علم النفس في إندونيسيا -- برامج العلم النفس %%Bachelor%% في إندونيسيا

علم النفس في إندونيسيا -- برامج العلم النفس %%Bachelor%% في إندونيسيا

علم النفس

البكالوريوس 'ق درجة هي الحصول على شهادة البكالوريوس التي تقدمها الجامعات والكليات عند الطلاب إكمال برنامج الدراسة. معظم الدورات البكالوريوس تستمر ثلاث أو أربع سنوات مع بعض لمدة تصل إلى سبع سنوات.

سوف خريجي درجة البكالوريوس في علم النفس تكون قادرة على العمل في مختلف الصناعات التي تتطلب علم النفس إما لإعادة التأهيل أو إدارة القضية. وسيتم تزويد الطلاب المعرفة حول الوظائف العقلية والسلوكيات، في محاولة لخلق فهم الجماعات والأفراد.

إندونيسيا، رسميا جمهورية إندونيسيا، هي دولة تقع في جنوب شرق آسيا وأوقيانوسيا.اندونيسيا هي عبارة عن أرخبيل يضم ما يقرب من 17،508 الجزر

علم النفس في إندونيسيا -- خذ علم النفس الخاصة بك في إندونيسيا. كل برنامج العلم النفس والمعلومات المدرسية. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا!

قراءة المزيد

درجة البكالوريوس في علم النفس

Universitas Airlangga
دراسه في الجامعة دوام كامل 8 دراسيين July 2017 إندونيسيا سورابايا

ويهدف البرنامج إلى تخريج طلاب قادرين على: فهم المعرفة الأساسية لعلم النفس وتقنيات رصد موضوعية من أجل تفسير السلوك الإنساني وفقا لمبادئ النفسية سواء في مستوى الفردي أو الجماعي، لمعرفة مختلف القياسات النفسية وفهم وظيفة وفائدة ، للإشارة إلى حساسية تجاه القيم والمشاكل الأخلاقية في السياق الإندونيسي، واستخدام منظور الحيوي psyco-الاجتماعي في تحليل هذه الظواهر، لإجراء البحوث في مجال النفسي، لفهم أساسيات تطبيق المعرفة النفسية وإجراء البحوث وعقب المهنية مدونة لأخلاقيات [+]

