عبر الإنترنت علم التربية والتعليم عبر الإنترنت آسيا -- علم التربية والتعليم Bachelor برامج آسيا

علم التربية والتعليم عبر الإنترنت آسيا -- علم التربية والتعليم Bachelor برامج آسيا

علم التربية والتعليم

يمكن درجة البكالوريوس من الكليات والجامعات المعتمدة من المهم-الحجارة خطوة نحو مستقبل مهني ناجح.النوع الاكثر شيوعا من برنامج البكالوريوس هو 'ق درجة البكالوريوس، منحت عادة بعد أربع سنوات من الدراسة الناجحة

بكالوريوس في التربية هو درجة الأكاديمية الجامعية التي تعد الطلاب للعمل كمعلم في برنامج تعلم في المدارس من الدراسة سوف تسمح لك لتطوير المهارات والمعارف للحصول على مهنة في مجالات التدريس اثنين على مستوى التعليم الثانوي.

التعلم عبر الإنترنت، أو التعلم الإلكتروني هو عملية للتعلم باستخدام أنواع مختلفة من وسائل الإعلام التي تقدم النص والصوت والصور والرسوم المتحركة، والفيديو. كان موجودا العديد من العمليات التعلم الإلكتروني لنشر المعرفة وتعلم بلا حدود.

الطلاب الذين يكملون جزء من دراستهم في آسيا تنمو في الأرقام. حاليا، ثاني وثالث أكبر الاقتصادات في آسيا. سبيل المثال لا الحصر، ووصف الطلاب وقتهم في آسيا كأفضل تجربة حياتهم. اليوم، ثلاثة من البلدان الأربعة الأكثر اكتظاظا بالسكان في العالم هي في آسيا: الصين، الهند، وإندونيسيا.

علم التربية والتعليم عبر الإنترنت آسيا -- خذ الخاص علم التربية والتعليم آسيا. الحصول على كل برنامج على عبر الإنترنت والمعلومات Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

البكالوريوس في التعليم الابتدائي

University of Nicosia
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا + 1 المزيد

الهدف العام من البرنامج هو إعداد معلمي المرحلة الابتدائية الذين سوف تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 6 و 12. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب الحصول على ما يلزم من المعارف والمهارات والمواقف التي من شأنها تمكين لها / له لتنظيم بيئة التعلم التي من شأنها تعزيز التطور المعرفي للأطفال وكذلك التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية. [+]

. المدة (سنة): 4 تصفيات الفائز: Δημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο، 4 έτη) - التعليم عن بعد مستوى المؤهل: دورة 1ST (درجة البكالوريوس) لغة التدريس: اليونانية وضع الدراسة: يمكن للطلاب الاختيار بين بدوام كامل أو دراسة بدوام جزئي. الحد الأدنى من النقاط: 135 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 240 نبذة عن البرنامج: الهدف العام من البرنامج هو إعداد معلمي المرحلة الابتدائية الذين سوف تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 6 و 12. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب الحصول على ما يلزم من المعارف والمهارات والمواقف التي من شأنها تمكين لها / له لتنظيم بيئة التعلم التي من شأنها تعزيز التطور المعرفي للأطفال وكذلك التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية. كل من محتوى الدورة ومنهجية تهدف إلى تشكيل المربي العاكسة، وهو مدرس من هو قادر على إعادة النظر وتقييم لها / قراراته ويملك التصرف والقدرة على اتخاذ إجراءات تصحيحية. الآفاق المهنية: ويعمل خريجو برنامج التعليم الابتدائي في المدارس الابتدائية العامة والخاصة، إما بدوام جزئي أو بدوام كامل المعلمين. وتشمل الخيارات الأخرى التوظيف من قبل منظمات أخرى تعليمية أو رعاية الأطفال، ومراكز البحوث، أو المنظمات غير الحكومية. الوصول إلى مزيد من الدراسات: يمكن قبول خريجي البرنامج في درجات الحلقة الثانية (درجة الماجستير). متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 240 ECTS وجميع متطلبات البرنامج. مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم على الانتهاء من البرنامج يكون الطالب قادرا على: أولا تحديد دور المدرسة في المجتمع المعاصر وخاصة مهمتها لتعزيز القيم الديمقراطية والتعاون والتفاهم المتبادل، والتفاعل الثقافي والمواطنة الفاعلة. II. ربط المفاهيم والمبادئ الأساسية للعلوم التعليم وممارسة التدريس الفعلي. III. مراجعة أساس النظرية التربوية والممارسة، من خلال نهج التاريخية، الفلسفية والنفسية والاجتماعية. IV. تحديد واستخدام مهارات التدريس اللازمة لتخطيط والتدريس الفعال. V. تحديد واستخدام الكفاءات التعليمية التي تمكنهم من أجل تسهيل التفكير تلاميذهم الحرج، التعلم النشط، والإبداع. VI. وضع وتنفيذ المهارات البحثية والكفاءات التعلم مدى الحياة والمواقف. VII. وظيفة وكلاء التغيير الاجتماعي والتحسين داخل المؤسسات التعليمية التي سيتم العمل بها. [-]

