علم النفس اﻻكلينيكي أوروبا -- علم النفس اﻻكلينيكي Bachelor برامج أوروبا

علم النفس اﻻكلينيكي أوروبا -- علم النفس اﻻكلينيكي Bachelor برامج أوروبا

علم النفس اﻻكلينيكي

يمكن درجة البكالوريوس من الكليات والجامعات المعتمدة من المهم-الحجارة خطوة نحو مستقبل مهني ناجح.النوع الاكثر شيوعا من برنامج البكالوريوس هو 'ق درجة البكالوريوس، منحت عادة بعد أربع سنوات من الدراسة الناجحة

أوروبا هي سادس أكبر قارة، ويشمل 47 بلدا وتبعيات متنوعة والجزر والأراضي. يحدها البحر الأبيض المتوسط ​​إلى الجنوب، وآسيا إلى الشرق، والمحيط الأطلسي إلى الغرب.

علم النفس اﻻكلينيكي أوروبا -- خذ الخاص علم النفس اﻻكلينيكي أوروبا. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

بكالوريوس في علم النفس الأمريكي

University of New York in Prague (UNYP)
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 تشيك براغ

الهدف من برنامج درجة البكالوريوس في علم النفس هو تزويد الطلاب بأساس متين في العلم فضلا عن الخبرة العملية في جميع المجالات الرئيسية لعلم النفس. [+]

. البكالوريوس في علم النفس الأمريكي الهدف من برنامج درجة البكالوريوس في علم النفس هو تزويد الطلاب بأساس متين في العلم فضلا عن الخبرة العملية في جميع المجالات الرئيسية لعلم النفس. علم النفس هو مجال واسع جدا من التخصصات، والبرنامج يجب إعداد الطلاب لمجموعة متنوعة من المسارات الوظيفية المحتملة المتاحة. ويتم منح هذه الدرجة من قبل كلية إمباير ستيت، جامعة ولاية نيويورك. الطلاب الذين يرغبون في الحصول على الدرجة الثانية يمكن أيضا الجلوس للامتحانات الرسمية في نهاية دراستهم والحصول على دبلوم الثاني من UNYP المعتمدة من قبل وزارة التربية والتعليم التشيكية. علم النفس هو واحد من التخصصات الأكثر شعبية في جميع أنحاء العالم. ليس فقط هذا واحد من أكثر المجالات رائعة وحيوية العلم، ولكنه يوفر أيضا نقطة انطلاق لمجموعة واسعة من فرص للدراسات العليا والخيارات الوظيفية مثيرة. يشمل علم النفس الرائد لمحة عامة عن مجموعة واسعة من الموضوعات النفسية. يشمل الدورات من أهم فروع داخل الانضباط، ويعطي الطلاب معرفة وافية والخلفية في القضايا ونظريات الفكر النفسي الحديث. التركيز على المكونات العلمية والبيولوجية يعطي تجربة الطلاب في التفكير النقدي والتحليل والتكامل بين النظرية والممارسة العلمية. تقدم دورات متخصصة أعمق القضايا الراهنة مصدر قلق كبير لمجتمعنا الحديث. يصبح الطلاب على دراية العلاج ليس عادلا وعلاج الأمراض النفسية، ولكن أيضا القضايا بين الثقافات وديناميات الأسرة، فضلا عن تطبيق المبادئ النفسية للبيئة الأعمال التجارية. لإعداد الطلاب بشكل أفضل لمستقبلهم، ونحن نقدم اثنين من "المسارات" في علم النفس حيث يمكن للطلاب المتخصصين. A كلية الدراسات العليا المسار يهيئ الطلاب للدراسة متقدمة في علم النفس العيادي وكذلك البرامج البحثية الموجهة في الإدراك، علم النفس العصبي والصحة وغيرها من المجالات الهامة. لدينا المسار الصناعي / العمل يتيح للطلاب لاكتساب المزيد من المعرفة العملية في علم النفس التطبيقي في حين كسب أيضا فهم سليم للعمل من خلال دمج الطبقات التجارية ذات الصلة. الأهداف الرئيسية لكلية الدراسات العليا المسار توفير الخلفية اللازمة لمواصلة الدراسات على مستوى الدراسات العليا. وقد اختار 80٪ من الخريجين لمواصلة دراساتهم لكسب الماجستير أو درجة الدكتوراه وتم قبولها لأفضل الجامعات في جميع أنحاء العالم. الأهداف الرئيسية للالصناعية / العمل المسار تطوير المهارات اللازمة لتطبيق دراستهم في سوق العمل. 20٪ من خريجينا قد دخلت سوق العمل مباشرة في مهن مثيرة تطبيق علم النفس في بيئة الأعمال. ماذا يمكنني أن أفعل مع شهادة في علم النفس؟ A تعليم الفنون الليبرالية جنبا إلى جنب مع رئيسي في علم النفس يفتح مجموعة واسعة من الخيارات الوظيفية المحتملة. ويمكن ملاحظة ذلك في اختيارات لدينا خريجي علم النفس UNYP. العديد من كلية الدراسات العليا دخلت الماجستير، وبرامج الدكتوراه في علم النفس وتم قبولهم في أفضل الجامعات في جمهورية التشيك والولايات المتحدة، وكافة أنحاء أوروبا، بما في ذلك على سبيل المثال، جامعة كامبريدج في انجلترا مشيرا إلى طلابنا هم على استعداد تام لقسوة حتى أفضل المدارس العليا. اختار الطلاب الآخرين للدخول إلى سوق العمل مباشرة، وخريجينا يمكن العثور عليها في مواقع مختلفة. من المدربين في كبرى شركات الاستشارات الإدارية ومديري الموارد البشرية في كبرى الشركات العالمية إلى المستشارين الذين يعملون مع الأطفال المضطرب في دور الأيتام أو العمل بالنسبة للاتحاد الأوروبي في قضايا التنوع الثقافي. لا يزال البعض الآخر يتابع بنجاح درجات متقدمة في المجالات ذات الصلة مثل علم الاجتماع، تعليم الكبار، السياسة، أو العلاقات العامة. مع مثل هذه طائفة واسعة من الاحتمالات المستقبلية، وعلى درجة البكالوريوس في علم النفس يساعد على إبقاء جميع الخيارات مفتوحة عندما يحين الوقت لاتخاذ قرار الوظيفي، وتجربتك مع مجموعة واسعة من الدورات المقدمة في التخصص يمكن أن تساعدك على التأكد من أن قرار حق واحد بالنسبة لك. [-]

