درجة البكالوريوس في الدراسات الليبرالية - تركيز تخصص ريادة الأعمال

بكالوريوس الآداب في الدراسات الليبرالية هو برنامج متعدد التخصصات مصمم للطلاب الذين تتطلب احتياجاتهم أو اهتماماتهم منهجًا للفنون الحرة على نطاق أوسع مما هو ممكن من خلال التخصصات الحالية. يعتزم معظم الطلاب الذين يتابعون هذا التخصص أن يصبحوا معلمين في الفصول الدراسية من رياض الأطفال حتى الصف الثامن، ويوفر برنامج الدراسات الليبرالية الرئيسي كل محتوى الموضوع المطلوب من قبل لجنة كاليفورنيا لاعتماد المعلمين (CCTC).

يسمح البرنامج العام للطلاب بالإعلان عن تركيز محدد (يشمل ريادة الأعمال) وإعدادهم لدخول مواد التدريس المتعددة (المدرسة الابتدائية)، بشكل عام خلال السنة الخامسة من الدراسة بعد التخرج في كلية التربية.

قصص نجاح:

راشيل جيمينيز، خريجة CSUSB لريادة الأعمال - href=" https://www.cnbc.com/2022/06/02/how-to-balance-full-time-work-and-a-side-hustle-rachel-jimenez.html

فرص نمو الطلاب الأحداث& المخصصة: href=" https://entre.csusb.edu/content/students

ماذا يقول طلابنا: href=" https://entre.csusb.edu/content/student-perspectives

البرنامج الأساسي (104-115 وحدة)

• المجموعة أ: القراءة واللغة والأدب
• المجموعة ب: التاريخ والعلوم الاجتماعية
• المجموعة ج: الرياضيات
• المجموعة د: العلوم
• المجموعة الخامسة: الفنون البصرية والمسرحية
• المجموعة السادسة: التربية البدنية والصحة
• المجموعة السابعة: التنمية البشرية
• المجموعة ح: متطلبات التعليم العام الإضافية (GE).
• المجموعة الأولى: متطلبات الدراسات الليبرالية الإضافية

تركيز

تخصص ريادة الأعمال (15 وحدة)

• ENTR 3000 ريادة الأعمال والابتكار، 3 وحدات
• ENTR 4420 إدارة الأعمال الصغيرة، 3 وحدات
• ENTR 5430 التفكير وحل المشكلات الإبداعي، 3 وحدات
• ENTR 5440 تطوير المشروع الجديد، 3 وحدات
• ENTR 5980 مقالة عاكسة، 0 وحدة
• TA 3141 العقل الارتجالي، 3 وحدات
• إجمالي الوحدات: 15

مراجعة برينستون، تصنيفات برنامج ريادة الأعمال للخريجين لعام 2023، تحتل مدرسة CSUSB لريادة الأعمال المرتبة رقم 44، من بين أفضل 50 مدرسة لعام 2023 والمرتبة الثامنة في الغرب.

الجوائز والتصنيفات الإضافية: href="https://entre.csusb.edu/content/awards-and-rankings

نتائج تعلم البرنامج

1. الإستدلال
   • المشاركة وإظهار الكفاءة والكفاءة في أنواع مختلفة من ممارسات التفكير التي تؤدي إلى التفكير الداخلي والخارجي. يجب أن تشمل ممارسات التفكير هذه: التفكير النقدي، التحليل، الكمي، النوعي، التفكير المجرد، الحساب، العمليات، التقييم، التقييم
2. التعبير الفني
   • عرض التقدير والمشاركة في الأنشطة الفنية الإبداعية والأدائية والمرئية من أجل تطوير الوعي الجمالي والشعور بالملكية الفنية والفكرية بما في ذلك الأداء العام أو المعرض أو النشر أو البث.
3. المشاركة المجتمعية والقيادة وتعلم الخدمة
   • إظهار الرغبة في إحداث تغيير اجتماعي إيجابي من خلال القيادة الفعالة والدعوة عن طريق المشاركة المجتمعية وتعلم الخدمة وممارسة الذكاء العاطفي الرحيم كمحترف مستقل فكريًا وخاضع للمساءلة يجسد ممارسة المسؤولية عن المشاركة في التعلم مدى الحياة.
4. التواصل
   • عرض القدرة على التعبير والتواصل الفعال عبر جماهير متعددة مع تبرير وجهات النظر بحساسية ووعي من خلال الأساليب اللفظية وغير اللفظية والمكتوبة وغير المكتوبة والرقمية وغيرها من الأساليب التواصلية متعددة الوسائط.
5. الاحتراف
   • يشمل الإعداد إنشاء وعرض خطط الدروس المبتكرة، عند الاقتضاء، جنبًا إلى جنب مع السيرة الذاتية المكتملة والسيرة الذاتية وخطابات الاهتمام وخطابات التغطية وخطابات التوصية. يشمل الإعداد المهني أيضًا المشاركة في تجربة انغماس دولية/متعددة الثقافات وأمثلة تم التحقق منها للقيادة والخدمة والمساعي التعاونية.
6. المعرفة التطبيقية/النظرية والتطبيق/البحث
   • إظهار القدرة على إجراء بحث هادف بكفاءة وإتقان مع استخدام المهارات النقدية والمعلوماتية التي تم الاستشهاد بها بشكل صحيح والتي تؤدي إلى تجميع العملية وحل المشكلات الإبداعي والقدرة على التنقل بين المناهج الخاصة بالتخصص والعابرة/المتعددة التخصصات والتكاملية والتعاونية.
7. التنوّع
   • فهم قيمة مجتمعنا المتنوع ثقافيًا ولغويًا واجتماعيًا واقتصاديًا وجغرافيًا والمساهمة في فهمه، ولكنه متصل عالميًا، وتقدمه والحفاظ عليه.