شهادة في علم الأحياء البحرية

عام

وصف البرنامج

برنامج علم الأحياء البحرية ومن المسلم به لجودته من خلال اعتماد جودة محلية أجرتها هيئة اعتماد معترف بها من قبل المجلس لتقييم التعليم العالي، COPAES، AC

ويتألف المناهج الدراسية والمناهج هيكل 350 ساعة معتمدة، وفقا للمبادئ التوجيهية تحكم مدرسة البرامج التعليمية ME إذا كان، ودرس في وقت قياسي من 7 فترات (3.5 سنوات) مع فترة قصيرة من 5 ( 2.5 سنوات) وفترة طويلة من 11 (5.5 سنوات).

معيار مجموع الاعتمادات / 50 = قياسي 350/50 = 7 فترات
مستمرة قصير يتم ضرب الوقت القياسي بنسبة 0.75 7 × 0.75 = 5.25 فترات
مستمرة منذ فترة طويلة يتم ضرب الوقت القياسي بنسبة 1.50 7 × 1.5 = 10.5 فترات

علم الأحياء البحرية تدريب المهنيين يتفقون على أن معالجة المشاكل الاجتماعية لكل منطقة، بدعم من التدريب الشامل الذي يشمل المواد النظرية والعملية، الأساسية، التأديبية وإضفاء الطابع المهني. الخبرات التعليمية التي تشكل المناهج المقدمة، لمنطقة البيولوجية (اللافقاريات، وعلم النبات وعلم الأحياء المجهرية، الخ) والكيمياء (الكيمياء العامة، والكيمياء الحيوية، وما إلى ذلك)، الرياضيات (إحصاءات والإحصاءات متعدد المتغيرات، وما إلى ذلك) البيئة (البيئة البحرية) والمادي (إدارة وتصميم وتقييم المشاريع، وما إلى ذلك). بشكل عام، تتداخل من حيث الموضوعات الأساسية المتعلقة بالتنوع البيولوجي البحري والرياضيات والكيمياء وكذلك في الخبرات التعليمية الشاملة (على سبيل المثال التطور) لاحظت. ويقترح التنمية الاجتماعية والبشرية القائمة على المعرفة الدقيقة للموارد البحرية الطبيعية التي تسمح المحافظة عليها للأجيال القادمة.



لذا فإن الدراسات العليا لديها الخبرة والقدرات لاقتراح ما يلي:

  • استراتيجيات دراسة التنوع البيولوجي البحري
  • إعداد تقييمات لحالة حفظ النظم الإيكولوجية البحرية
  • اقتراح مبادئ توجيهية لإدارة الأنواع والنظم الإيكولوجية البحرية والساحلية
  • وضع مبادئ توجيهية واستراتيجيات لإعادة البيئة البحرية واستعادة الأنواع المهددة بالانقراض.
MISSION


لدرجة برنامج في علم الأحياء البحرية لديها مهمة لتدريب المهنيين مع صورة شاملة والقيم الأخلاقية التي تعطي المنافسة على توليد المعرفة والعمليات البيولوجية فهم من الكائنات البحرية، مما يؤدي إلى الإدارة السليمة للموارد البيولوجية البحرية و للكشف عن واقتراح استراتيجيات الإنتاج والتعاون في مجال التنمية الاجتماعية والثقافية من مختلف القطاعات، والحفاظ على البيئة البحرية في إطار التنمية المستدامة.

رأي
ومن المتوقع أنه بحلول عام 2030 في كلية العلوم البيولوجية والزراعية، زونا بوزا ريكا توكسبان جامعة Veracruzana تتمتع بمكانة وطنية ودولية بناء على أنشطتها من التدريس والبحث ونشر المعرفة، وخاصة في مجال الأحياء البحرية . لهذا، سوف تصبح المهنيين ذوي المهارات وتطوير البرامج البحثية لمعالجة المشاكل التي تعاني منها البيئة البحرية فيما يتعلق بالتنوع البيولوجي، والإنتاج والإدارة.

