شهادة في الاتصالات السمعية البصرية

عام

وصف البرنامج

الدرجة الرسمية: درجة في الاتصالات السمعية البصرية
المدة / ECTS: 4 سنوات / 240 ECTS
الأماكن / الحرم الجامعي: 75 / Moncada - Alfara
تدرس باللغة الاسبانية
نتائج التعلم

CAV

المهارات العامة

  • OC1 - القدرة على التكيف مع التغييرات التكنولوجية أو التنظيمية أو التنظيمية.
  • OC2 - القدرة على العمل في فريق وتوصيل أفكارهم من خلال خلق بيئة مواتية ، وكذلك القدرة على الاندماج في مشروع مشترك يهدف إلى الحصول على النتائج.
  • OC3 - القدرة على تحمل المخاطر التعبيرية والموضوعية في إطار توافر ومواعيد الإنتاج السمعي البصري ، وتطبيق الحلول ووجهات النظر الشخصية في تطوير المشاريع.
  • OC4- القدرة على النجاح عند الاختيار في حالات عدم اليقين ، وتحمل المسؤوليات.
  • OC5- الممارسة المنهجية للتقييم الذاتي النقدي للنتائج: تقييم أهمية التصحيح المستمر وضبط الأخطاء التي تحدث في العمليات الإبداعية أو التنظيمية للإنتاج السمعي البصري.
  • OC6- القدرة على تنظيم المهام ، وتنفيذها بطريقة منظمة من خلال تبني القرارات ذات الأولوية في عمليات الإنتاج السمعي البصري المختلفة.
  • OC7 - احترام التضامن لشعوب وشعوب الكوكب المختلفة ، وكذلك معرفة التيارات الثقافية العظيمة فيما يتعلق بالقيم الفردية والجماعية واحترام حقوق الإنسان.

