علم النفس التنظيمي ويسكونسن, WI -- برامج العلم النفس التنظيمي Bachelor في ويسكونسن, WI ، ويسكونسن, WI

علم النفس التنظيمي ويسكونسن, WI -- برامج العلم النفس التنظيمي Bachelor في ويسكونسن, WI ، ويسكونسن, WI

علم النفس التنظيمي

درجة البكالوريوس هي شهادة جامعية لمدة أربع سنوات و هو المعيار للتعليم العالي في معظم أنحاء العالم. يمكن أن يكون حصل درجة البكالوريوس في الجامعات الحكومية، في الجامعات الخاصة، في كليات المجتمع والجامعات عبر الانترنت.

الولايات المتحدة الأمريكية هي دولة كبيرة في أمريكا الشمالية، غالبا ما يشار إليها باسم "الولايات المتحدة الأمريكية "، و "الولايات المتحدة "، و "الولايات المتحدة "، "أميركا "، أو ببساطة "لل الولايات ". وتمول الكليات الأميركية من قبل "التعليم " تهمة للطالب، التي غالبا ما تكون مكلفة للغاية، حيث بلغ الشائع جدا إلى عشرات الآلاف من الدولارات سنويا.

ولاية ويسكونسن هي الدولة التي تشتهر بها إنتاجها من منتجات الألبان. ولكن وسط الحقول الزراعية ويسكونسن هي موطن لبعض الجامعات الخاصة والعامة الأكثر شهرة في البلاد. وتعرف هذه الكليات عن وجود الحياة الليلية المزدهرة، فضلا عن العمل بالطبع صارمة في كثير من التخصصات المختلفة.

علم النفس التنظيمي ويسكونسن, WI -- خذ بي ام دبليو الخاص في ويسكونسن, WI. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

البكالوريوس في علم النفس

University Of Wisconsin - Green Bay
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 الولايات المتحدة الأمريكية Green Bay + 1 المزيد

علم النفس هو الدراسة المنهجية والعلمية للسلوك والخبرة. وهو يسعى لشرح كيفية الفسيولوجية والشخصية والاجتماعية، ويعتقد الظروف تأثير البيئي والعمل. ويهدف البحث مع البشر لفهم، التنبؤ، والسلوك النفوذ. [+]

. علم النفس هو الدراسة المنهجية والعلمية للسلوك والخبرة. وهو يسعى لشرح كيفية الفسيولوجية والشخصية والاجتماعية، ويعتقد الظروف تأثير البيئي والعمل. ويهدف البحث مع البشر لفهم، التنبؤ، والسلوك النفوذ. نظرة عامة في القرن الماضي، تحركت علم النفس من كونها فرع من فروع الفلسفة إلى كونها كلا من العلم التجريبي ومهنة مساعدة نشطة. وقد وضعت عدة مجالات فرعية متخصصة مع بؤر تمتد من مستوى الخلية العصبية (على سبيل المثال، الأساس العصبي من الذاكرة) إلى أن المجتمع (على سبيل المثال، فإن العواقب التنموية للبرنامج هيد ستارت). فهم قوي من علم النفس يتطلب معرفة ونهج ومحتوى كل من المجالات الفرعية. يكتسب الطلاب هذا الفهم من خلال استكمال دورات في النوى الأربعة الرئيسية: الفسيولوجي / المعرفي، الاجتماعي / الشخصية والتنموية، والسريرية. اختاروا دورات إضافية لتلبية الاحتياجات الفردية بمساعدة مستشار علم النفس. وعلاوة على ذلك، والطلاب الذين رئيسيا في علم النفس تعلم لتقييم المقالات والبحوث وتصميم وإجراء التجارب والتقرير. برنامج علم النفس: يتم توظيف الخريجين لدينا في مجموعة متنوعة من المناصب مع وكالات الخدمة الاجتماعية والمجتمعية، والأعمال التجارية، وشركات الأبحاث والوكالات الحكومية. ويقدم البرنامج عدة فرص خاصة للطلاب لتعزيز إعدادها المهنية: أعضاء هيئة التدريس يعمل كثيرا مع الطلاب في مشاريع بحثية تعاونية، والعديد من طلابنا أوراق الحاضرة في المؤتمرات الوطنية. ومما يعزز دعم البحوث الطالب المتقدم من قبل مختبر العلوم الاجتماعية للدولة من بين الفن. تتوفر في مجموعة متنوعة من إعدادات المجتمع الداخلي. يجب أن الرائد / الصغرى في علم النفس؟ نظرة على وظائف وصلة لمعرفة ما إذا علم النفس هو حق رئيسية أو ثانوية بالنسبة لك. يجب التخصصات علم النفس اختيار قاصر متعدد التخصصات. هذا قاصر يقوي إعداد في علم النفس ويتيح للطلاب للتحضير لمجموعة متنوعة من المهن. التنمية البشرية هي قاصر المختارة الأكثر، على الرغم من الانتهاء من عدد من القاصرين أيضا في البيولوجيا البشرية، والأعمال التجارية، وفي برامج متعددة التخصصات في العلوم الاجتماعية. مخرجات التعلم الهدف 1: قاعدة المعرفة في علم النفس 1.1 وصف المفاهيم الأساسية والمبادئ والموضوعات الشاملة في علم النفس 1.2 وضع معرفة العمل من مجالات المحتوى علم النفس ل 1.3 وصف تطبيقات علم النفس الهدف 2: البحث العلمي والتفكير الناقد 2.1 استخدام المنطق العلمي لتفسير الظواهر النفسية 2.2 شرح علم النفس محو الأمية المعلوماتية 2.3 الانخراط في التفكير والابتكار والتكاملي حل المشاكل 2.4 تفسير، والتصميم، وإجراء البحوث النفسية الأساسية 2.5 دمج العوامل الاجتماعية والثقافية في البحث العلمي الهدف 3: المسؤولية الأخلاقية والاجتماعية في عالم متنوع 3.1 تطبيق المعايير الأخلاقية لتقييم العلم والممارسة النفسي 3.2 بناء وتعزيز العلاقات بين الأشخاص 3.3 اعتماد القيم التي تبني المجتمع على المستويات المحلية والوطنية والعالمية الهدف 4: الاتصالات 4.1 شرح الكتابة الفعالة لأغراض مختلفة 4.2 التوضيحي مهارات العرض الفعال لأغراض مختلفة 4.3 التفاعل بشكل فعال مع الآخرين الهدف 5: التنمية المهنية 5.1 تطبيق المحتوى النفسي والمهارات اللازمة لأهدافك المهنية 5.2 معرض الكفاءة الذاتية والتنظيم الذاتي مهارات إدارة المشاريع 5.3 تنقية 5.4 تعزيز قدرات العمل الجماعي 5.5 تطوير التوجيه المهني معنى للحياة بعد التخرج [-]