بكالوريوس العلوم في هندسة التصميم الداخلي Gulf University

ملخص

تأسس قسم الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي في عام 2005. يقدم القسم حاليًا بكالوريوس العلوم في هندسة التصميم الداخلي. من خلال منهجها الموجه نحو التكنولوجيا ، يلتزم البرنامج بتخريج مصممين داخليين محترفين جاهزين للعمل في الممارسة العملية ومتابعة المزيد من الدراسات العليا في مجال التصميم الداخلي والتخصصات ذات الصلة. يتم تمكين خريجينا بالكفاءات والسمات اللازمة لتطوير المهنة والمجتمعات في البحرين والمنطقة وفي جميع أنحاء العالم.

سيهتم الطلاب المحتملون بالفن والتصميم والهندسة بهدف تطوير معارفهم ومهاراتهم. سيطور الطلاب مهاراتهم الإبداعية والنقدية والتحليلية ويتعلمون عن كونهم متعلمين مدى الحياة لدخول مهنة التصميم الداخلي والصناعات ذات الصلة.

سيشارك الطلاب في مشاريع التصميم خلال تقدم دراستهم معززة بمجموعة واسعة من الدورات الداعمة لتطوير مهاراتهم الكتابية واللفظية والمرئية في التواصل. بالإضافة إلى ذلك ، سيؤسسون فهمًا قويًا للأدوار الوظيفية والجمالية والاجتماعية للتصميم الداخلي. سيقومون بتوسيع وتعميق وعيهم بتقنيات البناء وإعادة التأهيل ، وخدمات المباني ، واللوائح المهنية المطبقة في تصميم وممارسة المساحات الداخلية والأثاث.

بعثة

يلتزم برنامج هندسة التصميم الداخلي في Gulf University بتخريج مصممي الديكور الداخلي المحترفين المستعدين للعمل في الممارسة العملية ومتابعة المزيد من الدراسات العليا في مجال التصميم الداخلي والتخصصات ذات الصلة. يتم تمكين خريجينا بالكفاءات والسمات اللازمة لتطوير المهنة والمجتمعات في البحرين والمنطقة وفي جميع أنحاء العالم.

أهداف

يهدف برنامج بكالوريوس العلوم في هندسة التصميم الداخلي في Gulf University إلى:

1. توفير بيئة تعليمية محفزة حيث سيتم تطوير معرفة الطلاب وفهمهم للخلفية النظرية للتصميم الداخلي والممارسة المهنية ومترابطة.

1. تقديم وممارسة الطبيعة متعددة الأوجه للفن والتصميم والهندسة لإنتاج خريجين أكفاء لدخول مهنة التصميم الداخلي أو التسجيل في مزيد من التعليم العالي.

1. تطوير مهارات الاتصال الشاملة للطلاب اللازمة لوضع تصور وتطوير وتقديم أفكار ومشاريع التصميم التي تسهل وتثري الحوارات التفاعلية داخل عملية تصميم المساحات الداخلية والمنتجات.

1. شجع الطلاب على عملية الاستكشاف والتفكير النقدي ومهارات الإبداع من خلال تقدم أكاديمي منظم ومتوازن يمكّنهم من حل مشاكل التصميم والتقنية مع مراعاة الجوانب الاجتماعية والاقتصادية والاستدامة في مجال التصميم الداخلي.

1. تعريف الطلاب وإشراكهم في الممارسة المهنية للتصميم الداخلي وتطوير مهاراتهم في العمل الجماعي والقيادة بالإضافة إلى المسؤوليات الأخلاقية والسمات المهنية التي يجب أن يمثلها المصممون الداخليون في مكان العمل ، مع العملاء والمهنيين من التخصصات الأخرى.

1. بناء وعي الطلاب الشامل بدورهم الرائد في إنشاء التصميم الداخلي لأنواع مختلفة من البيئات المبنية ضمن السياقات المحلية والعالمية.

1. تقديم مجموعة واسعة من الأنشطة التعاونية مع شركاء من الأوساط الأكاديمية والمجتمع والصناعة لتعزيز فرص التعلم غير الرسمي وتطوير المهارات الشخصية.

1. تخريج ممارسين ومساهمين ومبادرين انعكاسيين في تنمية مجتمعاتهم.

