علم التربية والتعليم في إسبانيا -- برامج العلم التربية والتعليم %%Bachelor%% في إسبانيا

علم التربية والتعليم في إسبانيا -- برامج العلم التربية والتعليم %%Bachelor%% في إسبانيا

علم التربية والتعليم

يمكن درجة البكالوريوس من الكليات والجامعات المعتمدة من المهم-الحجارة خطوة نحو مستقبل مهني ناجح.النوع الاكثر شيوعا من برنامج البكالوريوس هو 'ق درجة البكالوريوس، منحت عادة بعد أربع سنوات من الدراسة الناجحة

بكالوريوس في التربية هو درجة الأكاديمية الجامعية التي تعد الطلاب للعمل كمعلم في برنامج تعلم في المدارس من الدراسة سوف تسمح لك لتطوير المهارات والمعارف للحصول على مهنة في مجالات التدريس اثنين على مستوى التعليم الثانوي.

إسبانيا، رسميا مملكة إسبانيا، هي دولة ذات سيادة ودولة عضو في الاتحاد الأوروبي. وهي تقع في شبه الجزيرة الايبيرية في جنوب غرب أوروبا. الجامعات الإسبانية تنظيم الوصول إلى درجة خاصة بهم وقاموا بحل الرسوم الجامعية. كما أنها يمكن أن توفر درجات جامعية عليا غير رسمية. مدينة مدريد عاصمة لديه ربما أكبر عدد من الحانات نصيب الفرد من أي مدينة أوروبية وحياة ليلية نشطة جدا.

علم التربية والتعليم في إسبانيا -- خذ علم التربية والتعليم الخاصة بك في إسبانيا. كل برنامج العلم التربية والتعليم والمعلومات المدرسية. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا!

قراءة المزيد

معلم الصف في التعليم الابتدائي

Universidad Pontificia De Salamanca
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 إسبانيا سالامانكا

تهدف كلية التربية لتدريب المعلمين مهنة مع الأخذ بعين الاعتبار التغيرات العلمية والتكنولوجية، والانفتاح التدريجي إلى أوروبا، والحوار بين الأديان، والثقافة، والتعايش بين الثقافات المختلفة في المجتمع نفسه. [+]