البكالوريوس في الدراسات النفسية (التي تدرس باللغة الإيطالية)

University Of Bergamo
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة October 2017 إيطاليا بيرغامو

الأهداف: إعطاء الطلاب معرفة وافية من عناصر وأساليب عملها التي تميز مختلف قطاعات علم النفس النظرية والمنهجية الأساسية؛ تدريب متعدد التخصصات مع التركيز على الجوانب المعرفية، الأنثروبولوجية والتاريخية والاجتماعية. لتوفير معرفة وافية من الطرق والأساليب الكمية والنوعية، التجريبية، التخاطب، والإثنوغرافية، فضلا عن البحوث التعاونية. ... [+]

الأهداف لإعطاء الطلاب معرفة وافية من عناصر وأساليب عملها النظرية والمنهجية الأساسية التي تميز مختلف قطاعات علم النفس تدريب متعدد التخصصات مع التركيز على الجوانب المعرفية، الأنثروبولوجية والتاريخية والسوسيولوجية لتوفير معرفة وافية من الطرق والأساليب الكمية والنوعية، التجريبية، التخاطب، والإثنوغرافية، وكذلك التعاونية البحوث اكتساب الكفاءات المنطوق وتطبيقية التي تساعد البحوث. فرص عمل في مجال النفسي (الفردية والاجتماعية والتدخلات التنظيمية) مع التركيز بشكل خاص على المخاوف المدرسية، والتدريب، والأسرة، والصحة، والعمل، والجوانب البيئية التقييم والاختبار النفسي الاستشارة للأفراد، والأزواج والأسر والجماعات والمجتمعات والمنظمات البحوث النفسية داخل المؤسسات والمنظمات المحلية والوطنية والدولية. مناهج الدراسات النفسية دخول الاختبارات وتمت برمجة التحاق بالطبع عن 300 طالب وطالبة. كل سنة، يتم عقد اختبارات دخول في سبتمبر. خدمات لدورة دراسية قبول القبول في الجامعات الإيطالية لا يكون ممكنا إلا إذا كان الطالب حاصل على دبلوم دي Maturità (مستويات "A" / للتعليم العالي شهادة) ارتفعت بعد 5 سنوات في المدرسة الثانوية. القبول في دورة شهادة في الدراسات النفسية محدودة بسبب الحصص التي تم التوصل إليها من خلال اختبار الدخول. On-line الاختبارات الذاتية هي متاحة بحرية على الإنترنت على موقع الجامعة لغات أجنبية التالية اختبارات التقييم: الفرنسية، الإنجليزية، الإسبانية والألمانية. تمر هذه الاختبارات يضمن أن الطلاب لديهم الحد الأدنى من الكفاءات اللغوية المطلوبة ثم لاتخاذ اختبارات اللغة الأجنبية مما يدل على معرفتهم للغات والتي هي جزء من الخطة الدراسية الخاصة بهم. الدروس الخصوصية تقدم كلية خدمة الدروس الخصوصية التي تنطوي على أعضاء هيئة التدريس والمعلمين والطلاب. والهدف هو تقديم المساعدة والمشورة للطلاب في دراستهم. على وجه الخصوص، وتعطى المساعدة للطلاب التسجيل في أسابيع فقط قبل بدء الدروس وتعطى المساعدة فيما يتعلق بالنقل من ordinamento فيكيو لنوفو ordinamento، ومن جامعات أخرى أو غيرها من الدورات درجة. يتم إعطاء المشورة أيضا بشأن اختيار الطالب للتخصص ومشاريعه الدراسة والتدريب. تدريب وتقدم العديد من الفرص التي ترتبط بموضوع التدريب وأطروحة الطالب. هذه هي نتيجة للتعاون بين الشركات الجامعة والبلد المضيف أو الهيئات العامة، وكلاهما يهدف إلى تحديد أهداف المتدرب، وخطة الأنشطة التي تضطلع بها المتدرب (احتياطيا ويشرف عليها أعضاء هيئة التدريس والمعلمين) ومخطط النتيجة النهائية. علاقات دولية نفذت كلية التعاون والتبادلات الدولية مع جامعات برشلونة، بربينيان، جنيف، فريبورج ... [-]

علم النفس الجامعية / علم النفس التطبيقي

Minin University
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 روسيا نيجني نوفغورود

توفير التدريب الشامل وذات جودة عالية من الخريجين المؤهلين التنافسية في مجال علم النفس العملي على أساس الصفات الشخصية، والبحوث المهنية وتطبيق المهارات، [+]

