علم التربية والتعليم آسيا -- علم التربية والتعليم Bachelor برامج آسيا

علم التربية والتعليم آسيا -- علم التربية والتعليم Bachelor برامج آسيا

علم التربية والتعليم

يمكن درجة البكالوريوس من الكليات والجامعات المعتمدة من المهم-الحجارة خطوة نحو مستقبل مهني ناجح.النوع الاكثر شيوعا من برنامج البكالوريوس هو 'ق درجة البكالوريوس، منحت عادة بعد أربع سنوات من الدراسة الناجحة

بكالوريوس في التربية هو درجة الأكاديمية الجامعية التي تعد الطلاب للعمل كمعلم في برنامج تعلم في المدارس من الدراسة سوف تسمح لك لتطوير المهارات والمعارف للحصول على مهنة في مجالات التدريس اثنين على مستوى التعليم الثانوي.

كما الأكبر والأكثر سكانا قارة في العالم، آسيا تتكون من مجموعة واسعة من الجماعات العرقية والثقافات والبيئات، والاقتصاد، والعلاقات التاريخية، والنظم الحكومية.

علم التربية والتعليم آسيا -- خذ الخاص علم التربية والتعليم آسيا. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

بكالوريوس التربية في التعليم ما قبل الابتدائي

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا يونان أثينا + 3 المزيد

الهدف العام من البرنامج هو إعداد المعلمين قبل الابتدائي لتعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3 و 6. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب أن اكتساب المعارف والمهارات اللازمة، وفي الوقت نفسه، خطته / المواقف لها من شأنها أن تمكن له / لها من جهة، وتنظيم البيئة طالب المناسبة لتنمية المعرفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3-6، ومن ناحية أخرى، للمساعدة في التنمية في المجال الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي. [+]

. المدة (سنة): 4 تصفيات الفائز: بكالوريوس في التعليم في مرحلة ما قبل التعليم الابتدائي مستوى المؤهل: دورة 1ST (درجة البكالوريوس) لغة التدريس: اليونانية طريقة الدراسة: خيارات لوضع الدراسة هم: بدوام كامل أو بدوام جزئي. الحد الأدنى من النقاط: 135 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 240 نبذة عن البرنامج: الهدف العام من البرنامج هو إعداد المعلمين قبل الابتدائي لتعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3 و 6. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب أن اكتساب المعارف والمهارات اللازمة، وفي الوقت نفسه، خطته / المواقف لها من شأنها أن تمكن له / لها من جهة، وتنظيم البيئة طالب المناسبة لتنمية المعرفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3-6، ومن ناحية أخرى، للمساعدة في التنمية في المجال الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي. على حد سواء محتوى الدروس وكذلك الهدف منهجيتها في قيادة المربي املعلمني عاكس القادر على إعادة التفكير والحكم الذاتي له / لها قرارات والذي لديه القدرة والتصرف لاتخاذ إجراءات تصحيحية. الآفاق المهنية: سيتم توظيف خريجي هذا البرنامج في مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية الخاصة والعامة الوصول إلى مزيد من الدراسات: يمكن قبول خريجي البرنامج في درجات الحلقة الثانية (درجة الماجستير). متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 240 ECTS وجميع متطلبات البرنامج. مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم على الانتهاء من البرنامج يكون الطالب قادرا على: 1. شرح الأسس النظرية للتعليم والعمل المفيد من خلال دراسة الأبعاد التاريخية والفلسفية للتعليم والتعلم. 2. تحليل المفاهيم الأساسية والمبادئ والتعميمات في العلوم التربوية، وبالتالي، سوف نفهم كيف يمكن لهذه تعيين حدود لتنظيم وتطبيق العمل المفيد. 3. اكتساب مهارات التدريس اللازمة لتنظيم فعال، التوصيل وتقييم التعليم في مرحلة ما قبل الابتدائي. 4. شرح الأساس النظري للتعليم والعمل المفيد من خلال دراسة الأبعاد النفسية والاجتماعية للتعليم والتعلم. 5. التنبؤ دور المدرسة في العالم الحديث، وبوجه خاص، مهمته لمساعدة الأطفال على تطوير في مختلف القطاعات. 6. الحصول على كل تلك المهارات اللازمة لمساعدة الطلاب على تطوير طاقاتهم الذاتية والتفكير النقدي والإبداع. 7. تطوير مهارات البحث وروح عملا الحر للمعرفة. 8. تكون في وضع يمكنها من العمل كعامل من عوامل تحسين الحياة الاجتماعية والتنمية العامة لبيئة العمل المستقبلية له. 9. كن مدرسين أكفاء قادرين على تدريس الفعال لجميع الأطفال. [-]

