علم الآثار في برتغال -- برامج العلم الآثار %%Bachelor%% في برتغال

علم الآثار في برتغال -- برامج العلم الآثار %%Bachelor%% في برتغال

علم الآثار

شهادة بكالوريوس 'ق يمكن أن تؤدي الأبواب التعليمية، وتوفير فرصة للتقدم الوظيفي، أو يرسي الأسس لتحقيق درجة متقدمة. هدفنا هو مساعدة الطلاب المحتملين التنقل في عملية اختيار البرنامج بنجاح. ونحن نفعل الامور سهلة من خلال تبسيط عملية البحث.

دراسة القطع الأثرية والمباني من الحضارات السابقة لفهم ثقافتهم وكما هو معروف التاريخ وعلم الآثار. البنود المذكورة يمكن أن تشمل الاثار الدينية، البقايا المادية، والأعمال الفنية والأدوات. يختار الطلاب عادة التركيز مثل الفترة الزمنية، منطقة جغرافية أو نوع من المجتمع.

البرتغال هي واحدة من أحر الدول الأوروبية. البرامج الجامعية بأسعار معقولة جدا. في الواقع البرتغال لديها واحد من أدنى تكاليف المعيشة للطلاب. التمتع الشواطئ كبيرة في الجارف أو الأجنحة القديمة من التاريخ في العاصمة لشبونة.

علم الآثار في برتغال -- خذ علم الآثار الخاصة بك في برتغال. كل برنامج العلم الآثار والمعلومات المدرسية. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا!

قراءة المزيد

علم الآثار

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 برتغال لشبونة

أهداف التعليم: لدينا رؤية واسعة وحاسمة من الماضي الإنساني، جنبا إلى جنب مع فهم كيفية عمل هذه الظروف الحاضر والمستقبل وكذلك لدينا تصور على حد سواء؛ ... [+]

علم الآثار في برتغال. أهداف التعليم 1) لديهم وجهة نظر واسعة وحاسمة من الماضي الإنساني، جنبا إلى جنب مع فهم كيفية عمل هذه الظروف الحاضر والمستقبل وكذلك لدينا تصور على حد سواء؛ 2) لإظهار فهم لوجهات النظر الناتجة من السوابق التاريخية المختلفة، في سياقات ثقافية وجغرافية متميزة، في تفسير الثقافة المادية. 3) لمعرفة وجود الإنسان وشهادة المادية في سياقه التاريخي، ولا سيما في الوقت الحاضر البرتغال. 4) لديهم معرفة عامة عن الثقافة المادية للفترات مختلفة في تاريخ البرتغال. 5) لفهم المنهجيات والتقنيات المستخدمة في علم الآثار وكذلك المعرفة حول نشر النتائج منها؛ 6) لاكتساب الخبرة في معالجة وتفسير وcontextualisation من الاكتشافات الأثرية: 7) لكسب العمل الميداني علم الآثار وتجربة المختبر. شروط الوصول ويجوز قبول الطلاب في التعليم العالي من خلال المنافسة الوطنية من أجل الوصول إلى التعليم العالي، والمسابقات الخاصة / الأنظمة وأنظمة الدخول وأنظمة إعادة القيد، والتغيرات بالطبع والتحويلات. لتقديم طلب الحصول على التعليم العالي من خلال المنافسة الوطنية، يجب على الطلاب الوفاء بالمتطلبات الواردة في DGES / الوصول إلى التعليم العالي. درجة المتطلبات المسبقة ل المدة: 3 سنوات / 6 فصول دراسية. يجب على الطلاب أداء 180 ساعة معتمدة: 126 ساعة معتمدة مقرها في وحدات المناهج الدراسية الإلزامية، 24 وحدة التي سيتم اختيارها في مجموعة من اخليارات الاختيارية و30 وحدة دراسية أجريت في اخليارات خالية بالانتخاب أو في قاصر من منطقة العلمية آخر. كل فصل دراسي، قد لا يوقع الطالب حتى في أكثر من 30 وحدة دراسية، واحترام الأسبقية عندما تم تعيين هذه. في بداية كل فصل دراسي، وسيتم إبلاغ الطلاب من وحدات المناهج الدراسية للقيام بها في... [-]

البكالوريوس في علم الآثار

University of Minho - Institute of Social Sciences
دراسه في الجامعة دوام كامل 6 دراسيين September 2017 برتغال براغا

تمكين تشكيل قاعدة صلبة في علم الآثار، واحد يتضمن المعرفة تحديث وتطوير القدرة على فهم بشكل كامل، وهي لها ارتباط مع العديد من التخصصات العلمية. [+]

الدرجة العلمية: بكالوريوس (بولونيا درجة دورة 1) ECTS: 180 المدة: 6 فصول دراسية في المناهج الدراسية النظام: عادي المكان: Gualtar الحرم الجامعي، براغا منطقة العلمية الرئيسية: علم الآثار بكالوريوس | 3 سنوات ال درجة البكالوريوس في علم الآثار يوفر خلفية علمية صلبة، وهو ما يترجم إلى تحديث المعرفة النظرية والمنهجية والقدرة على تطبيق ممارسة العملية للنشاط الأثري. ويقدم البرنامج أيضا على اكتساب المهارات الأخرى، ولا سيما في مجال واجهة الآثار مع التكنولوجيات الجديدة للمعلومات وتطوير السلوكيات والمواقف ذات الأهمية المهنية. سوف الخريجين في علم الآثار تكون قادرة على أداء عملهم في الشركات والمؤسسات العامة والبلديات والمتاحف والمؤسسات العامة أو الخاصة الأخرى في البلاد أو في الخارج. - الشروط: المجموعة D مهن سوف خريجي علم الآثار تقديم تشكيل واسعة ومتنوعة تتكون من كل من مكون عملي قوي فضلا عن واحد النظري، من شأنها أن تمكنهم من العمل في مختلف المجالات ذات الصلة لممارسة علم الآثار، ولا سيما في الجهات الحكومية المحلية والمركزية (في المناطق الأبحاث وحفظ وإدارة التراث)، والمتاحف، والشركات الخاصة المتخصصة في التدخل علم الآثار والمتعلقة بالصناعات الثقافية والأنشطة التعليمية (التقنية أو الجامعة) أو في الممارسة الأثرية المهنية. [-]