مهارات محددة

انضباطي

  • CD1 - معرفة تاريخ وتطور التصوير الفوتوغرافي والسينما والإذاعة والتلفزيون من خلال مقترحاتها الجمالية والصناعية ، بالإضافة إلى أهميتها الاجتماعية والثقافية مع مرور الوقت. في نفس الوقت ، ربط التطور التكنولوجي والصناعي باللغة السمعية المرئية ومراعاة المفاهيم النظرية والعملية للتمثيلات السمعية والبصرية ونظم الاتصالات ونقل المفاهيم وحقائقها ، وكذلك القيم الرمزية والثقافية التي تؤيد التفسير والتحليل الصحيحين لعلامات أو أكواد الصورة في كل امتدادها.
  • CD2- معرفة وتطبيق تقنيات وعمليات الإنتاج السمعي البصري ونشرها في مراحلها المختلفة ، من وجهة نظر تنظيم وإدارة الموارد الفنية والبشرية والميزانية في وسائل الإعلام المختلفة (السينما ، التلفزيون ، الفيديو ، الوسائط المتعددة) ، وما إلى ذلك) ، حتى تسويقها.
  • CD3 - المعرفة النظرية والعملية للهياكل التنظيمية في مجال الاتصالات المرئية والصوتية ، وكذلك تطورها وإدارتها بمرور الوقت ، بما في ذلك الضرائب السمعية البصرية. ويشمل أيضًا المعرفة والتحقيق في الطبيعة والعلاقات المتبادلة بين موضوعات الاتصال السمعي البصري: المؤلفون والمؤسسات والشركات ووسائل الإعلام والإعلام والمستقبلات.
  • CD4- معرفة وتطبيق تقنيات وعمليات النشر السمعي البصري ونشرها في مراحلها المختلفة ، سواء في السينما وعلى التلفزيون والفيديو والوسائط المتعددة من وجهة نظر التدريج من الفكرة الأولية إلى نهايتها النهائية.
  • CD5- معرفة الأخلاق المهنية وعلم الأخلاق وكذلك الترتيب القانوني للمعلومات ، والتي تؤثر على كل من الممارسة المهنية وعمل التواصل.
  • CD6- معرفة حالة العالم ، وكذلك تطوره التاريخي الحديث وخاصة في المجتمعات الأوروبية والمتوسطية والأمريكية والآسيوية ، بالإضافة إلى فهم معالمه الأساسية (السياسية والاقتصادية والثقافية).
  • CD7 - معرفة الاستخدام الصحيح الشفوي والكتابي للاسبانية و / أو بلنسية كشكل من أشكال التعبير المهني في وسائل الإعلام.
  • CD8 - معرفة اللغات الأجنبية الأخرى (وخاصة اللغات ذات الانتشار الدولي الأكبر) لتكون قادرة على تحليل الحقائق والقضايا العامة التي يتم تناولها عادة في وسائل الإعلام الدولية.
  • CD9- معرفة وتطبيق الآليات المختلفة وعناصر بناء البرنامج النصي وفقًا للتنسيقات والتقنيات المختلفة ودعم الإنتاج ويشمل أيضًا المعرفة النظرية والعملية لتحليل وتنظيم وتشفير المحتوى الأيقوني والمعلومات السمعية البصرية في مختلف الوسائط والتقنيات.
  • CD10 - المعرفة وتحديد وتطبيق الموارد والعناصر والأساليب والإجراءات لعمليات البناء وتحليل كل من القصص السمعية البصرية الخطية وغير الخطية ، بما في ذلك تصميم وإنشاء وتطوير استراتيجيات ، وكذلك تطبيقات سياسات التواصل المقنع في الأسواق السمعية البصرية.
  • CD11- المعرفة النظرية والعملية وتطبيق التقنيات المطبقة على الوسائط السمعية البصرية (التصوير الفوتوغرافي والراديو والصوت والتلفزيون والفيديو والسينما والوسائط المتعددة).
  • CD12- المعرفة النظرية والعملية للآليات التشريعية للتأثير في المجال السمعي البصري أو الاتصال ، وكذلك النظام القانوني لتطبيقه في الإنتاج السمعي البصري. بما في ذلك أيضا معرفة المبادئ الأخلاقية والمعايير الأخلاقية للاتصال السمعي البصري.
  • CD13 - معرفة الصورة المكانية والتمثيلات الأيقونية في الفضاء ، سواء في الصورة الثابتة أو السمعية البصرية ، وكذلك العناصر المكونة للتوجه الفني. تغطي هذه المعرفة أيضًا العلاقات بين الصور والأصوات من الناحية الجمالية والسردية في وسائل الإعلام والتقنيات السمعية البصرية المختلفة. كما تشمل معرفة النماذج النفسية وضعت خصيصا للاتصال البصري والإقناع من خلال الصورة.
  • CD14 - معرفة التخطيط السليم والتمثيل الصوتي للفضاء ، وكذلك العناصر المكونة للتصميم والديكور الصوتي ("مصمم الصوت"). سوف تغطي هذه المعرفة أيضًا العلاقة بين الأصوات والصور من الناحية الجمالية والسردية في وسائل الإعلام والتقنيات السمعية البصرية المختلفة. وشملت أيضا نماذج نفسية وضعت خصيصا للاتصال الصوت والإقناع من خلال الصوت.
  • CD15 - معرفة الشروط والحدود التي يفرضها النظام الإعلاني على وظيفة المنتج السمعي البصري.
  • CD16- معرفة مجتمع السوق والنماذج الاقتصادية التي تحكم نشاط المنتجات والشركات السمعية البصرية.
  • CD17- تحديد المشكلات الأخلاقية التي تؤثر بشكل عام على التواصل الاجتماعي في إطار تفسير وتحليل العقيدة الاجتماعية للكنيسة.
  • CD18- معرفة البيئة الاجتماعية في إسبانيا والعالم الإسباني وتسلسلها التاريخي.
  • CD19- الاعتراف بخصوصية واختلافات النظم السياسية المعاصرة الرئيسية في السياق التحليلي للعقيدة الاجتماعية للكنيسة.
  • CD20- معرفة الاتجاهات والحركات الأدبية والتداخل بين الأدب والسينما والإذاعة والتلفزيون وفهم المتغيرات التفاضلية بحكم رموزها التعبيرية المختلفة.
  • CD21- معرفة الأنواع السمعية البصرية المختلفة.