علم التربية والتعليم في إسبانيا. تهدف كلية التربية لتدريب المعلمين مهنة مع الأخذ بعين الاعتبار التغيرات العلمية والتكنولوجية، والانفتاح التدريجي إلى أوروبا، والحوار بين الأديان، والثقافة، والتعايش بين الثقافات المختلفة في المجتمع نفسه. المناهج الدراسية 1 علم الانسان التعليم العام القيم والتعليم للتعايش الديمقراطي علم نفس النمو في سن المدرسة النظريات والمؤسسات التعليمية ومركز منظمة العلوم الاجتماعية والتعليم فعل الإيمان الديني والمسيحي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم علم اللغة علم النفس التربوي في سن المدرسة 2 العلوم، الثقافة والمجتمع الإنجليزية مقدمة في التدريب العملي: منظمة مدرسة منهجية البحث التربوي والابتكار تربية والإرشاد تطوير الشفوية والكتابية اللغة صعوبات التعلم واضطرابات النمو مقدمة في التدريب العملي: الجماعة للتربية والبيئة الاجتماعية المجتمع والثقافة والتعليم الرؤية المسيحية للإنسان والمجتمع 3 العلوم التجريبية في التعليم الابتدائي التربية البدنية والتعليم أنا تعليم الموسيقى التعليم البلاستيك و Visual تنمية المهارات وتدريس الرياضيات أنا تدريس اللغة والأدب في التعليم الابتدائي التدريب العملي الأول: التفاعل والاتصالات العمليات التدريب العملي الأول: الممارسات مدرسة الخارجية في التعليم الابتدائي 4 الرياضيات تنمية المهارات والتعليم الثاني صعوبات التعلم كتب اللغة العلاج بالموسيقى للتربية المشروع النهائي وبالإضافة إلى ذلك، يجب على الطلاب 4TH تأخذ 18 ECTS تمتلك ذكر الاختيارية التي اختاروها و 18 ECTS من عملي الثاني الموافق حيثياتها. يذكر السمع واللغة في إعداد المدرسة اضطرابات النمو واكتساب اللغة علم النفس العصبي جوانب التطور في الفكر واللغة التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (الاتحاد الافريقي) اضطرابات المفاصل الكلام: تقييم والتدخل التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وذكر تحليل في الابتدائية إد (الاتحاد الافريقي) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (الاتحاد الافريقي) الاتصالات اضطرابات اللغة والعجز الحسي المرتبطة أذكر في التربية البدنية التربية البدنية والتعليم الثاني قواعد Anatomophysiological من ممارسة الرياضة والصحة التعلم وموتور التنمية التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (EF) نظرية وممارسة اللياقة البدنية التربية البدنية والتعليم الثالث التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وذكر تحليل في الابتدائية إد (EF) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (EF) أذكر في التربية الموسيقية اللغة الموسيقية خطاب والتدريب السمعي تدريس التعبير الموسيقي تاريخ الموسيقى التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (MU) التدريب ومجموعة مفيدة التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وذكر تحليل في الابتدائية إد (MU) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (MU) يذكر اللغات الأجنبية Morfosintaxis (الألمانية) Morfosintaxis (الفرنسية) Morfosintaxis (الإنجليزية) Morfosintaxis (البرتغالية) اللغة الأجنبية الأولى (الألمانية) اللغة الأجنبية الأولى (الفرنسية) اللغة الأجنبية الأولى (الإنجليزية) اللغة الأجنبية الأولى (البرتغالية) تدريس اللغة الألمانية تعليم اللغة الفرنسية تدريس اللغة الإنجليزية تعليم البرتغالية الصوتيات الألمانية الصوتيات الفرنسية الصوتيات الإنجليزية الصوتيات البرتغالية التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (الألمانية) التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (الفرنسية) التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (اللغة الإنجليزية) التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (البرتغالية) اللغة الأجنبية الثانية (الألمانية) اللغة الأجنبية الثانية (الفرنسية) اللغة الأجنبية الثانية (الإنجليزية) اللغة الأجنبية الثانية (البرتغالية) التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وتحليل أذكر في الابتدائية إد (الألمانية) التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وذكر تحليل في الابتدائية إد (الفرنسية) التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وذكر تحليل في الابتدائية إد (الإنجليزية) التدريب العملي الثاني: التكامل والمشاركة وتحليل أذكر في الابتدائية إد. (البرتغالية) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (الألمانية) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (الفرنسية) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (الإنجليزية) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (البرتغالية) إشارة محددة في الاحتياجات التعليمية الطلاب مع محددة اللغة الاحتياجات إطار الاهتمام التربوي للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة الطلاب ذوي القدرات الفكرية العالية الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية الطالب المتضررة بشدة الطلاب المعوقين جسديا مع الطلاب مع الإعاقة البصرية الطلاب الذين يعانون من اضطرابات سلوكية وشخصية التدريب العملي الثاني. الخارجي ممارسات محددة في التعليم الابتدائي (ني) الطلاب مع ضعف السمع طلاب طيف التوحد التدريب العملي الثاني. التكامل والمشاركة وذكر تحليل في الابتدائية إد (ني) التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين (ني) إجراءات التقديم: ملء استمارة على الانترنت (يمكن الوصول إليها من www.upsa.es). سوف تتلقى رسالة بريد إلكتروني في الذي شرح ما يجب أن يقدم الوثائق. معايير القبول: يتم تخصيص المقاعد في ترتيب التطبيق. الرسوم الدراسية (دورة 2016-2017): ميدان التطبيق: 500 €. (1) سجل الدوام: 90 €. (2) السعر سنويا: 3480 €. (3) سعر الائتمان: 58 €. (4) التأمين المدرسة (إلزامي تحت 28 سنة): 1.12 €. الدفع: ويمكن دفع رسوم التسجيل في شكل مبلغ مقطوع أو على ثلاث دفعات. تطبيق التقويم والتسجيل: طلب مكان: حتى 30 سبتمبر 2016. فترة التسجيل: من 3 مايو - 30 سبتمبر، 2016 اعترف مرة واحدة، وسيحصل كل طالب مدة 21 يوما لإكمال تسجيلهم خلال الفترة تميزت سابقا. مزايا الدراسة في UPSA اعتراف من الاعتمادات التي يسمح الخريجين كسب في السنة، ودرجة الماجستير في التربية في مرحلة الطفولة المبكرة ودورتين، والتربية الاجتماعية أو علم أصول التدريس. المراهنة على العثور على عمل. ويدعم كلية من 35 عاما من الخبرة في تدريب المعلمين مع معدلات النجاح من 90٪ في الحصول على اللقب. الابتكار التربوي المستمر. ألواح الكتابة، منصة على الانترنت، مشاكل في التعلم، ومراكز الممارسة، الفصول الافتراضية ... إمكانية الحصول على دبلوم أستاذ الدين (عنوان عشاري)، في حين دراسة درجة. الوصول إلى المعلمين، مما يسهل التواصل السلس ويعزز التعلم. دورات اللغة الإنجليزية إعداد B1 و B2 مستوى. إمكانية تقديم هذه الدورات من خلال خدمة الحديثة ومعهد العلوم التربوية (ICE) لغات. في نهاية المطاف، فإن الطالب قادرا على تبرير المطالبات المتعلقة بعدد ساعات والاعتمادات التي تمت دراستها، وهي صالحة لتبرير التدريب الاعتمادات للمسؤولين من جميع أعضاء هيئة التدريس والمرشحين من الوصول إلى الخدمة العامة . بالإضافة إلى ذلك، UPSA هو مدرب مركز الرسمي والشرعي لكلية ترينيتي في لندن. [-]

