتقييم يدعمان التعلم. بالإضافة إلى ذلك ، يدعم التقييم المعايير القائمة على نتائج التعلم المناسبة. تسترشد إستراتيجية التدريس والتقييم للبرنامج بمعايير جائزة QQI للأعمال. كما أن مخرجات تعلم البرنامج (PLO) ، ونواتج التعلم النمطية (MLO) ، وسمة الخريجين تُفيد هذه العملية أيضًا.

خلال البرنامج ، سيختبر المتعلمون مجموعة متنوعة من استراتيجيات التدريس والتعلم ، والتي يتم اختيارها بشكل انتقائي ، بناءً على المستوى ومحتوى الوحدة ومدى ملاءمتها للتقييم. سيتم تسليم معظم الوحدات في المقام الأول من خلال مزيج من المحاضرات وورش العمل العملية ، مع البرامج التعليمية الموجودة لدعمها عند الضرورة. عادة ، سيتم تقديم المواد خلال المحاضرات وورش العمل ، مع الوثائق الداعمة المتاحة عبر موودل للمتعلمين.

من المتصور أن يستوعب المتعلمون الكثير من المواد من خلال حل المشكلات والتمارين العملية. سيتم التركيز على السماح للمتعلمين بفحص أوصاف مشكلة التمرين وتجربة الحلول الممكنة في ورش العمل. سيتم استخدام البرامج التعليمية للسماح للمتعلمين بالحصول على المساعدة ، وتعزيز موضوع أكثر صعوبة وتزويد المتعلمين بفرصة للمساعدة في مشكلة معينة.

سيركز التدريس على المتعلم الذي يطبق مهارات حل المشكلات على مواد البرنامج الموجودة. سيتم تطوير المهارات من خلال مجموعة متنوعة من الآليات ، على سبيل المثال:

• برامج تعليمية متكاملة مع مشاركة الصناعة.
• تمارين التعلم القائم على حل المشكلات مع ممارسي التجارة.
• المشاركة في إلقاء المحاضرات وإلقاء المحاضرات حول محتوى المنهج المركّز.
• جلسات ورشة عمل التطبيق ومهارات التشخيص واستكشاف الأخطاء وإصلاحها.
• تحليل دراسة الحالة والمراجعة والنقد - مهارات التعلم والكتابة العاكسة.
• التعلم المدمج وتقديم الفصول الدراسية المعكوسة
• التسليم المتزامن وغير المتزامن عبر الإنترنت للمحاضرين.
• توجيه التعلم الإلكتروني

سيشكل التقييم التكويني جزءًا لا يتجزأ من رحلة التعلم للمتعلم مع تقديم التغذية الراجعة حول حلول المشكلات المطروحة في الفصل ومن خلال المهام التي يتم نقدها وتحديها في البيئة التعليمية. سيسمح ذلك بتقييم المخاطر وعملية التحسين المستمر لتصبح جزءًا من تصميم الحلول الخاصة بهم.

بالإضافة إلى ذلك ، يتم إبلاغ إستراتيجية التدريس والتعلم من خلال إستراتيجية التدريس والتعلم الشاملة لـ Independent College ، ونظام التقييم واستراتيجية التدريس والتعلم الخاصة بالوحدة النمطية.

مخرجات تعلم البرنامج

في ختام البرنامج يجب أن يكون الطالب قادراً على:

• تقييم البيئات القانونية والاجتماعية والاقتصادية للأعمال التجارية ، المحلية والدولية ، من خلال منظور التسويق.
• تحليل هيكل ودور وظيفة التسويق ، ومساهمتها المحتملة في الأعمال التجارية ، على الصعيدين الوطني والدولي.
• دمج العناصر الأساسية للتسويق جنبًا إلى جنب مع التمويل والمحاسبة والقانون والإدارة وكيفية ترابطها من أجل تمكين قرارات الأعمال الاستراتيجية الفعالة.
• إظهار القدرة على تحديد وتسخير مرافق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتقنيات التسويق الناشئة في السعي لتحقيق أهداف التسويق وأهداف الأعمال الأوسع وتعزيز الإنتاجية الشخصية.
• الاستفادة من مسؤوليات رجال الأعمال بطريقة مهنية ، وتحديد المعضلات الأخلاقية المحتملة وتقييم الحلول الممكنة.
• إظهار المهارات التسويقية المكتسبة ، بما في ذلك القدرة على المشاركة بشكل خلاق وتعاوني ومسؤول في فرق.
• إظهار قيادة عمليات البحث ، والقدرة على تطبيق ذلك بنجاح في مشروع بحث تجاري في بيئة مهنية.
• التفكير في مستوى من القدرة الأكاديمية وإظهاره في المستوى 8 ، مما يسمح بمزيد من التطوير الأكاديمي أو المهني.

تُعد درجة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في التسويق الطلاب للعمل كمحترف تسويق. يوفر البرنامج تعليماً شاملاً في المهارات التحليلية المطلوبة في الأعمال التجارية وفي مجموعة من ممارسات التسويق والمبيعات. يتم وضع دور متخصص التسويق في سياق الأعمال الأوسع الذي يتم تقديمه من خلال مجموعة من الوحدات ذات الصلة بالعمل.

اكتشف المزيد هنا!

عبر مواقع التوظيف والوكالات ومواقع التوظيف القائمة على مواقع الويب ، هناك العديد من فرص العمل في المجالات التالية:

• المؤسسات الصغيرة والمتوسطة
• القطاع العام
• وكالات التسويق الرقمي
• مراكز التسويق الفني الرئيسية ومقرها أيرلندا

تم توظيف الخريجين السابقين من برنامج شقيق في بكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في دراسات الأعمال في Independent College دبلن في الشركات التالية (ليست قائمة حصرية):

• شارع الدولة
• وحي
• يسو
• طيران بي إن بي
• جوجل
• مجموعة PWC
• في صحبة أقوياء البنية
• بروكتر وجامبل
• استثمارات فيديليتي
• آي بي إم

Independent College قام مؤخرًا بتوظيف مسؤول تجربة الطالب والوظائف لتقديم عمليات تقييم قوية وأدوات التغذية الراجعة للمساعدة في الدورات الفردية في التدريب على الكفاءات السلوكية والمطابقة المهنية. يتم استكمال ذلك من خلال زيارة الموجهين المهنيين والمدربين المهنيين الذين شاركوا في السنوات الأخيرة في برامجنا الحالية لتسهيل مشاركة المتعلم في الصناعة. حتى الآن ، تم التركيز بشكل كبير على بناء التواصل والثقة الشخصية والمهارات لإيصال قيمة المتعلمين إلى صاحب العمل.