وسيتضمن برنامج علم الأحياء البحرية الشهادة من قبل وكالات اعتماد التعليم العالي وهذا سوف يسمح لك لتوفير خدمات عالية الجودة للمجتمع وفقا لأعلى المعايير الأخلاقية والمهنية، وبالتالي الحفاظ على صلة دائمة مع مختلف القطاعات الاجتماعية. ومن بين العناصر التي تؤيد هذا الرأي، وسوف يكون هناك هيئة التدريس بدوام كامل حمولة متنوعة وتخريج 100٪ من ال 30٪ على الأقل ينتمون إلى SNI وسوف 100٪ تعترف الشخصي PROMEP. وبالإضافة إلى ذلك، سوف يتم دمج جميع المعلمين في الهيئات الأكاديمية التي سيتم دمجها في الشبكات الوطنية والدولية. 50٪ من خريجي هذه الدرجة الفضل الفحص الشامل للجودة احترافية وهذه 50٪ سوف تحقق أداء الاعتراف عالية.

للأغراض العامة

تدريب المهنيين بطريقة شاملة، ذات الصلة لدراسة الكائنات الحية والعمليات البحرية التي تسمح التعلم المستمر، والجودة الإنسان ومسؤولة اجتماعيا من أجل حل المشاكل المتعلقة بالتنوع البيولوجي وإنتاج السلع والخدمات المرتبطة البيئات البحرية.



الهدف الفكري

تعزيز تنمية التفكير المنطقي والناقد والإبداعي من التعلم مدى الحياة ومبتكرة وخلاقة وتنمية روح المبادرة التي تسمح للطالب لتوليد واكتساب معارف جديدة تتعلق الأحياء البحرية لإيجاد حلول للمشاكل المتعلقة بالتنوع البيولوجي و إنتاج السلع والخدمات ذات الصلة على النظم الإيكولوجية البحرية ومكوناته، والتفاعل مع مجموعات متعددة ومتعددة التخصصات.

الهدف البشري
تعزيز وغرس المواقف والمبادئ الأخلاقية التي تحدد قيم النزاهة واحترام الطبيعة والنزاهة والمسؤولية والالتزام التي تساهم في نمو الشخصية في جميع مظاهرها.

الهدف الاجتماعي
المساهمة في تعزيز القيم والمواقف التي تسهل التكامل للفرد مجموعات العمل على التفاعل والعيش والعمل معا التعبير عن حرية التعبير والتعددية واحترام، ويتصرف بمسؤولية لحل مشاكل النظم الإيكولوجية البحرية والخاصة المكونات.

الهدف الوظيفي
طلاب عرض والخبرات التعليمية التي تتيح لهم الحصول على وتطوير المعارف النظرية، الاستدلال والقيمي التي تقوم عليها المعرفة بكالوريوس في علم الأحياء البحرية، في التصدي للتحديات في هذا المجال مع جودة والأخلاق التي تسمح لهم للانضمام القطاعات الخاصة والعامة من منطقتهم المهنية.



الملف الشخصي تاريخ

مقدم الطلب للحصول على درجة في علم الأحياء البحرية ينبغي أن يكون الاهتمام في الطبيعة البحرية، بالإضافة إلى التزام واحترام الكائنات الحية، وتوافر للعمل الجماعي والالتزام بالتنمية الاجتماعية والاقتصادية ذات الصلة إلى البحر.

