بكالوريوس في التربية الموسيقية لتعليم المعلمين مع منهج مزدوج دراسة كورال الغناء لتعليم المعلمين

التربية الموسيقية لتعليم المعلمين

برنامج الدراسة بالجامعة يعد التعليم الموسيقي مع التركيز على التعليم الطلاب في التخصص النظري والعملي في علم أصول التدريس بالموسيقى ويوفر المعرفة الأساسية لوظيفة في التعليم. تجمع الدراسة بين ثلاثة مكونات من المدرسة المتوسطة / المدرسة الإعدادية / المدرسة الثانوية / المدرسة الثانوية / المدرسة الثانوية الإعدادية / تدريب معلمي المدارس الثانوية: التدريب على المادة ، والتعليم العام وتعليم الموضوع ، والتعليمات الأولية للمعلمين (التدريب التربوي والنفسي). يتكون الأساس الإلزامي للدراسة من مكونات نظرية الموسيقى للتربية: نظرية الموسيقى ، الانسجام ، المقابل ، الأشكال الموسيقية ، علم الأعضاء ، تاريخ الموسيقى ، إلخ.

يتم توفير تحسين المهارات الموسيقية من خلال الإعداد الصوتي والوسائل ، والتجويد والتحليل السمعي ، وإجراء الكورال. يركز كل شيء على عمل المحاضر ، والمعلم المساعد ، والمعلم ، والمساعد الثقافي ، وما إلى ذلك. الجزء التالي هو تعليم الموسيقى ، والاستماع ، والممارسة المساعدة في المدرسة. تقوم هذه الأنشطة بإعداد الخريجين للمستوى التالي من الدراسة - درجة الماجستير في تعليم الموسيقى.

يحترم برنامج الدراسة في الخطة الرئيسية توازن المواد التعليمية والمكونات التربوية والنفسية وفقًا لمعايير تدريب المعلمين في وزارة التعليم والشباب والرياضة في جمهورية التشيك. يشمل الإعداد التربوي النفسي مواد التربية وعلم النفس والتربية الخاصة ، بما في ذلك الممارسة التربوية والنفسية ويهدف إلى التحضير لدراسة الماجستير اللاحقة للتدريس.

جزء من تخصص برنامج الدراسة هو أطروحة البكالوريوس.

الغناء الكورالي لتعليم المعلمين

الهدف من برنامج الدراسة هذا هو توفير نظام للمعرفة النظرية الأساسية ومهارات إجراء عملية. الموضوعات الرئيسية هي: أسلوب الإدارة ، عزف النوتات الصوتية ، التربية الصوتية في الجوقة ، التحليل السمعي ، تاريخ الغناء الكورالي ، الأدب لجميع أنواع الجوقات.

يمتلك الخريجون المعرفة والمهارات في كلا المكونين: التربية الخاصة والعامة. يكتسبون وعيًا أساسيًا حول عمل المعلمين من خلال مقدمة في علم أصول التدريس ، وطرق التدريس الاجتماعية والممارسة التحفيزية ، والتخصصات النفسية الأساسية. نتيجة المنهج ليست مؤهلا للتدريس.