البكالوريوس في التعليم ما قبل الابتدائي

University of Nicosia
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا + 1 المزيد

الهدف العام من البرنامج هو إعداد المعلمين قبل الابتدائي لتعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3 و 6. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب أن اكتساب المعارف والمهارات اللازمة، وفي الوقت نفسه، خطته / المواقف لها من شأنها أن تمكن له / لها من جهة، وتنظيم البيئة طالب المناسبة لتنمية المعرفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3-6، ومن ناحية أخرى، للمساعدة في التنمية في المجال الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي. [+]

المدة (سنة): 4 تصفيات الفائز: Προδημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο، 4 έτη) - التعليم عن بعد مستوى المؤهل: دورة 1ST (درجة البكالوريوس) لغة التدريس: اليونانية طريقة الدراسة: خيارات لوضع الدراسة هم: بدوام كامل أو بدوام جزئي. الحد الأدنى من النقاط: 135 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 240 نبذة عن البرنامج: الهدف العام من البرنامج هو إعداد المعلمين قبل الابتدائي لتعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3 و 6. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب أن اكتساب المعارف والمهارات اللازمة، وفي الوقت نفسه، خطته / المواقف لها من شأنها أن تمكن له / لها من جهة، وتنظيم البيئة طالب المناسبة لتنمية المعرفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3-6، ومن ناحية أخرى، للمساعدة في التنمية في المجال الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي. على حد سواء محتوى الدروس وكذلك الهدف منهجيتها في قيادة المربي املعلمني عاكس القادر على إعادة التفكير والحكم الذاتي له / لها قرارات والذي لديه القدرة والتصرف لاتخاذ إجراءات تصحيحية. الآفاق المهنية: سيتم توظيف خريجي هذا البرنامج في مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية الخاصة والعامة الوصول إلى مزيد من الدراسات: يمكن قبول خريجي البرنامج في درجات الحلقة الثانية (درجة الماجستير). متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 240 ECTS وجميع متطلبات البرنامج. مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم على الانتهاء من البرنامج يكون الطالب قادرا على: 1. شرح الأساس النظري للتعليم والعمل المفيد من خلال دراسة الأبعاد التاريخية والفلسفية للتعليم والتعلم. 2. تحليل المفاهيم الأساسية والمبادئ والتعميمات في العلوم التربوية، وبالتالي، سوف نفهم كيف يمكن لهذه تعيين حدود لتنظيم وتطبيق العمل المفيد. 3. اكتساب مهارات التدريس اللازمة لتنظيم فعال، التوصيل وتقييم التعليم في مرحلة ما قبل الابتدائي. 4. شرح الأساس النظري للتعليم والعمل المفيد من خلال دراسة الأبعاد النفسية والاجتماعية للتعليم والتعلم. 5. التنبؤ دور المدرسة في العالم الحديث، وبوجه خاص، مهمته لمساعدة الأطفال على تطوير في مختلف القطاعات. 6. الحصول على كل تلك المهارات اللازمة لمساعدة الطلاب على تطوير طاقاتهم الذاتية والتفكير النقدي والإبداع. 7. تطوير مهارات البحث وروح عملا الحر للمعرفة. 8. تكون في وضع يمكنها من العمل كعامل من عوامل تحسين الحياة الاجتماعية والتنمية العامة لبيئة العمل المستقبلية له. 9. كن مدرسين أكفاء قادرين على تدريس الفعال لجميع الأطفال. [-]