الملف الدراسات العليا

  • تحديد الاستراتيجيات اللازمة لدراسة التنوع البيولوجي البحري وتطوير تقييم الحالة الصحية للنفس.
<li>&#1578;&#1581;&#1583;&#1610;&#1583; &#1575;&#1604;&#1605;&#1588;&#1575;&#1603;&#1604; &#1601;&#1610; &#1575;&#1604;&#1606;&#1592;&#1605; &#1575;&#1604;&#1573;&#1610;&#1603;&#1608;&#1604;&#1608;&#1580;&#1610;&#1577; &#1608;&#1575;&#1604;&#1603;&#1575;&#1574;&#1606;&#1575;&#1578; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1585;&#1610;&#1577;</li>
<li>&#1608;&#1590;&#1593; &#1608;&#1578;&#1591;&#1608;&#1610;&#1585; &#1576;&#1585;&#1575;&#1605;&#1580; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1608;&#1579; &#1601;&#1610; &#1575;&#1604;&#1576;&#1610;&#1574;&#1577; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1585;&#1610;&#1577; &#1571;&#1606; &#1578;&#1572;&#1583;&#1610; &#1573;&#1604;&#1609; &#1575;&#1604;&#1578;&#1606;&#1605;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1605;&#1587;&#1578;&#1583;&#1575;&#1605;&#1577; &#1605;&#1606;&#1607;&#1605;.</li>
<li>&#1607;&#1604; &#1604;&#1583;&#1610;&#1603; &#1575;&#1604;&#1571;&#1583;&#1608;&#1575;&#1578; &#1575;&#1604;&#1605;&#1601;&#1575;&#1607;&#1610;&#1605;&#1610;&#1577; &#1608;&#1575;&#1604;&#1605;&#1606;&#1607;&#1580;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1571;&#1587;&#1575;&#1587;&#1610;&#1577; &#1604;&#1583;&#1585;&#1575;&#1587;&#1577; &#1575;&#1604;&#1603;&#1575;&#1574;&#1606;&#1575;&#1578; &#1575;&#1604;&#1581;&#1610;&#1577; &#1608;&#1575;&#1604;&#1606;&#1592;&#1605; &#1575;&#1604;&#1573;&#1610;&#1603;&#1608;&#1604;&#1608;&#1580;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1585;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1578;&#1610; &#1578;&#1587;&#1603;&#1606;&#1607;&#1575;.</li>
<li>&#1578;&#1608;&#1604;&#1610;&#1583; &#1571;&#1587;&#1575;&#1604;&#1610;&#1576; &#1605;&#1576;&#1578;&#1603;&#1585;&#1577; &#1608;&#1601;&#1593;&#1575;&#1604;&#1577; &#1604;&#1573;&#1583;&#1575;&#1585;&#1577; &#1575;&#1604;&#1603;&#1575;&#1574;&#1606;&#1575;&#1578; &#1575;&#1604;&#1581;&#1610;&#1577; &#1608;&#1575;&#1604;&#1606;&#1592;&#1605; &#1575;&#1604;&#1573;&#1610;&#1603;&#1608;&#1604;&#1608;&#1580;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1585;&#1610;&#1577; &#1608;&#1578;&#1593;&#1586;&#1610;&#1586; &#1579;&#1602;&#1575;&#1601;&#1577; &#1575;&#1581;&#1578;&#1585;&#1575;&#1605; &#1575;&#1604;&#1603;&#1575;&#1574;&#1606;&#1575;&#1578; &#1575;&#1604;&#1581;&#1610;&#1577;.</li>
<li>&#1578;&#1593;&#1586;&#1610;&#1586; &#1573;&#1606;&#1578;&#1575;&#1580; &#1575;&#1604;&#1587;&#1604;&#1593; &#1608;&#1575;&#1604;&#1582;&#1583;&#1605;&#1575;&#1578; &#1605;&#1606; &#1575;&#1604;&#1606;&#1592;&#1605; &#1575;&#1604;&#1573;&#1610;&#1603;&#1608;&#1604;&#1608;&#1580;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1585;&#1610;&#1577;.</li>
<li>&#1578;&#1591;&#1608;&#1610;&#1585; &#1575;&#1604;&#1602;&#1583;&#1585;&#1577; &#1593;&#1604;&#1609; &#1575;&#1604;&#1606;&#1578;&#1575;&#1574;&#1580; &#1575;&#1604;&#1588;&#1601;&#1608;&#1610;&#1577; &#1608;&#1575;&#1604;&#1603;&#1578;&#1575;&#1576;&#1610;&#1577; &#1608;&#1604;&#1583;&#1578; &#1575;&#1604;&#1575;&#1578;&#1589;&#1575;&#1604;&#1575;&#1578; &#1601;&#1610; &#1593;&#1605;&#1604;&#1607;&#1605; &#1575;&#1604;&#1605;&#1607;&#1606;&#1610;.</li>
<li>&#1586;&#1585;&#1575;&#1593;&#1577; &#1575;&#1604;&#1602;&#1610;&#1605; &#1575;&#1604;&#1573;&#1606;&#1587;&#1575;&#1606;&#1610;&#1577; &#1575;&#1604;&#1571;&#1587;&#1575;&#1587;&#1610;&#1577; &#1604;&#1575;&#1587;&#1578;&#1582;&#1583;&#1575;&#1605; &#1608;&#1573;&#1583;&#1575;&#1585;&#1577; &#1575;&#1604;&#1605;&#1608;&#1575;&#1585;&#1583; &#1575;&#1604;&#1576;&#1581;&#1585;&#1610;&#1577;.</li>