المهارات المهنية

  • CP1 - القدرة والقدرة على تخطيط وإدارة الموارد البشرية والميزانية والتقنية ، في المراحل المختلفة لإنتاج حساب سينمائي أو تصوير فيديو.
  • CP2 - القدرة على إنشاء وتوجيه التدريج المتكامل للإنتاج السمعي البصري السينمائي والفيديوي ، مع تحمل مسؤولية اتجاه الجهات الفاعلة والتكيف مع البرنامج النصي أو خطة العمل أو الميزانية السابقة.
  • CP3- القدرة على تخطيط وإدارة الموارد الفنية والبشرية في إنتاج أجهزة التلفزيون أحادية الكاميرا والتلفزيونات متعددة الكاميرا ، فضلاً عن تقنيات وعمليات الإنشاء والإدراك في المراحل المختلفة للإنتاج التلفزيوني.
  • CP4- القدرة والقدرة على إدارة تقنيات الإنتاج والتسجيل والنشر والعمليات في تنظيم الراديو والتسجيل والمنتجات الصوتية الأخرى.
  • CP5- قدرة واستخدام التقنيات والعمليات في تنظيم الإنتاج الفوتوغرافي ، وكذلك تقنيات وعمليات الإنشاء في مجال الصورة الثابتة بشكل عام في كل من البيئات التناظرية والرقمية.
  • CP6- القدرة على استخدام التقنيات والعمليات في التنظيم والإبداع في المراحل المختلفة لبناء إنتاج الوسائط المتعددة والمواد التفاعلية.
  • CP7 - القدرة على تطبيق التقنيات والإجراءات الخاصة بتكوين الصورة على الوسائط السمعية البصرية المختلفة ، بناءً على المعرفة بالقوانين الكلاسيكية والحركات الجمالية والثقافية لتاريخ الصورة من خلال تقنيات المعلومات الجديدة.
  • CP8 - القدرة على تطوير القياسات المتعلقة بكمية الضوء وجودة اللون أثناء عملية بناء الصورة ، بناءً على المعرفة النظرية والعملية للأسس العلمية للبصريات.
  • CP9- القدرة على تطوير القياسات المتعلقة بكميات وخصائص الصوت أثناء عملية بناء الصوت ، على أساس المعرفة النظرية والعملية للأسس العلمية للعلم الصوتيات.
  • CP10 - القدرة على الكتابة بطلاقة ، والنصوص ، scalettes أو البرامج النصية في مجالات السينما أو التلفزيون أو الفيديو أو الخيال أو الوسائط المتعددة.
  • CP11- القدرة على تحليل القصص السمعية البصرية ، مع مراعاة المعايير الأساسية لتحليل المصنفات السمعية البصرية ، مع مراعاة الرسائل الأيقونية كنصوص ونواتج للظروف الاجتماعية السياسية والثقافية لعصر تاريخي معين.
  • CP12- القدرة على تحديد العمليات والتقنيات المرتبطة بإدارة وإدارة الشركات السمعية البصرية في هيكلها الصناعي: الإنتاج والتوزيع والمعارض ، وكذلك تفسير البيانات الإحصائية من السوق السمعي البصري. تشمل هذه المسابقة إدارة وتنظيم الفرق البشرية للإنتاج السمعي البصري الحالي.
  • CP13 - القدرة على تطبيق العمليات والتقنيات المشاركة في تنظيم وإدارة الموارد التقنية في أي من الدعم الصوتي والمرئي الحالي.
  • CP14 - القدرة على تطبيق تقنيات وعمليات الإنشاء والنشر في مجال التصميم الجرافيكي في مراحله المختلفة ، من منظور نظري وعملي.
  • CP15- القدرة على تطبيق تقنيات وعمليات الإنشاء والموارد الفنية أو البشرية اللازمة لتصميم الإنتاج المتكامل للعمل السمعي البصري من العناصر السينوغرافية وصورة العلامة التجارية إلى مشروع تسويق الرسوم.
  • CP16 - القدرة على تطبيق التقنيات وعمليات الإنتاج في تنظيم الأحداث الثقافية ، من خلال تخطيط الموارد البشرية والتقنية المعنية ، والتكيف مع الميزانية السابقة.
  • CP17- القدرة على البحث عن أي نوع من المستندات السمعية البصرية في قاعدة بيانات وتحديدها وتنظيمها ، وكذلك استخدامه في الوسائط السمعية البصرية المختلفة باستخدام الطرق الرقمية.
  • CP18- القدرة على تطبيق مبادئ ووظائف الهوية المرئية لإنشاء دليل للمعايير للهوية المرئية للشركات لشركة معينة.
  • CP19 - القدرة على إجراء تحليل هياكل ومحتويات وأنماط البرمجة التلفزيونية والإذاعية ، وكذلك المتغيرات المؤثرة المختلفة في التكوين والعمليات التواصلية والمذهلة التي تولدها.
  • CP20- القدرة على أداء الإدارة الفنية للمواد الصوتية والمرئية وفقًا لفكرة باستخدام التقنيات السردية والتقنية اللازمة لإعداد وتكوين وإنهاء واتقان مختلف المنتجات السمعية البصرية والوسائط المتعددة.
  • CP21- القدرة على تصميم وتصور العرض الجمالي والفني للانطلاق من خلال مصادر الضوء والصوت الطبيعية أو الاصطناعية على أساس الخصائص الإبداعية والتعبيرية التي اقترحها مدير المشروع السمعي البصري.
  • CP22- القدرة على تسجيل الإشارات الصوتية من أي مصدر صوتي: صوتي أو إلكتروني ؛ رقمي أو تمثيلي ولخلط هذه المواد بقصد محدد مع مراعاة مستويات وتأثيرات وطائرات الخليط المتقن النهائي.
  • CP23- القدرة على إعادة تهيئة البيئة الصوتية لإنتاج سمعي بصري أو متعدد الوسائط وفقًا لقصد النص والسرد من خلال استخدام الموسيقى التصويرية والمؤثرات الصوتية والموسيقى التصويرية.