. مهمة البرنامج التعليمي توفير التدريب الشامل وذات جودة عالية من الخريجين المؤهلين التنافسية في مجال علم النفس العملي على أساس الصفات الشخصية والبحث والتطبيق المهارات المهنية اللازمة لخريجي البكالوريوس في المستقبل الفعال لتحقيق الذات في الأنشطة المهنية. ملامح البرنامج التعليمي التدريب لهذا البرنامج يشمل مجموعة متنوعة من الموضوعات التي من الناس يتحولون الى طبيب نفساني: اكتساب الثقة بالنفس، والقضاء على كل أنواع الإدمان، وتغيير ردود الفعل السلبية، وتحسين المجال العاطفي، وخلق والحفاظ على دعم الأسرة وتصحيح تنمية الطفل. جزء كبير من البرنامج المخصصة للطرق وأدوات علم النفس الممارسة. يكتسب الطلاب معرفة الأسباب وآليات ظهور مشاكل نفسية والصعوبات، وتطوير أساليب المساعدة النفسية لشخص في وضع صعب بالنسبة له. والبرنامج يعد من المهنيين والممارسين الذين يمكن أن تعمل بشكل فعال في مجموعة واسعة من واجبات، من طبيب نفساني، مستشار ومدير لرئيس وكالات الخدمات النفسية، وكذلك من خلال ممارسة المشورة الخاصة. ويولى اهتمام خاص لبرنامج في السيطرة على الأطراف نفساني العملية في مختلف المؤسسات (الممارسة)، الذي يسمح للمهنيين في المستقبل مع الخطوات الأولى لتكون فعالة في النشاط الذي تم اختياره. وصف البرنامج التعليمي ويتضمن البرنامج التعليمي إعداد الطابع النظري والعملي والبحوث العلمية. في علم النفس العملي يتيح برنامج البكالوريوس في المستقبل أصبح علم النفس المهنيقادر على حل المشاكل المهنية في مجال التعليم والصحة والثقافة والرياضة والدفاع عن البلاد، والقانون، والإدارة، والمساعدة الاجتماعية، وكذلك في المنظمات الاجتماعية والاقتصادية، والهيئات الإدارية، والبحوث والاستشارات المنظمات التي تقدم الخدمات النفسية للأفراد و المنظمات. لدينا دراسات عليا قادرة على إجراء العمل psychodiagnostic مع العملاء والمجموعات. تقديم أنواع مختلفة من المساعدة النفسية. تكون قادرة على العمل مع أنواع مختلفة من علم النفس وثائق الممارسة. إجراء الفرد والأسرة والمشورة المجموعة. الموجهة للعملاء في مجموعة واسعة من المشاكل النفسية للنمو الشخصي والتطوير المهني. إجراء تصحيح النفسي الانحرافات في السلوك ونمو الطفل. تكون مختصة في الجوانب الطبية من الأنشطة النفسية في مساعدة العميل. تطوير وإجراء تدريبات نفسية على طلب صاحب العمل أو نتيجة للتشخيص. تصميم برنامج للبحث العلمي على التعريف أنشطتها. فرص العمل في علم النفس العملي يتيح برنامج البكالوريوس في المستقبل تصبح طبيب نفساني العملي، قادرة على حل المهام المهنية في مجال التعليم والصحة والثقافة والرياضة والدفاع عن البلاد، والإدارة، والمساعدة الاجتماعية، وكذلك في المنظمات الاجتماعية والاقتصادية، والهيئات الإدارية، والبحوث و استشارة المنظمات التي تقدم الخدمات النفسية للأفراد والمنظمات. الوظائف المحتملة: العام ومؤسسات التعليم المهني مرافق الرعاية الصحية المؤسسات المدرسية الحماية الاجتماعية للسكان مراكز التنمية النفسية مراكز الأزمات تزويد الاستخدام: علم الأحياء، الرياضيات، اللغة الروسية 20 دفع الأماكن، لا توفر ميزانية ل مدة التدريب: 4 سنوات بدوام كامل يمر الصف في 2015 130 المؤهل: بكالوريوس [-]

علم النفس

Instituto Piaget
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة October 2017 برتغال لشبونة

الانتهاء من درجة في علم النفس تمكن من دخول سوق العمل والمؤسسات العامة أو الخاصة، أو الوظائف التي تتطلب مهارات العامة المكتسبة في دورة 1ST التعليم الجامعي: المشاركة في برامج التدخل النفسي والاجتماعي، وأنشطة البحث والتدريب المجال السلوكي. [+]

الأهداف التعليمية: الغرض منه هو في دورة 1ST من الدراسات في علم النفس تزويد الطلاب: المعارف والمهارات الأساسية في مجال علم النفس العلمي سواء من حيث الأسس النفسية لسلوك كما هو الحال في ما يتعلق مختلف مجالات التطبيق. التدريب على أساليب البحث المستخدمة في علم النفس. تدريب إضافي من أجل تأطير أفضل لدور العلوم السلوكية من الناحيتين التخصصات والعبرمناهجية. التدريب الأساسي لمزيد من الدراسات (دراسات دورة 2ND) في مختلف مجالات الخبرة، لمتابعة مهنة الأخصائي النفسي. التوظيف: الانتهاء من درجة في علم النفس تمكن من دخول سوق العمل والمؤسسات العامة أو الخاصة، أو الوظائف التي تتطلب مهارات العامة المكتسبة في دورة 1ST التعليم الجامعي: المشاركة في برامج التدخل النفسي والاجتماعي، وأنشطة البحث والتدريب المجال السلوكي. وعلاوة على ذلك، يمكن للخريجين مواصلة دراستهم في دورة 2ND من الدراسات في علم النفس، والذي يسمح بدوره الوصول إلى الالتحاق علماء النفس لممارسة مهنة علم النفس. لإكمال دورة 1ST من الدراسات في علم النفس، أكمل الطلاب المناهج الدراسية تتكون من 180 الاعتمادات اللازمة النظام الأوروبي. شهادة في علم النفس يجب أن تبرهن المهارات إلى: التمييز بين مختلف التوجهات الفوقية النظري وعلم النفس النظري. تحليل مختلف الوظائف والعمليات التي يقوم عليها السلوك والسلوك؛ حدد طرق البحث اعتمادا على موضوع الدراسة. قراءة نقدية للإنتاج العلمي منشورات مرجعية. وضع عالم النفس في واجهات التخصصات المختلفة. وضع تصور وفهم المشاكل الفردية والاجتماعية والعلائقية، ومساهمة من الممكن الانضباط لتشخيص والمساعدة على حل. [-]

علم النفس

Baltic Humanitarian Institute
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 3 - 5 سنة September 2017 روسيا سانت بطرسبرغ + 1 المزيد

نفذت كلية التدريب في "علم النفس" مع التنازل عن درجة "البكالوريوس" وإصدار شهادة دولة. الطلاب الذين لا يتحدثون اللغة الروسية، إلى الانخراط في دورات / سيتم منح برامج دورة تمهيدية مدتها سنة واحدة من اللغة الروسية. وسيتم توفير الطلاب الذين لا يتكلمون الروسية مع دورة تمهيدية سنة واحدة باللغة الروسية قبل الالتحاق في الدورات درجة / البرامج. [+]