درجة الماجستير في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة

Universidad Pontificia De Salamanca
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 إسبانيا سالامانكا

تهدف كلية التربية لتدريب المعلمين مهنة مع الأخذ بعين الاعتبار التغيرات العلمية والتكنولوجية، والانفتاح التدريجي إلى أوروبا، والحوار بين الأديان، والثقافة، والتعايش بين الثقافات المختلفة في المجتمع نفسه. [+]

تهدف كلية التربية لتدريب المعلمين مهنة مع الأخذ بعين الاعتبار التغيرات العلمية والتكنولوجية، والانفتاح التدريجي إلى أوروبا، والحوار بين الأديان، والثقافة، والتعايش بين الثقافات المختلفة في المجتمع نفسه. المناهج الدراسية 1 علم الانسان التعليم العام القيم والتعليم للتعايش الديمقراطي علم نفس النمو في سن المدرسة النظريات والمؤسسات التعليمية ومركز منظمة العلوم الاجتماعية والتعليم فعل الإيمان الديني والمسيحي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم علم اللغة علم النفس التربوي في سن المدرسة 2 تطوير الشفوية والكتابية اللغة الإنجليزية مقدمة في التدريب العملي: منظمة مدرسة منهجية البحث التربوي والابتكار تربية والإرشاد العلوم، الثقافة والمجتمع صعوبات التعلم واضطرابات النمو مقدمة في التدريب العملي: الجماعة للتربية والبيئة الاجتماعية المجتمع والثقافة والتعليم الرؤية المسيحية للإنسان والمجتمع 3 التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والوقاية الأولية الانتباه للطلاب مع NEAE أنا المعرفة من البيئة الاجتماعية والطبيعية تطوير التعبير البلاستيك تدريس اللغة الإنجليزية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة تطوير التعبير الموسيقي لغة الجسد التدريب العملي الأول: التفاعل والاتصالات العمليات في الفصل الدراسي التدريب العملي الأول: الممارسات مدرسة الخارجية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة صحة الطفل 4 الانتباه للطلاب مع NEAE الثاني تنمية مهارات الرياضيات مهارات التدريس في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة الابتكار والتعليمية مشاريع في مجال التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة التدريب العملي الثاني: ممارسات خارجية محددة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة أدب الأطفال التدريب العملي الثاني: التكامل والمشاركة وتحليل ممارسات محددة في مرحلة ما قبل المدرسة التعليم. التدريب العملي الثاني: مقترحات لمركز تحسين المشروع النهائي اضطرابات اللغة الشفهية إجراءات التقديم: ملء استمارة على الانترنت (يمكن الوصول إليها من www.upsa.es). سوف تتلقى رسالة بريد إلكتروني في الذي شرح ما يجب أن يقدم الوثائق. معايير القبول: يتم تخصيص المقاعد في ترتيب التطبيق. الرسوم الدراسية (دورة 2016-2017): ميدان التطبيق: 500 €. (1) سجل الدوام: 90 €. (2) السعر سنويا: 3480 €. (3) سعر الائتمان: 58 €. (4) التأمين المدرسة (إلزامي تحت 28 سنة): 1.12 €. الدفع: ويمكن دفع رسوم التسجيل في شكل مبلغ مقطوع أو على ثلاث دفعات. تطبيق التقويم والتسجيل: طلب مكان: حتى 30 سبتمبر 2016. فترة التسجيل: من 3 مايو - 30 سبتمبر، 2016 اعترف مرة واحدة، وسيحصل كل طالب مدة 21 يوما لإكمال تسجيلهم خلال الفترة تميزت سابقا. مزايا الدراسة في UPSA اعتراف من الاعتمادات التي يسمح الخريجين كسب في العام في درجة الماجستير في التعليم الابتدائي؛ ودورتين، والتربية الاجتماعية أو علم أصول التدريس. المراهنة على العثور على عمل. ويدعم كلية من 35 عاما من الخبرة في تدريب المعلمين مع معدلات النجاح من 90٪ في الحصول على اللقب. ثابت الابتكار التربوي: بيضاء، منصة على الانترنت، مشاكل في التعلم، ومراكز الممارسة، الفصول الافتراضية ... الوصول إلى المعلمين، مما يسهل التواصل السلس ويعزز التعلم. دورات اللغة الإنجليزية إعداد B1 و B2 مستوى. إمكانية تقديم هذه الدورات من خلال خدمة إلى الحديثة ومعهد العلوم التربوية (ICE) لغات. في النهاية، يحضر الطلاب 80٪ من الفصول سيحصلون على شهادة مع عدد الساعات والاعتمادات التي تمت دراستها، وهي صالحة لتبرير التدريب الاعتمادات للموظفين من جميع الكليات وتطمح الوصول وظيفة عامة. بالإضافة إلى ذلك، UPSA هو مدرب مركز الرسمي والشرعي لكلية ترينيتي في لندن. إمكانية الحصول على دبلوم أستاذ الدين (عنوان عشاري)، في حين تدرس درجة. [-]