علم النفس في إندونيسيا. الهدف: تهدف إلى تخريج طلاب قادرين على: فهم المعرفة الأساسية لعلم النفس وتقنيات رصد موضوعية من أجل تفسير السلوك الإنساني وفقا لمبادئ النفسية سواء في مستوى الفردي أو الجماعي، لمعرفة مختلف القياسات النفسية وفهم وظيفة وفائدة، للإشارة إلى حساسية تجاه القيم والمشاكل الأخلاقية في السياق الإندونيسي، واستخدام منظور الحيوي psyco-الاجتماعي في تحليل هذه الظواهر، لإجراء البحوث في مجال النفسي، لفهم أساسيات تطبيق المعرفة النفسية وإجراء البحوث والتالية رمز المهنية من أخلاقيات وصف الدورة: يجب على الطالب ان يكمل 144 ساعة معتمدة في غضون 8 فصول دراسية، والتي تشمل كتابة أطروحة. انها تركز على تطوير المهارات الأكاديمية مع أربعة مصالح التعلم: علم النفس الصناعة والتنظيم، وعلم النفس التربوي والتنموي، والشخصية وعلم النفس الاجتماعي. علم النفس السريري والصحة النفسية النتيجة: وتهدف العملية التعليمية في درجة البكالوريوس في برنامج دراسة علم النفس لتزويد الخريجين مع الكفاءات والمؤهلات، مثل: الكفاءة الشخصية: الوعي الذاتي والطابع الشخصي القوي الكفاءة المفاهيمي: اتقان المفاهيم النفسية والنظريات البحوث والكفاءة التقييم: البراعة في فهم وعمق التحقيق من ظاهرة نفسية على حد سواء في مجالات الحياة الفردية والاجتماعية إنشاء والتدخل الكفاءة: القدرة على خلق "العمل الفعلي" لتطوير الصحة النفسية في الفرد أو المجتمع شهادات خريجي ل (Rahkman أردي (خريج 2001-2005) وقتي في كلية علم النفس، جامعة أيرلانجا، بدأ في عام 2001 عندما كان طالبا جديدا في برنامج البكالوريوس في علم النفس. تخرجت في عام 2005، والتحقت بالكلية محاضرا في عام 2006. وأستطيع أن أقول دون أي تردد لقد استمتعت السنوات التي قضيتها هنا إما كطالب منتظم، وهو ناشط طالب أو مدرس. أثموسفيري التعلم المساواة وداعمة هنا أعطاني فكرة رائعة لتعميق وتوسيع معرفتي في مجال علم النفس. كما أعطت لي المعارف الأساسية اللازمة في مجال منهجية صنع لي ثقة في العمل والتعاون مع العديد من المشاريع التي تنطوي على العديد من العلماء في الخارج. لقد دعيت لإلقاء محاضرة في الخارج في مجال cyberpsychology وعبور علم النفس الثقافي. المنح والجوائز فاز المركز الرابع الحرجة الكتابة مسابقة (PPKM) 2005 في فئة الرعاية الاجتماعية، التي عقدها مديرية التربية والتعليم العالي، وزارة التربية الوطنية جائزة Warnaen Suwarsih 2006 (البحث العلمي في مسابقة مجلة علم النفس الاجتماعي)، التي عقدها مجلة علم النفس الاجتماعي، الجامعي لاندونيسيا بكالوريوس في علم النفس (S.Psi) منح شهادة النموذجية الأداء (مع مرتبة الشرف) (كلية Unair علم النفس) ماجستير في علم النفس منح دبلوم الأحمر (خريج بامتياز) من جامعة الأورال الاتحادية جائزة الورقة المعلقة في تقنيات الإنترنت ومؤتمر الجمعية من قبل الرابطة الدولية للتنمية للمجتمع الإنترنت المستفيد من Działalność Statutową Młodych Naukowców (DSM) / منحة بحثية للشباب العلماء في جامعة وارسو 2014-2015 شهادة الطالب Gabrillah الملا ساندرا (طالب من الدراسة الجامعية دراسة في كلية علم النفس من جامعة علم النفس من إيرلاغا) وتخصص في علم النفس لم عبور ذهني على الإطلاق حتى في المدرسة الثانوية. ومع ذلك، بعد منح الفرصة للدراسة في كلية جامعة علم النفس من إيرلاغا، وأنا أدرك أن هذا المجال هو شيء واحد لقد كنت تبحث عنه. وجاء هذا الإدراك لي كلما التقيت المحاضرين من كليتي. فريق محاضر كليتي هم دائما قادرة جدا على أي من المقررات الدراسية واسع الأفق، معظمهم من النشطين جدا ولن تجعل لي بالملل في الصف، ومع تلك سمة أتعلم أن أحب علم النفس أكثر. وبالإضافة إلى ذلك، فإن المرافق في كلية كافية جدا ويسهل للطلاب لتعميق معارفهم وتوسيع نطاق إمكاناتها. لقد أحببت دائما لمراقبة الناس وديناميتها مع الآخرين. وبدراسة علم النفس، يمكن أن أضع أن هواية إلى شيء أفضل من مجرد مراقبة، لكنه لا يفعل أيضا تقييم وتدخل على أولئك الذين يحتاجهم. يمكنني أيضا الانضمام اللجان والتدريب والذي هو مفيد جدا لبلدي نقص في المهارات الاجتماعية. الآن، أنا لا تزال مستمرة دراستي الجامعية وأنا أتمنى أن كسب الكثير من الخبرات والمعارف في وقتي للدراسة. مدرسة شريك جامعة وارسو Polandia كلية الصحة في جامعة كوينزلاند للتكنولوجيا (FOH-جامعة كوينزلاند للتكنولوجيا) بريسبان أستراليا الطفولة التعليم بكلية التربية، جامعة وايكاتو، نيوزيلندا جامعة تشجيانغ (الصين) - قسم علم النفس والعلوم السلوكية [-]