Roman Bozhko / unsplash

برنامج مخرجات التعلم المقصودة

المعرفة: الفهم النظري:

بعد الانتهاء بنجاح من البرنامج ، سيتمكن الطالب من:

• منظمة التحرير الفلسطينية 1. إظهار فهم النطاق الهندسي والتطبيقات في مجال التصميم الداخلي مع التفكير في أنواع المباني والمكونات والأنظمة والخصائص الفيزيائية ومبادئ الاستدامة

• منظمة التحرير الفلسطينية 2. إظهار المعرفة الهامة بمبادئ ومفردات التصميم والخصائص والقيم المكانية ومدخلات وعمليات التصميم ضمن المنظور العالمي لممارسة هندسة التصميم الداخلي وفهم تغيرات السوق والأعمال

• منظمة التحرير الفلسطينية 3. إظهار فهم شامل للتغييرات التاريخية والحركات المعاصرة ونظريات التصميم ذات الصلة بالبيئة المبنية للتعرف على العلاقات المتبادلة بين السياقات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والمادية والبيئية مع الحلول الهندسية وقرارات التصميم للمساحات الداخلية والمنتجات

• منظمة التحرير الفلسطينية 4. إظهار الوعي المتعمق بدمج الأساليب والمعايير الهندسية والتقنية مع حلول وممارسات التصميم الداخلي مع التركيز على الأهمية المادية والبناء والهيكل والخدمات والاستدامة والنقل والتصنيع والجدوى والشمولية تختلف باختلاف الموقع الجغرافي

المعرفة: التطبيق العملي:

بعد الانتهاء بنجاح من البرنامج ، سيتمكن الطالب من:

• منظمة التحرير الفلسطينية 5. تطبيق عملية تصميم داخلي ومنهجية هندسية قائمة على الأدلة ومنهجية لإنتاج حلول هندسية شاملة للتصميم الداخلي فيما يتعلق بالعميل واحتياجات المجتمع واللوائح ذات الصلة

• منظمة التحرير الفلسطينية 6. فحص استراتيجيات الإضاءة وطرق المعالجة الصوتية وتكوين مخططات الألوان ومعايير الراحة الحرارية وجودة الهواء الداخلي ومعايير التركيب الفنية وخصائص المواد وجودة التشطيبات مع مراعاة السلامة ورفاهية الإنسان واستدامة البيئات الداخلية.

• منظمة التحرير الفلسطينية 7. قم بإعداد وثائق التصميم والهندسة الاحترافية لتسهيل مناقشات التصميم الشاملة ، ووضع الميزانية المناسبة ، والتنفيذ المنظم لمساحات ومنتجات التصميم الداخلي.

المهارات: مهارات عامة في حل المشكلات والتحليل

بعد الانتهاء بنجاح من البرنامج ، سيتمكن الطالب من:

• منظمة التحرير الفلسطينية 8. تحليل قيود المشروع بشكل نقدي ، وتفسير احتياجات المستخدمين ، وتقييم استثمارات التصميم الداخلي باستخدام التصميم والمعرفة الفنية والهندسية المعاصرة والمهارات

• منظمة التحرير الفلسطينية 9. إنشاء حلول هندسية للتصميم الداخلي متعدد المحاور للمساحات والمنتجات والخدمات داخل البيئات الداخلية لحل المشكلات الوظيفية والتقنية والتنفيذية مع مراعاة عوامل رفاهية الإنسان الثقافية والاجتماعية وعوامل الاستدامة

• منظمة التحرير الفلسطينية 10. تقييم حلول وبدائل التصميم لدعم اتخاذ القرار المناسب في ضوء اتجاهات التصميم الداخلي والهندسة المحلية والعالمية ، والكودات ، والصناعة

المهارات: الاتصال ، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، والحساب

بعد الانتهاء بنجاح من البرنامج ، سيتمكن الطالب من:

• منظمة التحرير الفلسطينية 11. التواصل الفعال ، في أشكال مكتوبة ولفظية ورسومية ، مع مجتمعات التصميم والهندسة وكذلك مع العملاء والمجتمعات بشكل عام لتقديم مراحل التطوير والتنفيذ لمشروع التصميم الداخلي مع الالتزام بالحجج المقنعة والدفاع الأخلاقي

• منظمة التحرير الفلسطينية 12. نشر التطبيقات الرقمية لمحاكاة وفحص الجوانب المادية والهيكلية والمريحة والوظيفية والجمالية لحلول هندسة التصميم الداخلي ضمن البيئات الافتراضية والتجريبية

• منظمة التحرير الفلسطينية 13. أداء المنهجيات الرياضية وتفسير البيانات العددية والفيزيائية والرسومية المتنوعة لربط المعرفة والمهارات الهندسية بعمليات وممارسات التصميم الداخلي الفعالة

الاختصاص: الاستقلالية والمسؤولية والسياق

بعد الانتهاء بنجاح من البرنامج ، سيتمكن الطالب من:

• منظمة التحرير 14. توظيف كفاءات التعلم المستقل ومدى الحياة في سياقات متنوعة من خلال البحث والتقييم الذاتي والتحفيز الذاتي لتوسيع التعلم المتعمق والتطوير المهني والقدرة على التكيف

• منظمة التحرير الفلسطينية 15. المساهمة بشكل أخلاقي في تطوير المهنة ضمن المسؤوليات البيئية والاجتماعية والاقتصادية والنهج متعدد التخصصات.