درجة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة

Universidad Isabel I
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل 4 سنة September 2017 إسبانيا Burgos

تستعد هذه الدرجة شامل لممارسة التدريس في رياض الأطفال في اثنين من دورات الخطوة (0-3 سنوات و 3-6 سنوات). [+]

تستعد هذه الدرجة شامل لممارسة التدريس في رياض الأطفال في اثنين من دورات الخطوة (0-3 سنوات و 3-6 سنوات). على أساس نمو الأطفال، وهذا الصف يدرس التخطيط والتنمية وتقييم الأنشطة التعليمية. ندرك الدور الهام الذي تضطلع به ماستر أو العشيقة من التحول الاجتماعي، الصف يعزز ويطور القيم الإنسانية الصلبة كما نقل الثقافة وتعددية التخصصات والمشاركة والتواصل مع الأسر وبقية المجتمع التعليمي. المعايرة ينطوي على الاعتراف مهنة مقننة أو ماستر المعلم في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. وفقا ECI/3857/2007 سام 27 ديسمبر يجب أن تصل إلى مستوى B1 في لغة أجنبية، وذلك تمشيا مع الإطار الأوروبي المرجعي العام للغات على اللقب. هو 80٪ وذلك بسبب الفرص المتاحة لها عمل مباشرة والإمكانيات في المجالات المهنية ذات الصلة مستواك من الاحتلال. ويرتبط هذا التأهيل مع مستوى متفوقة. ... [-]


شهادة البكالوريوس في التعليم الابتدائي

Universidad Isabel I
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل 4 سنة September 2017 إسبانيا Burgos

ال <strong>جامعة الدولية إيزابيل الأولى من قشتالة</strong> يستعد المعلمون لعالم مترابط، العولمة وتطالب يتطلب التخصص؛ ولكن في الوقت نفسه، عبر التدريب التي تسهل المرونة الطلب اليوم. [+]