. نفذت كلية التدريب في "علم النفس" مع التنازل عن درجة "البكالوريوس" وإصدار شهادة دولة. مجال النشاط المهني للخريجين نطاق خريجي كلية التطوير المهني تشمل مختلف مجالات العمل النفسي بسبب الحاجة لممارسة الدعم النفسي عمليات مختلفة في مجال التعليم، والأعمال التجارية والحكومية والعديد من المجالات الأخرى من التفاعل البشري. كلية خريجي العمل بنجاح كما النفسيين والمعلمين والمديرين في مختلف المنظمات ومراكز الإرشاد، هيئات إنفاذ القانون، والمؤسسات التعليمية. نفذت كلية التدريب في "علم النفس" مع التنازل عن درجة "البكالوريوس" وإصدار شهادة دولة. اختبار مدخل ويتم تجنيد الطلاب في كلية وفقا لقواعد القبول في مؤسسات التعليم العالي على نتائج الامتحان: الرياضيات اللغة الروسية علم الاحياء المتقدمين الذين حصلوا على التعليم الثانوي المهني (HRE)، والتعليم الأولي المهني (المنظمات غير الحكومية) والثانوي (كاملة) عام التعليم حتى 1 يناير 2009 mogutpostupayut على أساس اختبار القبول في التخصصات: الرياضيات، اللغة الروسية، وعلم الأحياء. شكل ومدة الدراسة على أساس من التعليم الثانوي كاملة: بدوام جزئي (مساء) شكل من أشكال التعليم - 5 سنوات؛ دراسات خارج أسوار - 5 سنوات. على أساس التعليم العالي: بدوام جزئي (مساء) شكل من أشكال التعليم - 3،5 سنوات؛ دراسات خارج أسوار - 3.5 سنوات. الموضوعات الرئيسية: علم النفس العام وعلم النفس الاجتماعي، وأسس psychogenetics، علم النفس المهني، والتشخيص النفسي، أساسيات علم النفس العصبي وعلم النفس الشخصية. ويدفع التدريب أساس (عقد). التعليم بالمراسلة - 19 000 روبل لكل فصل دراسي لشكل بدوام جزئي - 27 000 روبل لكل فصل دراسي. [-]

البكالوريوس في علم النفس

McDaniel College Budapest
دراسه في الجامعة دوام كامل 8 دراسيين September 2017 مجر بودابست

ويشمل علم النفس تخصص الدراسية التي تستكشف السلوك والعواطف، والعمليات المعرفية والعوامل التي تؤثر عليها من مجموعة متنوعة من وجهات النظر. علم النفس هو الانضباط تعددي مع جذور في وصلات إلى العلوم الطبيعية، والعلوم الاجتماعية، والطب، والعلوم الإنسانية، وبرنامج مكدانيل أوروبا يعطي تدريب الطلاب في هذه الجذور المختلفة، وتوفير التدريب الصارم النظري والعملي اللازم لمهنة علم النفس في مجال الطب، والأعمال التجارية، والتعليم، وكذلك التحضير للعمل على مستوى الدراسات العليا. [+]

ويشمل علم النفس تخصص الدراسية التي تستكشف السلوك والعواطف، والعمليات المعرفية والعوامل التي تؤثر عليها من مجموعة متنوعة من وجهات النظر. علم النفس هو الانضباط تعددي مع جذور في وصلات إلى العلوم الطبيعية، والعلوم الاجتماعية، والطب، والعلوم الإنسانية، وبرنامج مكدانيل أوروبا يعطي تدريب الطلاب في هذه الجذور المختلفة، وتوفير التدريب الصارم النظري والعملي اللازم لمهنة علم النفس في مجال الطب، والأعمال التجارية، والتعليم، وكذلك التحضير للعمل على مستوى الدراسات العليا. طلاب علم النفس العمل بشكل وثيق مع أعضاء هيئة التدريس والطلاب الآخرين على المشاريع البحثية، وتطوير الخاصة، والمشاريع البحثية الفردية في السنة النهائية. ومما يعزز هذا العمل مع فرص التدريب ما يضع الطلاب في مختلف، تحدي البيئات التنظيمية التي معارفهم متزايد من علم النفس أمر ضروري. الوظائف وفرص دراسة أخرى سيقوم الطلاب إكمال علم النفس تخصص العثور على العديد من الفرص المهنية في مجال الأعمال التجارية، والتعليم، والطب، والإدارة العامة. علم النفس تخصص هو أيضا أفضل منصة للنهوض ببرامج الدراسات العليا في الإرشاد وعلم النفس المدرسي، التربية وعلم النفس السريري، العلوم النفسية، والعمل الاجتماعي، والعدالة الجنائية، وعلم النفس التنظيمي، تحليل السلوك، كلية الحقوق والإدارة التربوية. المهارات أن تحصل علم النفس الاجتماعي السلوكية العصبية وتحليل مناهج البحث أستشارة دورات طرق والإحصاء البحوث تسلسل نفسية طرق والإحصاء I-II و مختبرات مقدمة في علم النفس الكتابة في علم النفس علم النفس التنموي علم الأعصاب السلوكي دراسة تتويجا مستقلة في علم النفس علم النفس الشخصية علم النفس الاجتماعي علم النفس المعرفي ومختبر المعرفي علم النفس الصحة علم النفس من شذوذ سيكولوجية التعلم ومختبر الحيوان تتويجا في علم النفس [-]

علم النفس

Dogus University
دراسه في الجامعة دوام كامل September 2017 تركيا اسطنبول

علم النفس [+]

