ليسانس الآداب (BA) في اللغة الإنجليزية: الأدب

يتم تعريف الطلاب على التخصص في الدراسات الأدبية ، ويصقلون مهاراتهم التحليلية في النقد الأدبي ، ويكملون مشروع تخرج عن الأدب الأكاديمي العلمي الذي يشرف عليه اثنان من أعضاء هيئة التدريس في الأدب الإنجليزي. يختارون أيضًا دورات من التاريخ الكامل للأدب الإنجليزي والأمريكي ، في جميع الأنواع ، إلى جانب دورات مختارة في الأدب الأيرلندي والكندي والروسي والعالمي.

تجربة الطالب

تشارك تخصصات اللغة الإنجليزية بنشاط في الحرم الجامعي وخارجه. يقوم فريق التحرير الطلابي بتحرير ونشر Catfish Creek: A National Undergraduate Literary Journal. يقدم طلابنا كتاباتهم العلمية والإبداعية في الحرم الجامعي في ندوة Legacy السنوية للكلية ، جنبًا إلى جنب مع طلاب من الكليات الأخرى ، في مؤتمر Streamlines للغة الجامعية وآدابها السنوي. ينشر العديد من طلابنا أيضًا كتاباتهم في The Limestone Review ، المجلة السنوية للكلية للمنح الدراسية والكتابة الإبداعية.

تعمل العديد من الدورات على إشراك الطلاب في المجتمع بطرق متنوعة ، مثل تدريس شكسبير في مراكز المجتمع بعد المدرسة أو الشراكة مع مجتمع دوبوك التاريخي في الدراسات الفيكتورية. توفر الدورات التدريبية الموجهة نحو التجربة لشهر يناير فرصًا خاصة للطلاب لإحياء اهتماماتهم الأدبية. يقدم طلابنا أبحاثهم العلمية في الحرم الجامعي في ندوة Legacy السنوية للكلية ، جنبًا إلى جنب مع طلاب من كليات أخرى ، في مؤتمر Streamlines للغة الجامعية وآدابها السنوي. ينشر طلابنا أيضًا منحهم الدراسية في The Limestone Review ، المجلة السنوية للكلية للمنح الدراسية والكتابة الإبداعية.

يحصل العديد من طلاب Loras English و Creative Writing أيضًا على دورات تدريبية في الصحف ودور النشر المحلية ، بما في ذلك McGraw-Hill و Kendall Hunt. يدرس الكثيرون في الخارج في أيرلندا لمدة فصل دراسي فيما يتعلق ببرنامج الدراسات الأيرلندية ، أو يكتبون ويحررون The Lorian ( Loras College ). ويشارك الكثيرون في فرقة مسرح لوراس بلايرز ، بما في ذلك أدائهم السنوي لمسرحيات فصل واحد كتبها الطلاب.

ستتاح لكل طالب فرصة لنشر أعماله في The Limestone Review. تُمنح أفضل المشاركات جائزة ألفا بقيمة 100 دولار ودخلت في مسابقة Delta Epsilon Sigma الوطنية للكتابة الجامعية.

وظائف الخريجين وإنجازاتهم

اللغة الإنجليزية هي تخصص مهم وقابل للتسويق. يتعلم الطلاب الكتابة والتحدث بشكل جيد ، والتفكير النقدي ، والتعاون مع الآخرين ، وفهم التنوع. هذه المهارات مهمة في أي مهنة ، ويعمل خريجو Loras English في مجموعة واسعة من المجالات.

يتم أيضًا تعزيز مرونة التحضير الوظيفي من خلال القدرة على الجمع بين اللغة الإنجليزية مع التخصصات والقصر الأخرى في برنامج مدته أربع سنوات. تشمل إنجازات خريجي لوراس الإنجليزية ما يلي:

• الكاتب المسرحي الحائز على جائزة توني المشهود له على الصعيد الوطني
• مراسل صحيفة لوس انجليس تايمز. رئيس أخبار الإذاعة الوطنية العامة؛ عميد صحافة كولومبيا
• مؤسس المدرسة والمدير التنفيذي لمركز مجتمع بوسادا ، بويبلو ، كولورادو
• عميد مشارك للشؤون الأكاديمية ، جامعة جون كارول
• الشاعرة الحائزة على جائزة Shelley Memorial المشهورة على المستوى الوطني
• نائب الرئيس للتقدم بجامعة لويس
• مديرة مدرسة جونسبيرغ الثانوية ، جونسبورغ ، إلينوي
• رئيس الخدمات القانونية ، Dubuque، IA
• محرر العلوم لـ msnbc.com
• Earthforce ، وهي منظمة غير ربحية مكرسة للتعليم البيئي
• أستاذ اللغة الإنجليزية بكلية ماريتا
• مدير العلاقات العامة ووسائل التواصل الاجتماعي ، Loras College
• منتج المحتوى في NogginLabs ؛ مؤسس ورئيس تحرير مجلة Knee-Jerk الأدبية
• مدير الإنتاج ومدير التحرير في Guerrero Howe Custom Media؛ الكاتب المساهم ل
• مجلة لصق واضغط إنذار
• باحث فولبرايت الوطني ؛ طالب دولي ومستشار الباحث ، UW-Platteville
• محرر التطوير ، ماكجرو هيل

وظائف مشتركة أخرى: القانون ، والأعمال التجارية ، والإعلان ، والتدريس ، والأوساط الأكاديمية ، والنشر ، والصحافة ، وكتابة المجلات وتحريرها ، والعلاقات العامة ، وعلوم المكتبات ، والكتابة الفنية ، وغيرها الكثير.

مخرجات تعلم الطالب - اللغة الإنجليزية: الأدب

1. إظهار مهارات القراءة النقدية المطلوبة للتعبير عن قراءة قريبة مقنعة وثاقبة ، وتحليل رسمي أو هيكلي مقنع ومتبصر للنص الأدبي (الهدف رقم 1 المشترك بين جميع تخصصات الأدب / الكتابة).
2. أظهر المهارات الخطابية المطلوبة لعمل حجة مكتوبة مقنعة وبصيرة باستخدام أدلة من نص أدبي. (الهدف رقم 2 مشترك بين جميع تخصصات الأدب / الكتابة).
3. دمج المواد المصدر من البحث الأدبي بدقة وسلاسة ومفيدة في حجة ، مع الاستشهاد بالمصادر وفقًا للاتفاقيات السائدة.
4. أظهر فهماً واضحاً لعناصر الأدب ، بما في ذلك الحبكة ، والبنية ، والشخصية ، والإعداد ، والأفكار ، ووجهة النظر ، والصور ، والاستعارة ، والرمزية ، والرمز ، والعروض.
5. توضيح كيف يمكن فهم عمل أدبي في سياقه الاجتماعي ، بما في ذلك سياقات مثل السيرة الذاتية أو علم النفس أو الجنس أو العرق أو العرق أو الطبقة أو الدين أو الجنسية أو النشاط الجنسي ، وكذلك التاريخ السياسي أو الاجتماعي أو الديني أو الفكري أو الثقافي .
6. توضيح كيف يمكن فهم عمل أدبي في سياق التاريخ الأدبي (بما في ذلك مفاهيم مثل عصر النهضة أو الرومانسية أو الحداثة) ، بالإضافة إلى سياق تاريخ الحركات الجمالية (بما في ذلك مفاهيم مثل الكلاسيكية والرومانسية والواقعية أو المذهب الطبيعي أو السريالية) وسياق التقاليد الأدبية (بما في ذلك مفاهيم مثل النوع أو النوع الفرعي أو الأسطورة أو النموذج الأصلي أو الوضع).
7. صوغوا شفهياً في تكوينهم وعمليات المراجعة ، واشرح كيف تزودهم دراسة الأدب والمؤلفين الفرديين بنماذج وفهم للاتفاقيات والتقاليد الأدبية التي تغذي كتاباتهم.

فرص عمل

"ماذا يمكنك أن تفعل بشهادة الأدب الإنجليزي؟"

بصفتك تخصصًا في الأدب الإنجليزي ، ستكون مستعدًا لمجموعة متنوعة من المهن الشيقة.

• الأكاديمية
• القانون
• نشر
• التحرير
• تعليم
• صحافة
• ابحاث
• إعلان
• الاستشارات
• العلاقات العامة
• علوم المكتبات