إيزابيلا الأولى من جامعة قشتالة الدولية تستعد المعلمين لعالم مترابط، العولمة وتطالب يتطلب التخصص؛ ولكن في الوقت نفسه، عبر التدريب التي تسهل المرونة الطلب اليوم. هذا الصف لديه مجموعة هدفها على تعزيز التحليل والعقلانية والتفكير النقدي والحجج. يقترح أيضا لإيقاظ الوعي عند الطلاب بأهمية والآثار المترتبة على أفعالهم فيما يتعلق بالتعليم للتنوع. وقد تم تدريب المعلم في جامعتنا لن تقتصر على توفير المعلومات، ولكن، خصوصا، تعليم أعرف من أين للحصول على معلومات، وكيفية إدارة، حدد وتفسيرها واستخدامها، وما إلى ذلك. تلخيصي الواجهة البحرية أو المعرفة المتراكمة في شعور ثابت، ونحن نركز على المعرفة العاكسة، نتيجة التحليل النقدي والفرضيات توليد الوعي والبدائل الإبداع التعددية. تم تصميم خطة لمساعدة الطلاب على إدراك جوهر الإكسسوارات وتجاوز فوري، وصريحة أو واضحة. قدم الاقتراح التعليمية الصف المعلم تصور كمدير الموارد للتعلم واعية لدور مستشار ليتم تطويره في ما يتعلق طلابهم. لذا، على السلطة في الطلاب الذين ينشطون في عملية التعلم الذاتي وتمكينهم من تتبع التقدم المحرز على المعلم توفير التغذية المرتدة لدعم عملهم. ... [-]


درجة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة

VIU Valencian International University
دراسة عبر الأنترنت دوام جزئي 4 سنة April 2017 إسبانيا فالنسيا

يهدف تعليم الطفولة المبكرة درجة أون لاين: تدريب المعلمين في المستقبل، ومعلمات رياض الأطفال على اكتساب المعارف والاستراتيجيات اللازمة لتطوير المعرفية والحركية، التواصلية والاجتماعية والعاطفية المقابلة لهذه المرحلة؛ تعزيز اكتساب المهارات في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) تطبق على تعليم الأطفال. هذه الدرجة يؤهلك للاستجابة لحالات التعلم في سياقات متعددة اللغات، مما يتيح لك تعليم اللغة الإنجليزية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة [+]

علم التربية والتعليم في إسبانيا. شهادة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وتعليم الطفولة المبكرة الانترنت درجة تهدف: تدريب المعلمين في المستقبل، ومعلمات رياض الأطفال على اكتساب المعارف والاستراتيجيات اللازمة لتطوير المعرفي، النفسي، التواصلية والاجتماعية والعاطفية المقابلة لهذه المرحلة تعزيز اكتساب المهارات في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) تطبق على تعليم الأطفال هذه الدرجة يؤهلك للاستجابة لحالات التعلم في سياقات متعددة اللغات، مما يتيح لك تعليم اللغة الإنجليزية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة الأهداف الهدف الرئيسي من التعليم مما يؤدي إلى الحصول على لقب خريج / أ في تدريس التربية في مرحلة الطفولة المبكرة هو توفير التدريب لضمان التدريب المهني في توفير التعليم للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0-6 سنوات، وتمكن من وضع مقترحات تعليمية مبتكرة في هذه المرحلة التكوينية. الآفاق المهنية المايسترو / والتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 0-6 سنوات في المدارس الحكومية والخاصة خدمات وبرامج رعاية الطفل الاجتماعية، مثل خدمات مستشفى للأطفال مشاريع رعاية الأسرة، الأم والطفل إلى برامج البلدية الترفيه والثقافة، مثل الملاعب، ومكتبات الأطفال، والأنشطة الرياضية، ومراكز التعليم البيئي والمزارع التعليمية والمنظمات غير الحكومية، الخ الملف الشخصي الطالب المثالي الملف الشخصى طالب أوصت دراسة هذه الدرجة هو أن الشخص الذي يشعر قلق حول التعليم، ولا سيما في مرحلة 0-6 سنوات، وهي حساسة للالتزام الاجتماعي والأخلاقي لهذه المهنة، وتظهر مواقف الصدد، المسؤولية والتسامح والتعاطف وروح العمل التعاوني. شروط القبول التحقق من متطلبات القبول. [-]

شهادة البكالوريوس في التعليم الابتدائي

VIU Valencian International University
دراسة عبر الأنترنت دوام جزئي 4 سنة April 2017 إسبانيا فالنسيا

تهدف الصف الابتدائي التعليم لتدريب المعلمين في المستقبل في طرق التدريس الأكثر تقدما، من خلال التعلم مدى الحياة الجودة؛ تعرف على القضايا الأخلاقية والاجتماعية الكبرى، ولا سيما الدفاع عن قيم الحرية والمساواة والتضامن في إطار التعليم المتعدد الثقافات الاحترام والبيئة. [+]