. المقررات الإجبارية CIP 101 (TDP 101) مشاريع المشاركة المدنية I 0 (0 + 0 + 0) ECTS 1،00 وهذه هي المشاريع التي تتطلب فريق العمل التطوعي من الطلاب مع منظمة مدنية. كل طالب جامعي يجب أن تنجح هذه الدورة من خلال العمل في مشروع لمدة سنة على الأقل. يختار الطلاب مشاريعهم من القوائم المعلنة. تمرير بالطبع يعتمد على ديناميات المشاريع وتقييم المشرف على المشروع جنبا إلى جنب مع موافقة منسق المشروع. COME 101 (BIM 101) مقدمة في الحوسبة 3 (2 + 0 + 2) ECTS 3،00 مفاهيم الحوسبة الأساسية؛ الإنتاجية وبرامج الوسائط المتعددة. الملفات وتخزين البيانات؛ هندسة الكمبيوتر. الشبكات؛ الانترنت. الجلسات العملية التي تغطي استخدام الكمبيوتر، ومعالجة النصوص، وجداول البيانات وقواعد البيانات وتطوير صفحات الإنترنت، وحزم برمجيات العرض. ENG 101 اللغة الإنجليزية المتقدمة 2 (0 + 4 + 0) ECTS 3،00 يهدف هذا المساق إلى تمكين الطلبة من تحسين مهاراتهم في اللغة الأجنبية في الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة وقواعد اللغة بمساعدة المواد التي تلبي المعايير الأكاديمية. يتضمن هذا المساق أيضا مختلف التطبيقات من أجل تحسين مهارات الدراسة الأكاديمية. وعلاوة على ذلك، يهدف الدرس إلى تحسين كليات تفكير الطلاب، وكذلك تشجيعهم نحو التفكير النقدي والبحث من خلال تزويدهم في الصف والنشاطات الصفية وخارجها. IUL 100 (UYG 100) مقدمة إلى جامعة الحياة 0 (0 + 0 + 0) ECTS 1،00 MATH 101 الرياضيات للعلوم الاجتماعية 3 (3 + 0 + 0) ECTS 4،00 مجموعات والعمليات على مجموعات، مجموعة من الأرقام والعمليات الجبرية، الأسس والجذور والهويات الأساسية. المعادلات الخطية، عدم المساواة ونظم المعادلات الخطية. المصفوفات والعمليات على المصفوفات، المحددات والمصفوفات عكسية. حلول أنظمة المعادلات الخطية المصفوفات وقاعدة كرامر. مقدمة في البرمجة الخطية. قواعد الفرز الأساسية. التباديل والتوافيق. احتمال منفصلة. وظائف، الخطية والتربيعية وظائف والرسوم البيانية الخاصة بهم. مفهوم الحدود والمشتقات، وتطبيقات معدل التغير. الدوال الأسية واللوغاريتمية. التكاملات إلى أجل غير مسمى، وحساب من قبل تبديل. التكامل المحدود وتطبيقاته. PSY 103 مقدمة في علم النفس 4 (3 + 2 + 0) ECTS 8،00 يهدف هذا المساق إلى تعريف العمليات النفسية الأساسية مثل الإحساس والإدراك والانتباه والذاكرة والتعلم، والدافع والعاطفة والذكاء وأساس العصبية البيولوجية للسلوك، والوعي، والإدراك الاجتماعي، والشخصية، وكذلك الأمراض النفسية والعلاج. ويتم فحص هذه المواضيع في سياق النهج النظرية الرئيسية في علم النفس. PSY 107 مناهج البحث والإحصاء-I 3 (2 + 2 + 0) ECTS 8،00 TÜRK 101 اللغة التركية I 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2،00 في هذه الدورة واحدة من الهدفين هو رفع أشخاص أحرار في تفكيرهم ولقد المكتسبة مهارات التفكير العلمي وامتلاك وجهة نظر منفتح على العالم. يؤكد بالطبع في إثراء ثقافتنا الوطنية من خلال دراسة كيف تم إنشاؤها لغات، وتحليل لغات العالم من أصل ونقاط الهيكلية للرأي ومكانة اللغة التركية من بين لغات العالم. يهدف هذا البرنامج أيضا إلى دراسة التطور التاريخي للغة التركية، بنية اللغة التركية، وفصل كلماتها إلى أصولهم واللواحق، وخلق من الكلمات، ودراسة المشاكل المرتبطة التعبيرات، كتابة العرائض، وإعداد المناهج vitea الخ من أجل دعم أهداف الدورة مختلف الروايات والأشعار وكتب مقال وقراءة والتحقيق فيها. BIO 102 مقدمة في علم الأحياء 3 (3 + 0 + 0) ECTS 6،00 CIP 102 (TDP 102) مشاريع المشاركة المدنية II 0 (0 + 0 + 0) ECTS 2،00 الطلاب الذين يحصلون على التعليم النظري من خلال TDP 101 / CIP 101 الدرس الحصول على دورات تدريبية إعلامية، تفعل ما قبل المشروع العمل وتحقيق مشاريعهم بتوجيه من المشرف والبرنامج المساعد الذي تم تعيينه من قبل مكتب TDP، عن طريق اختيار واحد من الفريق المشاريع التي تم العمل عليها مع المؤسسات العامة والمنظمات غير الحكومية التي تعتمد على العمل التطوعي ضمن نطاق TDP 102/102 CIP الدروس. يتم تحديد النجاح المشرف ومنسق المشروع في الديناميات الداخلية للمشروع. ENG 122 (جي 122) اللغة الإنجليزية المتقدمة للعلوم الاجتماعية I 2 (0 + 4 + 0) ECTS 3،00 يهدف هذا البرنامج إلى تحسين اللغة الأجنبية ومهارات الدراسة الأكاديمية للطلاب الذين يدرسون في مجالات مختلفة من العلوم الاجتماعية الذي درس سابقا في اللغة الإنجليزية المتقدمة بالطبع. ويتم اختيار المواد الدراسية عموما ورتبت نحو مجال دراستهم وبالتالي تعطى فرصة لتوسيع مفرداتهم في العلوم الاجتماعية. وتهدف الدورة أيضا إلى تنويع المفردات الطلاب والمعرفة في اللغة الهدف، وتحسين استخدامهم للغة وتشجيعهم على كتابة المقالات موحدة ومتماسكة وتطويرها بشكل كاف عن طريق تعريفهم على أنواع مختلفة من المقالات التي يمكن من خلالها التعبير عن آرائهم من قبل مختلف كيفيات تنظيم 104 PSY الأفكار الأساسية في علم النفس 3 (2 + 2 + 0) ECTS 7،00 يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب على تاريخ علم النفس كحقل للدراسة العلمية وتزويدهم منظور تاريخي على تنمية الفكر العلمي في أواخر 19 وأوائل القرن 20. يتم تقديم الشخصيات التاريخية وكذلك نقطة تحول في الميدان بينما هو نمذجة تنمية التفكير العلمي. وعلاوة على ذلك، يتم تعريف الطلاب للبحث عن أساليب والقضايا الأخلاقية وأشكال التفكير النقدي في مجال علم النفس. SOC 102 (SOS 102) مقدمة في علم الاجتماع 3 (3 + 0 + 0) ECTS 5،00 يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالمفاهيم fundemental علم الاجتماع وظاهرة ثقافية. التركيز على تاريخ وتطور من الانضباط وكذلك على مركزية وثبات التغيير الاجتماعي في العالم الحديث. ويولى اهتمام خاص لتحليل ديناميات وعمليات fundemental التي تشكل المجتمعات المعاصرة. TÜRK 102 اللغة التركية II 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2،00 جوهر هذه الدورة هو السماح للطلاب لاكتساب المهارات اللازمة لاستخدام اللغات الأم بشكل صحيح وبالنسبة لأولئك الطلاب الذين المكتسبة بالفعل إلى هذه المهارات في دراسات ما قبل الجامعي من أجل تعزيز مهاراتهم في هذا المجال من خلال إنشاء الفكر وتنمية قدراتهم القدرة على كتابة ما يفكرون به. علامات الترقيم وقواعد الإملاء وقواعد التكوين، يتم التحقيق في أنواع الأدب من الأمثلة وكتابة المقالات حول هذه الموضوعات. بالإضافة إلى ذلك، العديد من الروايات، وقراءة كتب الشعر والمسرحيات ومناقشتها. من خلال قراءة المسرحيات في الطبقات الإلقاء مختلفة، emhasis تطبيق وتنفيذ تقنيات التنغيم. PSY 209 مناهج البحث والإحصاء-II 3 (2 + 2 + 0) ECTS 8،00 PSY 223 علم النفس الاجتماعي 4 (3 + 2 + 0) ECTS 8،00 يقدم هذا المساق مقدمة واسعة لعلم النفس الاجتماعي. أولا، بطرق مختلفة يفكر الناس وتتصل بعضها البعض واستكشافها. وسيتم مناقشة نتائج دراسات استكشاف موضوعات مثل الحكم الاجتماعي، والمواقف، والمقارنة الاجتماعية والحب وجاذبية. ونتيجة لذلك، والمسائل المتعلقة التأثير الاجتماعي عن طريق التعلم عن طبيعة الكره الآخرين، إيذاء الآخرين، ومساعدة الآخرين، وتنافس والتعاون مع الآخرين وسيتم عرض من خلال النظر في الأبحاث التي بحثت موضوعات مثل المطابقة والإقناع والتأثير المجموعة (التيسير الاجتماعي، التسكع الاجتماعي، مجموعة الاستقطاب) والتحيز ومصادره، والعدوان، والإيثار، والصراع وصنع السلام. PSY 233 علم نفس التعلم 3 (2 + 2 + 0) ECTS 7،00 تم تصميم هذه الدورة لفهم المبادئ الأساسية للتعلم وتكييف. فإنه يوفر للطلاب مع فهم واسع من مجال التعلم من وجهات نظر مختلفة، ويركز على المفاهيم الهامة والمبادئ والنظريات الكبرى للتعليم وكذلك نتائج الأبحاث الحالية. الطريق مبادئ التعلم الأساسية والنظريات يمكن تطبيقها على التجربة الإنسانية هي جزء من العمل بطبيعة الحال. TAR 201 مبادئ أتاتورك وتاريخ الثورة I 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2،00 في هذه الدورة معنى وأهمية الثورة التركية، والظروف التي أدت إلى الثورة التركية، والبيئة والتطورات، وحرب التحرير الوطنية بقيادة مصطفى كمال باشا، وتأسيس الدولة التركية الجديدة التي هي مستقلة تماما والذي يرتكز على السيادة الوطنية، أتاتورك كجندي جينيوز، كرجل دولة كبيرة، كمصلح وكمنظم الكمال يتم عرض. HUM 302 (هيئة التفاوض الحكومية الدولية 302) مصادر أوروبا المعاصرة والأخلاق الحديث 3 (2 + 2 + 0) ECTS 5،00 وتركز الدورة على الاستمرارية والتحولات التي لوحظت في الحضارات المتوسطية والأوروبية من بداية القرن 18 حتى الوقت الحاضر مع التركيز بشكل خاص على تطور الأخلاق الحديثة خلال هذه الفترة. التنوير، وعلاقتها الإنسانية، الحداثة، وتنمية الأخلاق الحديثة؛ بدء القوميات في أوروبا، يتم استكشاف تأثير الثورات وكذلك المواضيع والأحداث من القرن 20 الكبرى على حد سواء بهدف خصائصها الذاتية وتأثيرها على تشكيل لأوروبا المعاصرة. PSY 210 مناهج البحث والإحصاء-III 3 (2 + 2 + 0) ECTS 8،00 PSY 212 علم نفس النمو 4 (3 + 2 + 0) ECTS 8،00 ستوفر هذه الدورة لمحة عامة عن المفاهيم والبحوث القائمة على المعرفة المتراكمة في مجال علم النفس التنموي. في حين دراسة التغيرات التي تحدث منذ الولادة حتى سن البلوغ في مجالات التطورات المادية والحسية والمعرفية واللغوية والشخصية والعاطفية والاجتماعية والأخلاقية، سيطلب من الطلاب للقيام دراسة ميدانية في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. PSY 232 علم النفس المعرفي 3 (2 + 2 + 0) ECTS 7،00 يقدم هذا المساق لمحة عامة عن دراسة الإدراك البشري والعمليات العقلية ويرى عدد من المناهج لدراسة العمليات المعرفية الإنسان مع التركيز على نموذج معالجة المعلومات. وهو يركز على الإدراك، والانتباه، والذاكرة، والتصنيف، واللغة، والمنطق وحل المشكلات من حيث النماذج النظرية الحالية الإدراك البشري والأدلة التجريبية التي تدعم هذه النماذج. TAR 202 مبادئ أتاتورك وتاريخ الثورة II 2 (2 + 0 + 0) ECTS 2،00 نضال الأمة التركية للذهاب فوق مستوى الدول المعاصرة بكل مؤسساتها والقيم والمبادئ وثورات أتاتورك، مدرسة أتاتورك في الفكر والسياسة في تركيا وطنية ودولية خلال قيادة أتاتورك، الحرب العالمية الثانية، وتركيا والانتقال فترة إلى متعددة عهد حزب سياسي في تركيا. PSY 303 تحليل البيانات في علم النفس 3 (2 + 0 + 2) ECTS 7،00 تم تصميم هذه الدورة لتعريف الطلاب على المبادئ والإجراءات الأساسية لل"تحليل البيانات" في علم النفس. قضايا مثل مراحل تحليل البيانات، سد المناسب من الأساليب الإحصائية والبحثية، وتغطى إحصاءات المتغيرات المتعددة مثل الانحدار، التمايز وعامل التحليلات في هذه الدورة. ومما يشجع أيضا استخدام متقدمة من SPSS. يتوقع من كل طالب لتطوير مشروع بحثي بما في ذلك التقرير النهائي. PSY 335 علم النفس البيولوجي 3 (2 + 2 + 0) ECTS 6،00 يركز هذا المساق بيولوجيا السلوك. وتشمل الموضوعات الرئيسية هيكل الخلايا العصبية والخلايا العصبية، والهرمونات، وتشريح الجهاز العصبي، المرونة وتطور الدماغ، والرؤية، والحواس الأخرى من الرؤية والحركة وإيقاعات الجسم، الدول الجسم الداخلية، والسلوكيات الإنجابية والسلوكيات العاطفية، التعلم والذاكرة، واضطرابات اللغة. سيتم دراسة هذه الموضوعات من وجهة نظر بيولوجية كبرى. PSY 341 نظريات الشخصية 3 (2 + 2 + 0) ECTS 7،00 يقدم هذا المساق مراجعة نقدية لمناهج رئيسية لدراسة شخصية السلوك العادي وغير طبيعي، والعلاج النفسي. وينصب التركيز على جدوى هذه الأساليب في تحليل تنمية الشخصية عبر عمر واحد، وكذلك في سياقات اجتماعية وثقافية مختلفة. PSY 340 علم النفس المرضي 4 (3 + 2 + 0) ECTS 7،00 اقتراب دورة النفسية من منظور تاريخي. ودرس نماذج من عادي / طبيعي والنظريات المتعلقة السلوك الشاذ إعادة تقييمها. وقدم الطالب على أنواع مختلفة من الأمراض النفسية. البحوث ذات الصلة على المسببات المرضية المصابون بمرض عصبي، ودرس أيضا اضطرابات نفسية وشخصية. PSY 352 الصناعي وعلم النفس التنظيمي 3 (2 + 2 + 0) ECTS 7،00 PSY 362 القياس النفسي 3 (2 + 2 + 0) ECTS 6،00 يتم تعريف الطلاب على طبيعة وأنواع ومفاهيم التقييم، فضلا عن الاعتبارات الاجتماعية والأخلاقية للاختبار. يتم دراسة المبادئ التقنية والمنهجية ذات الصلة، واختبارات وقياس الفكرية والشخصية التنموية. PSY 405 علم النفس التجريبي 3 (2 + 0 + 2) ECTS 7،00 وسوف تركز هذه الدورة على اكتساب الخبرة العملية المختبرية في تصميم وتنفيذ والكتابة حتى التجارب في الإدراك والانتباه والتعلم والذاكرة واللغة. PSY 447 علم النفس الصحة 3 (2 + 2 + 0) ECTS 8،00 وتركز الدورة المتغيرات النفسية التي تتعلق بالصحة والمرض، والتعامل والتواصل بين الطبيب والمريض، والالتزام، والدعم الاجتماعي، التنظيم الذاتي. وتناقش أيضا دور علماء النفس والأدوار المحتملة وكلاء التغيير في المستشفيات. CDS 490 (KGS 490) التنمية الثقافية ندوة 0 (0 + 1 + 0) ECTS 1،00 وتعتزم هذه الندوة إلى تعزيز المعرفة الطالب من الجوانب الاجتماعية والثقافية والعلمية، لacquint مع أفكار الخبراء من مجالات احترامها. هذا بالطبع تقييم مشاركة الطالب في الأنشطة اللامنهجية. مطلوب للطالب للمشاركة في أنشطة اثنين على الأقل في كل فصل دراسي، مما يجعل ما مجموعه 16 شخصا على الاقل الأنشطة لمدة ثمانية فصول دراسية. PSY 404 وجهات النظر المعاصرة في علم النفس 3 (2 + 2 + 0) ECTS 7،00 PSY 464 علم النفس العيادي 3 (2 + 1 + 1) ECTS 7،00 [-]