البكالوريوس في التربية الخاصة

Al Ahliyya Amman University
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت دوام كامل 4 سنة September 2017 المملكة الأردنية الهاشمية عمان

وتهدف هذه الإدارة إلى إعداد معلمين للبرامج التربية الخاصة من خلال تدريبهم للعمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (الطلاب ذوي الإعاقة وطلاب بذكاء استثنائي أو مواهب) في القطاعين العام والخاص. وتهدف الإدارة إلى إعداد خريجين ذوي مهارات وقدرات لا تشوبها شائبة، والذين سوف تتقن المعرفة المتطورة في هذا المجال. [+]

. وافتتح هذا القسم في عام 2007، ويهدف إلى إعداد معلمين للبرامج التربية الخاصة من خلال تدريبهم للعمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (الطلاب ذوي الإعاقة وطلاب بذكاء استثنائي أو مواهب) في القطاعين العام والخاص. وتهدف الإدارة إلى إعداد خريجين ذوي مهارات وقدرات لا تشوبها شائبة، والذين سوف تتقن المعرفة المتطورة في هذا المجال. جامعة ضمنت باستمرار أن هذه الإدارة لديها أعضاء هيئة التدريس متميزة القادرين على إلقاء المحاضرات الجودة وإجراء البحوث والعمل الميداني والذي يضيع أي جهد في سعيهم الحثيث لأبعد من ذلك وأكثر دقة المعرفة في مجال عملهم. مهمة إعداد كادر متخصص مؤهل أكاديميا ومهنيا لتقديم الرعاية لذوي الاحتياجات الخاصة والمساهمة في خدمة المجتمع. الأهداف تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة. تنمية القيم الأخلاقية والإنسانية الحديثة في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة. تزويد الطلاب بالمهارات المهنية والتوجه النظري اللازمة لإعادة تأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة. تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس لمواكبة التطورات في مجال البحوث الاحتياجات الخاصة والنمو مهنيا. التعاون مع منظمات المجتمع لتوفير الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة. [-]

كلية تكنولوجيا التعليم عن بعد

Perm National Research Polytechnic University
دراسة عبر الأنترنت 4 - 5 سنة September 2017 روسيا بيرم

وبيرم الدولة الجامعة التقنية هي واحدة من المدارس الرائدة عالية التقنية من روسيا - multiprofile تأسيس التعليم العالي مع إمكانات عالية للموظفين والمواد الحديثة [+]

أعضاء هيئة التدريس من تقنيات التعليم عن بعد

وبيرم الدولة الجامعة التقنية هي واحدة من المدارس الرائدة عالية التقنية من روسيا - multiprofile تأسيس التعليم العالي مع إمكانات عالية للموظفين والمواد الحديثة والأسس الفنية. أنها توفر نوعية عالية وتدريب المتخصصين من مجموعة واسعة من الميادين التقنية، والتكنولوجية والاقتصادية والإدارية والاجتماعية والإنسانية الطبيعية والعلمية المتخصصة، للشركات والمؤسسات في منطقة الاورال الغربية والاتحاد الروسي. ... [-]