شهادة البكالوريوس في التعليم الابتدائي تهدف الصف الابتدائي التعليم: تدريب المعلمين في المستقبل في طرق التدريس الأكثر تقدما، من خلال جودة التعلم مدى الحياة. معرفة القضايا الأخلاقية والاجتماعية الكبرى، ولا سيما الدفاع عن قيم الحرية والمساواة والتضامن في إطار التعليم المتعدد الثقافات الاحترام والبيئة. وبالإضافة إلى ذلك، الصف التعليم الابتدائي توفر خمسة يذكر التخصص: أذكر في التربية الموسيقية يذكر اللغة الأجنبية: الإنجليزية أذكر على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم أذكر في الدين والكاثوليكية الأخلاقية والتربية أذكر في اللغة بلنسية الأهداف الهدف الرئيسي للشهادة في التعليم الابتدائي هو تزويد الطلاب مع التدريب الجيد التدريس التعليمية لتخطيط الأنشطة التعليمية في سن المدرسة تقع بين 6 و 12 عاما، التي تغطي جميع العوامل التي تدخل في التعلم : والخصائص التنموية الاجتماعية للطلاب، وتقنيات التعليم، والكفاءة اللغوية، وما إلى ذلك، لضمان تدريبهم المهني ويسمح وضع مقترحات تعليمية مبتكرة في هذه المرحلة التكوينية. الآفاق المهنية المعلم / أ من التعليم الابتدائي من 6 إلى 12 سنوات المدارس في السجون الفصول الدراسية في مراكز المستشفى مراكز تعليم الكبار الترفيه ووقت الفراغ المنظمات غير الحكومية ... الملف الشخصي الطالب المثالي أوصى للطلاب الذين ستتابع هذا الملف درجة أن الشخص الذي لديه مخاوف بشأن القضايا التربوية، فمن الحالات البيئية الحرجة، وهذا هو قادر على تحليل السياقات التعليمية وقادرة على الانخراط في خلق مقترحات تعليمية فعالة، وخاصة لتحليل حالات التعليم والتعلم ورفع الحلول التعليمية التي تسهم في إعداد أفضل للطلاب في هذه المرحلة التعليمية. شروط القبول تدريس CLIL: يجب على الطلاب الذين يرغبون في مواصلة تعليمي وفقا للمنهجية CLIL إنتاج الوثائق التي تصف مجال اللغة الإنجليزية في مستوى B2، وفقا للإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات. الطلاب الذين لا اعتماد شرط اللغة، يجب اجتياز اختبار معين نظمت لهذا الغرض من قبل الجامعة، من أجل الوصول لذكرها. يمر هذا الاختبار لا تنطوي على إصدار أي مستوى الشهادة من قبل الجامعة. الوصول إلى ذكر اللغة الأجنبية: الإنجليزية: الطلاب الذين يرغبون في مواصلة التخصص في اللغة الأجنبية: الإنجليزية، عليه أن ينتج الوثائق التي تصف مجال اللغة الإنجليزية في مستوى B2، وفقا للإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات. الطلاب الذين لا اعتماد شرط اللغة، يجب اجتياز اختبار معين نظمت لهذا الغرض من قبل الجامعة، من أجل الوصول لذكرها. يمر هذا الاختبار لا تنطوي على إصدار أي مستوى الشهادة من قبل الجامعة. الوصول إلى ذكر بلنسية اللغة: يجب على الطلاب الذين يرغبون في مواصلة يذكر في لغة بلنسية، وإنتاج الوثائق التي تصف المجال للC1 بلنسية مستوى اللغة وفقا للإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات. الطلاب الذين لا اعتماد شرط اللغة، يجب اجتياز اختبار معين نظمت لهذا الغرض من قبل الجامعة، من أجل الوصول لذكرها. يمر هذا الاختبار لا تنطوي على إصدار أي مستوى الشهادة من قبل الجامعة. الوصول إلى ذكر التربية الموسيقية: يجب على الطلاب الذين يرغبون في مواصلة ذكر في التربية الموسيقية إنتاج الوثائق التي تصف مستوى يعادل المستوى المتوسط ​​من تعاليم المعرفة الموسيقية الموسيقى الرسمية. الطلاب الذين لا تثبت شرط، يجب اجتياز اختبار معين نظمت لهذا الغرض من قبل الجامعة، من أجل الوصول لذكرها. يمر هذا الاختبار لا تنطوي على إصدار أي مستوى الشهادة من قبل الجامعة. [-]