• منظمة التحرير الفلسطينية 16. القيادة والتعاون بشكل فعال في فرق متعددة التخصصات في أنواع مختلفة من المشاريع مع اتخاذ القرار والمبادرة المسؤولية

• منظمة التحرير الفلسطينية 17. إدارة الوقت والموارد والمشاريع بكفاءة ضمن سياقات محددة وغير محددة لتحقيق الأهداف الشخصية والتنظيمية مع مراعاة القوانين واللوائح ذات الصلة.

فرص عمل

Gulf University تتطلع إلى إطلاق برنامج هندسة الهوية الخاص بها لتغطية احتياجات سوق البحرين ودول مجلس التعاون الخليجي لمهندسي الهوية المؤهلين تأهيلا عاليا والذين يمكنهم إنتاج ليس فقط تصميمات جمالية ولكن أيضًا قابلة للتطبيق للمساحات الداخلية والمنتجات. وهذا يسمح للبحرين بلعب دورها كمركز للتعليم العالي في المنطقة. يتماشى هذا أيضًا مع الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي 2014-2024 التي تشجع مؤسسات التعليم العالي على زيادة الالتحاق.

سيكتسب خريجو برنامج هندسة التصميم الداخلي المهارات التي تمكنهم من تأمين منصبهم المهني المطلوب وتلبية متطلبات صاحب العمل. بعد التخرج ، يمكن لخريجينا العمل في مجموعة متنوعة من المجالات في كل من القطاعين الخاص والعام ولعب أدوار مهمة مثل:

تشمل الوظائف ذات الصلة المباشرة بشهادتك ما يلي:

• مصمم داخلي ومكاني

• مصمم المعرض

• مصمم إنتاج ، مسرح / تلفزيون / فيلم

• فتح شركات التصميم الخاصة بهم

• رسومات العمل

• الإشراف على موقع البناء

• مصمم أثاث

• استخدام أحدث حزم CAD و BIM

• النمذجة والعرض ثلاثي الأبعاد ؛ سواء اليدوي أو القائم على الكمبيوتر

تشمل الوظائف التي قد تكون شهادتك فيها مفيدة ما يلي:

• الهندسه المعماريه

• تقني معماري

• مدير العقارات

• مصمم جرافيك

• حلاق

• مصمم منسوجات

• مكاتب الاستشارات الهندسية

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها وفق أنظمة وزارة التربية والتعليم في مملكة البحرين.

• يجب قبول شهادة الثانوية العامة للمتقدم أو شهادة المعهد بعد الثانوية العامة من قبل البرنامج الذي يرغب في الالتحاق به (فنون - علوم - صناعية - تجارية) ويجب ألا يقل المعدل التراكمي عن 60٪ . خلافًا لذلك ، سيتم تسجيل المتقدم في برنامج تحضيري يتضمن عددًا من الدورات التحضيرية المخصصة من قبل الكلية ذات الصلة.

• القبول في كلية الهندسة هو فقط للمتقدمين الحاصلين على شهادات الثانوية العامة (الفروع العلمية والصناعية) ، والمتقدمين الذين تخرجوا من المعاهد الفنية أو الصناعية التطبيقية. يمكن قبول المتقدمين الحاصلين على شهادات الثانوية العامة (فرع تجاري) في برنامج هندسة التصميم الداخلي.

• يجب على المتقدمين الخضوع لاختبارات تحديد المستوى بناءً على معايير القبول في كلية الهندسة ، على النحو التالي:

• o اللغة الإنجليزية ، ومهارات الحاسوب ، والرياضيات ، ومهارات الرسم.

• إذا فشل المتقدم في أي من اختبارات تحديد المستوى ، فإنه يتعين عليه دراسة الدورات التحضيرية ذات الصلة باختبار تحديد المستوى.

• سيتم إعفاء المتقدمين من اختبار تحديد المستوى في اللغة الإنجليزية إذا كان لديهم درجة مقبولة صالحة في أي مما يلي: TOEFL (550 PBT / 79 IBT) أو IELTS (6) أو FCE 60٪ أو ما يعادلها.