المسابقات الأكاديمية

  • CA1 - المعرفة حول نظريات وأساليب ومشاكل التواصل السمعي البصري ولغاتهم التي تعمل كدعم لنشاطهم ، وهذا يتوقف على المتطلبات المحددة كمعارف تأديبية ومهارات مهنية.
  • CA2 - القدرة على الاستخدام المناسب للأدوات التكنولوجية في المراحل المختلفة من العملية السمعية البصرية بحيث يعبر الطلاب عن أنفسهم من خلال الصور أو الخطب السمعية البصرية بالجودة الفنية الأساسية.
  • CA3 - القدرة على كشف نتائج التحقيق شفهيا أو عن طريق الوسائل السمعية البصرية أو الحاسوب وفقا لشرائع تخصصات الاتصالات.
  • CA4- القدرة على تحديد مواضيع ابتكارية أو ابتكار شخصية قد تسهم في معرفة أو تطوير اللغات السمعية البصرية أو تفسيرها.
  • CA5- القدرة على الانضمام إلى فريق سمعي بصري محترف والتكيف معه ، مما يجعل اهتماماتهم ومصالح المشروع الجماعي الذي تم دمجه فيه متوافقًا وحتى تآزريًا.
  • CA6- القدرة على إدراك نقدي للمشهد البصري والسمعي الجديد الذي يقدمه الكون التواصلي الذي يحيط بنا ، مع الأخذ في الاعتبار الرسائل الأيقونية كنتيجة لمجتمع معين ، نتاج للظروف الاجتماعية والسياسية والثقافية لعصر تاريخي معين.
  • CA7 - القدرة على تولي القيادة في المشاريع التي تتطلب موارد بشرية وأي طبيعة أخرى ، وإدارتها بكفاءة ، وتحمل مبادئ المسؤولية الاجتماعية.
  • CA8 - القدرة على تحليل نقدي وانعكاسي للوثائق الرئيسية للكنيسة المعاصرة الكنيسة في إشارة إلى ظاهرة التواصل الاجتماعي.
  • CA9- القدرة على تحليل الجوانب الرئيسية المتعلقة بالعلاقات الاقتصادية بناءً على النصوص التاريخية العظيمة للتعليم الاجتماعي للكنيسة.
  • CA10 - القدرة على تحليل المصادر الأولية والثانوية للحقيقة التاريخية.
  • CA11 - تمييز خصوصية ذوي الأصول الأسبانية في السياق الغربي.

توظيف

آفاق التطور الوظيفي

يمكن تنفيذ عمل الخريجين في مجال الاتصالات السمعية البصرية في مجالات الممارسة المهنية التالية:

  • وكالات الإعلان
  • السينما
  • تعليم
  • شركات الاتصالات
  • استوديوهات التسجيل
  • بحث
  • تقنيات جديدة
  • شركات الإنتاج السمعي البصري
  • راديو
  • التلفزيون
  • حدث

التشكيلات المهنية المختلفة لشهادة في الاتصالات السمعية البصرية هي:

  • كاميرا
  • إدارات الصحافة
  • عنوان وكالة الإعلان
  • إدارة شركات الاتصالات
  • إدارة الإنتاج
  • مدير
  • مدير فني
  • مدير الصب
  • مصمم الانتاج
  • تعليم
  • المؤثرات الخاصة في الأفلام والمسلسلات التلفزيونية
  • التصوير الفوتوغرافي واتجاه التصوير
  • خزائن الاتصالات
  • كاتب السيناريو
  • باحث في التواصل والتواصل الاجتماعي
  • مجرب
  • مشغل المعدات
  • إعداد لوحة القصة والتصميم
  • منتج
  • مبرمج التلفزيون والراديو
  • منتج
  • صوت
  • ازياء ، التصميم
  • تصميم إنتاج الحدث السمعي البصري
  • الوسائط المتعددة الخالق

ما يجعلنا مختلفين؟

1.La خبرة وسجل حافل

بدأت الدراسات في مجال الاتصالات بجامعة CEU منذ أكثر من 30 عامًا. نحن مدعومون بعدة عقود من تدريب الاتصالات الملتزمون بمهنتهم.

مرافق طليعة 2.La

توفر لك جامعتنا الموارد والموارد الأكثر احترافية. يمكنك اختبار إبداعك من خلال التحديات المختلفة التي تقدمها الشهادة ، سواء داخل أو خارج الفصل الدراسي. لديك تحت تصرفك مركز الإنتاج السمعي البصري والوسائط المتعددة ، حيث يمكنك ممارسة معرفتك الجديدة في إحدى الصحف الرقمية أو في منتج إذاعي أو تلفزيوني ، كما يمكنك المشاركة في مسابقات الدعاية الاحترافية ومهرجان للأفلام السمعية البصرية ، وحتى إنتاج أفلامك الخاصة قطع من خلال برنامج المبدعين.

3. يستعد لفرص العمل الجديدة

نحن نقدم لك إمكانية متابعة شهادتك الخاصة في الاتصالات والتسويق السياسي. سوف تزيد من مهاراتك في الخطاب السياسي والخطاب السياسي في أجهزة التلفزيون لدينا ، وفي أدوات التسويق السياسي وفي تخطيط الحملات الانتخابية. الإيجابيات في الأدوات الاحترافية: أثناء الدراسة ، ستدرس معظم الموضوعات بناءً على أدوات الكمبيوتر للمهنة. ولكنك لن تنهي الدرجة التي تعرف بها كيفية التعامل معها فحسب ، بل ستحصل أيضًا على الكفاءات المعتمدة من خلال الشهادات: شهادة في التصميم الجرافيكي وتصميم المواقع الإلكترونية (127 ساعة: Photoshop ، Illustrator ، WordPress ، Dreamweaver ، Flash) وشهادة في Audiovisual Assembly (222 ساعة: Avid ، Protools ، After Effects ، فيلم ماجيك الجدولة).

4. البعد الدولي

تدريب تكميلي مجاني باللغة الإنجليزية من الأول إلى الرابع لتحسين مستوى المغادرة. فرص للتدريب الدولي (مثل وكالة EFE في باريس أو لشبونة أو جنيف أو أثينا أو المنتجين الأوروبيين مثل Jelly Fish Pictures في لندن). واحدة من أفضل التجارب الدولية لطلاب الاتصالات لدينا هي عناوين IP (البرامج الدولية).

5. درجة مزدوجة تتضاعف درجة المتخصصة

يمكنك حضور اثنين الجامعة بينما تتسابق جداول متوافق مع جميع الفصول الدراسية في نفس المرافق، وبطبيعة الحال، من دون دفع مرتين. هكذا هي الزوجي درجة متخصصة من الجامعة في درجة مزدوجة.

  • الاتصالات السمعية البصرية
  • الاتصالات السمعية البصرية الإعلان والعلاقات العامة

href = "http://www.uchceu.es/estudios/grado/comunicacion-audiovisual

آخر تحديث للآذار (مارس) 2020

عن هذه الكلية

Somos una Universidad católica, pionera en el desarrollo de proyectos educativos innovadores. Estamos orientados a ayudar a las personas que aprenden con nosotros a entender la disciplina que estudian ... قراءة المزيد

Somos una Universidad católica, pionera en el desarrollo de proyectos educativos innovadores. Estamos orientados a ayudar a las personas que aprenden con nosotros a entender la disciplina que estudian y a desarrollar su actividad profesional con integridad y responsabilidad. Nuestra referencia son los valores del humanismo cristiano que constituyen nuestro criterio de pensamiento y acción para la mejora de la sociedad. إظهار محتوى أقل