البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في الصحة والرفاهية والرعاية الاجتماعية مع السنة التأسيسية

This course includes or offers the following modules.

Year 0 (Foundation)

• مهارات الكتابة الأكاديمية للنجاح 1 (20 ساعة معتمدة)
• الرعاية الصحية والاجتماعية 1 (20 ساعة معتمدة)
• الصحة والرفاهية عبر المجتمعات، وفي بيئات الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• الأسس المهنية للرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• الرعاية والرحمة والتواصل في مجال الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• مهارات الكتابة الأكاديمية للنجاح 2 (20 ساعة معتمدة)

Year 1

• مقدمة لاستخدام البحوث والأدلة في مجال الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• الرعاية الصحية والاجتماعية 2 - السياسات والممارسات (20 ساعة معتمدة)
• التواصل والأخلاق في مجال الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• الثقافة والمجتمع في مجال الصحة (20 ساعة معتمدة)
• المحددات البيولوجية والنفسية والاجتماعية للصحة على مدى الحياة (20 ساعة معتمدة)
• الوظائف وقابلية التوظيف في مجال الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)

Year 2

• المساواة والعدالة الاجتماعية في مجال الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• حماية الأطفال والكبار في الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• الرعاية الصحية والاجتماعية 3 - التطوير المهني من خلال التعلم القائم على العمل (20 ساعة معتمدة)
• الرعاية الصحية والاجتماعية للشيخوخة الصحية (20 ساعة معتمدة)
• البحوث التطبيقية في الممارسة العملية (20 ساعة معتمدة)
• الصحة العقلية والرفاهية على مدى الحياة (20 ساعة معتمدة)

Year 3

• تقييم وإدارة الجودة في الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• العدالة الاجتماعية والمساواة والضعف (20 ساعة معتمدة)
• الأدلة الصعبة الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)
• القيادة والإدارة في مجال الرعاية الصحية والاجتماعية (20 ساعة معتمدة)

Assessment

لقد تم تصميم استراتيجية التقييم بعناية لتمكين الطلاب من تطوير مجموعة كاملة من المعرفة والمهارات والكفاءات التي تعتبر أساسية في الرعاية الصحية والاجتماعية. تأخذ مجموعة التقييمات المتنوعة في الاعتبار مجموعة واسعة من العوامل بما في ذلك نتائج التعلم المقصودة والمعايير المهنية في قطاع الرعاية الصحية والاجتماعية والتركيبة السكانية للطلاب ونهجنا التربوي - حيث يساعد كل عامل على زيادة كفاءة وفعالية تجربة التعلم.

نحن نستخدم نهجا استراتيجيا وشاملا للاختيار والتصميم في استراتيجية التقييم لدينا. تم تحديد المقالات والتقارير والعروض التقديمية والمناظرات ومشاريع المجموعات الصغيرة باعتبارها وسائل فعالة لتقييم تطور الطلاب. حيثما أمكن، سوف نستخدم محاكاة من الحياة الواقعية حتى يتمكن الطلاب من تطوير حجج منظمة من خلال التفكير والحكم والتقييم المستهدف. سيقوم الطلاب أيضًا بالبحث في مجالات محددة وصياغة استنتاجات موضوعية - مدعومة بالمراجع المناسبة. بالإضافة إلى ذلك، سيتمكن الطلاب من استخدام مهارات الكتابة القائمة على الأدلة بشكل إبداعي لتطبيق الحكم المهني في تقديم التوصيات وحل المشكلات لأفضل الممارسات المستقبلية. ستتطلب جميع مشاريع المجموعة التزامًا ومدخلات مدروسة من جميع الأعضاء، ويتم تقييمها بشكل موضوعي من خلال عرض ومراجعة النظراء.

سيتم تقديم العروض التقديمية بشكل فردي وفي مجموعات تتناول مفاهيم سيناريو معين. ستتضمن هذه التقييمات أيضًا عنصر الأسئلة والأجوبة.

Group debates will be conducted around a particular topic or subject area within health and social care. A proposition will be offered and defended within the group context. This will enable students to demonstrate the ability to work effectively with each other, respect inputs from fellow students, effectively present information and prepare persuasive arguments.

ماذا سوف تحقق؟

تعتمد جميع الشركات الرائدة على حِدة موظفيها - حيث تستفيد من شركتهم ورؤيتهم وابتكارهم في الأفكار التي تدفعهم إلى الأمام. يضمن الجمع بين رؤى الصناعة والتعلم من العالم الحقيقي ووحدات الدورة التدريبية المحفزة في هذه الدورة أنك مستعد للنجاح في حياتك المهنية المستقبلية - بعد حصولك على درجة من إحدى أكثر الجامعات ابتكارًا في المملكة المتحدة.