خطة برنامج السيرة الأحياء البحرية

المستوى الجامعي

الأساسية AREA TRAINING

تجارب تعلم القيادة نظرية الممارسة أخرى CREDITS معلومات أساسية
العام
الحوسبة الأساسية 0 6 0 6 -
المهارات وCREATIVE خطيرة التفكير 2 2 0 6 -
ENGLISH لأنني 0 6 0 6 -
ENGLISH لII 0 6 0 6 ENGLISH لأنني
القراءة والكتابة من خلال تحليل العالم المعاصر 2 2 0 6 -
مقدمة للانضباط
الفيزياء 2 2 0 6 -
الرياضيات 2 2 0 6 -
منهجية البحث 4 4 0 12 -
العام QUIMICA 2 2 0 6 -
FISICOQUIMICA 2 2 0 6 -
OCEANOGRAPHY الفيزياء والكيمياء 4 4 0 12 -
BIOESTADISTICA 2 2 0 6 -
علم الأحياء الدقيقة البحرية 4 4 0 12 -
CREDITS الحد الأدنى ل 26 44 0 96 -

التأديبية AREA TRAINING

تجارب تعلم القيادة نظرية الممارسة أخرى CREDITS معلومات أساسية
خلية علم الأحياء 4 2 0 10 -
الوراثة 4 4 0 12 BIOQUIMICA
BIOQUIMICA 2 2 0 6 العام QUIMICA
فسيولوجيا الحيوان 4 6 0 10 -
علم وظائف النبات 4 2 0 10 -
منهجية 2 2 0 6 -
تصاميم تجريبية 2 2 0 6 -
علم البيئة للسكان من MARINE 2 4 0 8 -
إيكولوجيا المجتمعات والنظم الإيكولوجية البحرية 2 4 0 8 -
BOTANICA MARINA 4 4 0 12 -
تطور 4 0 0 8 -
أنا اللافقاريات البحرية 4 4 0 12 -
البحرية اللافقاريات الثاني 4 4 0 12 -
MARINE الفقاريات 4 4 0 12 -
الاختيارية 0 0 0 56 -
CREDITS الحد الأدنى ل 46 40 0 188 -

TRAINING منطقة المحطة

تجارب تعلم القيادة نظرية الممارسة أخرى CREDITS معلومات أساسية
الاختيارية 0 0 0 24 -
الخدمات الإجتماعية 0 0 0 12 -
تجربة receptional 0 0 0 12 -
CREDITS الحد الأدنى ل 0 0 0 48 -

AREA OF TRAINING انتخابات حرة

تجارب تعلم القيادة نظرية الممارسة أخرى CREDITS معلومات أساسية
انتخابات حرة 0 0 0 18 -
CREDITS الحد الأدنى ل 0 0 0 18 -



مجموع من خبرات التعلم VARIABLE
مجموع الساعات النظرية VARIABLE
مجموع الساعات مختبر VARIABLE
مجموع ساعات أخرى VARIABLE
الاعتمادات الإجمالية الدنيا 350
مجال أكاديمي علوم الأحياء-AGROPECUARIAS
LEVEL الجامعية الأولى
نظام دراستهم
الخطة الخمسية 2007
آخر تحديث للآذار (مارس) 2020

عن هذه الكلية

Universidad Veracruzana (UV) is one of the largest public universities in Mexico. It is distributed throughout the state of Veracruz in 5 regional campuses, offering postgraduate and undergraduate deg ... قراءة المزيد

Universidad Veracruzana (UV) is one of the largest public universities in Mexico. It is distributed throughout the state of Veracruz in 5 regional campuses, offering postgraduate and undergraduate degree programs to over 70,000 students in the academic areas of Arts, Biological and Agricultural Sciences, Health Sciences, Economics and Business Studies, Humanities, and Technical Sciences and Engineering. إظهار محتوى أقل
بطلة فيراكروز