البكالوريوس في علم النفس

Nisantasi University
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 تركيا اسطنبول

في السنوات القليلة الماضية لمصلحة التلميذ علم النفس آخذ في الارتفاع السريع في كل من تركيا والخارج. [+]

في السنوات القليلة الماضية لمصلحة التلميذ علم النفس آخذ في الارتفاع السريع في كل من تركيا والخارج. ومن المسلم به الآن علم النفس كتخصص كل من العلوم الطبيعية والاجتماعية. ويهدف برنامجنا الجامعية لتوفير تعليم متوازن في جميع المجالات التقليدية لعلم النفس وكذلك بعض العناصر expertized خاصة الجمع بين النظرية والتطبيق. فرص عمل يمكن لخريجي هذا القسم يعمل كما علم النفس في مؤسسات مثل إدارات الموارد البشرية والاستشارات ومراكز الأبحاث ومراكز البحوث النفسية، ومؤسسات التعليم ما قبل المدرسي والمراكز العليا ومحاكم الأحداث، أو تأسيس مكتب خاص بهم. [-]

البكالوريوس في علم النفس

University of Social Sciences and Humanities - SWPS
دراسه في الجامعة دوام كامل 6 دراسيين October 2017 بولندا وارسو

علم النفس هو الانضباط التي تهدف إلى فهم وتحسين أداء الأفراد والجماعات والمجتمعات ككل. [+]

