البكالوريوس تكنولوجيا (مع مرتبة الشرف) وسائل الاعلام الرقمية

وسائل الإعلام الرقمية الفنون

تدريس هدف

تكنولوجيا الوسائط الرقمية لتطوير مهارات الخريجين لديها مجموعة متنوعة من المسؤولية الشاملة؛ لتزويد الطلاب مع قاعدة المعرفة اللازمة بحيث يمكن تصميم وتطوير محتوى الوسائط المتعددة والتطبيقات.

• تطبيقات الويب والإنترنت
• الرسوم المتحركة و 3D النمذجة
• إنتاج الفيديو
• تكنولوجيا وسائل الإعلام

من خلال التعلم المهنية، والخريجين لديهم معرفة ومهارات كافية لدخول تشمل تطوير الوسائط المتعددة، وتطوير التطبيقات على شبكة الإنترنت، 3D النمذجة مهندس أو تكنولوجيا الإعلام، بما في ذلك عمل عدد من الصناعات. يمكن لبعض الطلاب أيضا اختيار لمواصلة دراستهم.

تعليم الإنجازات

• الجمع بين صناعة التكنولوجيا، عمليات الصناعة الإبداعية ونموذج الأعمال من التعلم والوسائط المتعددة ووضع الأساس للطلاب للعمل في الصناعات الإبداعية.
• لخلق فرص للطلاب لتطبيق المعرفة التقنية والنظم والبرمجيات ومفاهيم التصميم لخلق مستوى عال من منتجات الوسائط المتعددة.
• باستخدام مجموعة متنوعة من أساليب التدريس التفاعلية لتحسين الراحة والارتياح من تجربة التعلم.
• يمكن للطلاب أن تتحول، المعرفة بالسوق والمهارات وممارستها أساليب مرنة وفعالة من العمل، حيث أن هذه الصناعة تتطور بسرعة التوظيف.
• إرساء أساس متين النظري والعملي لطلاب التخطيط الوظيفي في المستقبل والتعلم مدى الحياة. تلبية متطلبات الشهادات المهنية ذات الصلة.

نموذج التدريس

المعرفة والفهم أساسا من خلال المحاضرات الرسمية، المناقشة في الصف، الدروس العملية وحصل على سلسلة من الأنشطة التعلم المستقل. التي تركز على التعلم المستقل، لتطوير التعلم والتفكير المستقل مهارات الطلاب. وتشمل عملية التعلم المستقل أيضا تقييم الزملاء الطلاب. حالة التدريس وسيناريوهات التدريس النظرية يمكن أن تمارس قدرة المتعلمين على تحليل المشاكل وحلها. الدروس العملية والطبقات مختبر قدر الإمكان في جميع أنحاء المهنية وتعليم استخدام بيئة التطوير على مستوى الصناعة، وتوفير الفرص لتطبيق النظرية إلى التطبيق للطلاب.

تقييم نموذج

وتقيد استمارات التقييم، ونقاط الأداء وتسجيل نقاط على النتائج. المعارف والمهارات في شكل وظائف، امتحان (كتاب مفتوح / أغلقت الكتاب، إخطارا / عدم الاشعار)، والعروض، وظيفة التشغيل والمنتديات على الإنترنت وتصميم لتنفيذ المشاريع.

اتجاه العمل

قد خدم المهنية في التدريس والبحوث وحدة، بما في ذلك التلفزيون، وشركات إنتاج الأفلام الرقمية، وشركات الترفيه التفاعلي ووكالات الإعلان والقنوات التلفزيونية وأعمدة التعبئة والتغليف القطاع، التلفزيون قسم الإنتاج، فيلم الرسوم المتحركة وشركات الإنتاج التلفزيوني ومختلف الوكالات الأخرى والوحدات الأخرى. وتشمل الوظائف: المصممين، تصميم الإعلان، والتصميم الإلكتروني التفاعلي، فيلم تلفزيوني مرحلة ما بعد الإنتاج، والمؤثرات الخاصة التوليف، تصميم اللعبة، وتصميم المواقع الإلكترونية والفن على شبكة الإنترنت، التصميم الجرافيكي ومدربين آخرين. الطلاب الذين يدرسون في الخارج كذلك مؤهلات أعلى مستوى.