بكالوريوس التربية في التربية الخاصة
United Arab Emirates University - Undergraduate Programs
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Al Ain, الإمارات العربية المتحدة
اللغات
انجليزي
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
4 years
الوتيرة
دوام كامل
رسوم دراسية
AED ١٬٩٠٠ / per credit *
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
أتصل بالجامعة
* لكل ساعة معتمدة
المنح الدراسية
استكشف فرص المنح الدراسية للمساعدة في تمويل دراستك
مقدمة
التعليم الخاص يعني تعليمات مصممة خصيصًا لتلبية الاحتياجات الفريدة للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة. تم تصميم درجة البكالوريوس في التربية الخاصة للطلاب المهتمين بتقديم الخدمات للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة. يوفر هذا البرنامج للطلاب المعرفة والمهارات والتصرفات ليصبحوا معلمين خاصين مؤهلين تأهيلاً عالياً يمكنهم مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على تحقيق مستوى أعلى من الاكتفاء الذاتي الشخصي والنجاح في المدرسة والمجتمع. تتضمن الخطة الدراسية مزيجًا من الدورات الدراسية الأكاديمية والمهنية مع الخبرة الميدانية في الفصول الدراسية التي تعد الخريجين للتدريس في العالم الحقيقي. يمنح البرنامج الطلاب الفرصة لاختيار مسار تركيز داخل مجالين من التربية الخاصة. وتشمل مسارات التركيز هذه إعاقات خفيفة / معتدلة وموهوبين.
أهداف البرنامج
- اكتساب معرفة شاملة عن الأساس الفلسفي والتاريخي والقانوني للتربية الخاصة.
- فهم نقاط القوة والاحتياجات التعليمية المتنوعة لجميع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
- اكتساب المعرفة بالاستراتيجيات الفريدة والنهج التعليمية والتقييم التي ستعزز أقصى قدر من التعلم والنمو الاجتماعي والعاطفي في جميع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
- إنشاء بيئة تعليمية تدعم تعلم جميع الطلاب.
- فهم السياقات الثقافية والاجتماعية التي يعيش ويتعلم فيها الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة.
- اكتساب مهارات الاتصال اللازمة لإدارة تعقيدات التدريس للتعلم في جميع الإعدادات التعليمية.
- الالتزام بمعايير عالية من الممارسات الأخلاقية والاحتراف.
- فهم العلاقات التعاونية وقيمتها في تعزيز التواصل بين المدارس والمنازل والمجتمعات.
نتائج برنامج التعلم
عند الانتهاء بنجاح من هذا البرنامج، والطلاب سوف تكون قادرة على:
- اكتساب معرفة شاملة بالأساس الفلسفي والتاريخي والقانوني لتعليم الأطفال الاستثنائيين.
- استخدم بيانات التقييم المتعددة في اتخاذ القرارات التعليمية للطلاب ذوي الإعاقات الخفيفة / المعتدلة والهدايا والمواهب.
- تحديد واستخدام التقنيات التعليمية ذات الصلة والمفيدة والقائمة على الأدلة والمفيدة بشكل نقدي والتي من شأنها تعزيز أقصى قدر من التعلم والنمو الاجتماعي والعاطفي لدى الطلاب ذوي الإعاقات الخفيفة / المعتدلة والهدايا والمواهب.
- إنشاء بيئة تعليمية مستجيبة قائمة على البحث للطلاب ذوي الإعاقات الخفيفة / المعتدلة والهدايا والمواهب.
- فحص السياقات الثقافية والاجتماعية التي يعيش ويتعلم فيها الطلاب ذوي الاستثناءات.
- تقييم تطوير اللغة ومهارات الاتصال للأطفال ذوي الاستثناءات باستخدام الممارسات القائمة على البحث.
- استخدم مهارات الاتصال الفعال (الشفوي والكتابي) ونماذج تعاونية متنوعة لتعزيز رفاهية الأفراد ذوي الاستثناءات عبر مجموعة واسعة من الإعدادات.
- إدارة الممارسات المهنية والاحترافية بشكل مستمر وحساس في مجال التربية الخاصة.
- تصميم خبرات تعلمية مناسبة قائمة على البحث للطلاب ذوي الإعاقات الخفيفة / المعتدلة والهدايا والمواهب في محتوى المواد الأكاديمية في المناهج العامة.
عن المدرسة
أسئلة
دورات مماثلة
Liberal Studies - Educating Children with Disabilities
- Carson, الولايات المتحدة الأمريكية
بكالوريوس تربية
- Rutherford, الولايات المتحدة الأمريكية