. البكالوريوس في علم النفس علم النفس هو الانضباط التي تهدف إلى فهم و تحسن يعمل الأفراد والجماعات والمجتمعات ككل. بعض علماء النفس تعامل مع تشخيص وعلاج قضايا الصحة النفسية، ولكن المعرفة النفسية ومهارات ضرورية في عدد من المهن التعامل مع مختلف التحديات المتعلقة العقل البشري والسلوك. وبعبارة أخرى، يمكن لخريجي علم النفس متابعة حياتهم المهنية في مجموعة متنوعة من المجالات، بما في ذلك التعليم، والإعلام، وأبحاث السوق، والتسويق والإعلان، والرعاية الصحية، والأعمال التجارية، أو إجراء البحوث وتصميم تكنولوجيا المعلومات. لمن؟ سوف تكون مثيرة للاهتمام علم النفس لكل من الغريب كيف يفكر الناس، ما يشعرون، وكيف يتفاعلون في مختلف الحالات. ويتضمن برنامج البكالوريوس في علم النفس دورات في المناطق الأساسية للمجال وإنما يعرض الطلاب على المبادئ الأساسية في العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية والعلوم الطبيعية. يتم توجيه برنامج البكالوريوس في علم النفس لكل من يريد الحصول على الاحتلال المتعلقة البشرية وليس بالضرورة أن تصبح طبيبة نفسية في المستقبل. إذا كنت مهتما بشكل خاص في علم النفس السريري أو علم النفس المهني / العمل يجب أن تنظر في اتخاذ بدوام كامل برنامج الماجستير لمدة 5 سنوات لاكتساب الكفاءات اللازمة. المزايا : فريد من نوعه مجموعة من أفضل وحدات على مستوى البكالوريوس التي SWPS لهذا العرض: الدراسات السلوكية، حل النزاعات والإدارة، العقل والاتصالات، والتكنولوجيا، وعلم النفس عبر الثقافي. برنامج مصمم مع أفضل معايير التأهيل الأوروبية في العقل (على سبيل المثال. EuroPsy). هدفنا هو ضمان ما يصل إلى تاريخ معايير المستوى الأوروبي للتعليموالتدريب والتطوير المهني في مجال علم النفس. مفصلة وصف البرنامج السنة الأولى من البرنامج يوفر كثيف التدريب في كل ميدان من ميادين علم النفس (التنموية، والعواطف والدوافع والاجتماعية والنفسية والمعرفية، الفروق الفردية، الخ) والأساسيات في المنهجية والإحصاء. ونحن نركز أيضا على المهارات الأكاديمية والكفاءات الثقافية للطلاب الدوليين في عالم متعدد الثقافات واللغات. على السنة الثانية، وتكرس معظم وحدات ل 4 المجالات المواضيعية: الدراسات السلوكية، حل النزاعات والإدارة، العقل والاتصالات، والتكنولوجيا، وعلم النفس عبر الثقافي. طلاب للتعرف على كيفية إجراء إجراءات القياس والتقييم السلوكي وتغيير السلوك. يطورون مهارات الاتصال، واكتساب المعرفة على العلاقات الشخصية وإدارة الصراع: المفاوضات والوساطات. ينطوي عام الثالث على استمرار المجالات المواضيعية 4 بالإضافة إلى ندوة البكالوريوس. خلال السنوات الثانية والثالثة الطلاب الكامل 5 وحدات اختيارية و 4 أجانب لغة دورات كذلك. يكتسب الطلاب الكفاءات في: ثنائية اللغة والتعليم المدرسي متعدد الثقافات، وعلم النفس من التثاقف والهجرات الاقتصادية، واستخدام العين تعقب والاتصال المرئي. أنهم يعرفون ما هي سيكولوجية القيادة ويمكن تطبيق تقنيات سلوكية لمختلف السكان والمشاكل. جميع معارفها والمهارات المكتسبة حديثا يمكن أن تستخدم في ندوة البكالوريوس الخاصة بهم. التخصصات الطلاب متخصصون في 4 المجالات المواضيعية: علم النفس السلوكي (المعروف أيضا باسم تحليل السلوك) والاستخدام الشامل لمبادئ التحقق من صحتها تجريبيا للتعليم لتطوير وتنفيذ وتقييم الاستراتيجيات العملية التي تعزز قدرات ومهارات التوجيه الذاتي للأطفال والبالغين في المجتمع، المنزل، والبيئات التعليمية. الصراعات الكامنة في التفاعل الاجتماعي في الأسر والمجتمعات المحلية والمنظمات والعلاقات الدولية. ديناميات الصراع، إذا ما أديرت بشكل جيد، هو جزء أساسي من التغيير الاجتماعي، وتعزيز العمليات الاجتماعية التكيفية. وتركز النظرية والممارسة في حل النزاعات والقيادة في مثل هذه العمليات إدارة الصراع، من خلال استخدام المفاوضات، الوساطات وتقنيات التدريب، ومستندة على النماذج القائمة على نظرية ديناميات النزاع. ضمن العقل والاتصالات، تكنولوجيا: شعبية وسهولة الوصول إليها من طرق تتبع العين وقد تنمو بسرعة في السنوات القليلة الماضية. -بتتبع العين تسمح لنا بقياس وموضع السجل العين والحركة. وهي تستخدم في البحوث النفسية الأساسية، مساعدة في تصميم أفضل صفحات الويب أو برامج الكمبيوتر سهلة الاستخدام، وحتى يسمح لبناء أنظمة الاتصالات الخاصة للمعوقين. علم النفس التثاقف والهجرات الاقتصادية يمكن الاتصال مع التنوع الثقافي، وإجراء المقابلات الثقافية والخبرة مع التعليم المدرسي متعدد الثقافات وكذلك ممارسة الأعمال التجارية في بيئة متعددة الثقافات. ماذا بعد؟ عند الانتهاء من البرنامج، يمكن للخريجين مواصلة دراستهم. يمكن للطلاب متابعة شهادة في المجلس شهادة تحليل السلوك. تم تطبيق المبادئ والإجراءات التي وضعت ضمن علم النفس السلوكي بنجاح في مجالات مثل علم النفس العيادي، التقليدية والتربية الخاصة، والأعمال التجارية، السلامة الصناعية، الإدمان، إدارة الذات، وإعادة التأهيل. يمكن للطلاب تقرر مواصلة تعليمهم على مستوى الماجستير في علم النفس العيادي التخصص إذا كانت ترغب في العمل كما طبيب نفساني المهنية. سيكولوجية إدارة النزاع يمكن توسيعه في مجالات التفاوض والوساطة، والتدريب والاتصالات والإدارة. علم النفس الثقافي عبر يفتح الاحتمالات عن العلاقات التجارية الدولية فضلا عن التعليم، على سبيل المثال. العمل مع الأطفال المهاجرين في المدارس الدولية. عند الانتهاء من البرنامج، يمكن للخريجين مواصلة حياتهم المهنية. خريجي علم النفس لدى العديد من الفرص المهنية وأنها يمكن متابعة العديد من المسارات الوظيفية. بعد استيفائهم كافة متطلبات وظيفة محددة، فإنها قد تجد العمل على النحو التالي: الأخصائيون الاجتماعيون والمستشارين. محللون السلوك (إسبانيا. في مجال العلاج من مرض التوحد)؛ علماء النفس التربوي والأكاديمي. استشاريين بين الثقافات. المدربين الحياة؛ المستشارين المهنية، والمستشارين المهني؛ علماء النفس المستهلك والتسويق؛ اختيار الموظفين وبناء فريق المتخصصين. متطلبات اللغة IELTS 5.5. CAE 47-51. TOEFL القائم على الإنترنت 69-70. TOEFL الكمبيوتر المستندة إلى 196. TOEFL ورقة على أساس 525 [-]