بكالوريوس التربية في اللغة الإنجليزية

Didyasarin International College
دراسه في الجامعة دوام كامل 5 سنة June 2017 تايلند هات ياي ، سونغخلا

ويركز هذا البرنامج على إنتاج مدرسي اللغة الإنجليزية الجودة. تم تصميم هذا البرنامج ليتوافق مع مكتب اللجنة العليا التعليم (OHEC) ومجلس المعلمين من تايلاند. يأخذ الطلاب الدراسية لمدة أربع سنوات مع مدربين مؤهلين وذوي خبرة وممارسة التدريس في المدارس الثانوية لمدة سنة واحدة لكسب الخبرة العملية. اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس في المناهج الدراسية. سوف يدرس الطلاب في جو موصل للتعلم وإعداد أنفسهم ليكونوا معلمي اللغة الإنجليزية الجودة ومواطنين عالميين. [+]

ويركز هذا البرنامج على إنتاج مدرسي اللغة الإنجليزية الجودة. تم تصميم هذا البرنامج ليتوافق مع مكتب اللجنة العليا التعليم (OHEC) ومجلس المعلمين من تايلاند. يأخذ الطلاب الدراسية لمدة أربع سنوات مع مدربين مؤهلين وذوي خبرة وممارسة التدريس في المدارس الثانوية لمدة سنة واحدة لكسب الخبرة العملية. اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس في المناهج الدراسية. سوف يدرس الطلاب في جو موصل للتعلم وإعداد أنفسهم ليكونوا معلمي اللغة الإنجليزية الجودة ومواطنين عالميين. اللغة الإنجليزية هي موضوع هام جدا في تايلاند وكل دولة في جميع أنحاء العالم. سيقوم الطلاب الذين يلتحقون في هذا البرنامج لديهم الفرصة لتطوير المعرفة الإنجليزية وعدة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية. هذا البرنامج هو عملي جدا لأنه يتطلب من الطلاب، طوال حياتهم خمس سنوات من الدراسة، لاستخدام اللغة الإنجليزية لمجموعة متنوعة من الأهداف الأكاديمية والمهنية. ويهدف هذا البرنامج إلى إعداد المدارس المؤهلة المتوسطة، الثانوية، أو معلمي المدارس الثانوية في اللغة الإنجليزية مع معرفة متعمقة للغة الإنجليزية. سوف الخريجين لديهم مستوى عال من الكفاءة في اللغة الإنجليزية من خلال الوفاء شرط الخروج اللغة كما هو منصوص عليه من قبل المعهد، وكذلك مهارات التعلم مدى الحياة وقادرين على تقدير القيم الأخلاقية والاجتماعية والثقافية. سيكون لديهم أيضا قدرة كبيرة على مساعدة الطلاب في المدرسة المتوسطة، المدرسة الثانوية، أو المدرسة الثانوية لتعلم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية على نحو فعال. بكالوريوس في التربية (اللغة الإنجليزية) 10،818 USD أو THB 386،000 في جميع أنحاء المناهج 1082 USD أو THB 38600 في الفصل الدراسي 280 USD أو THB 10،000 في الدورة الصيفية تأشيرة طالب ويطلب من الطلاب الدوليين لإعداد وثائق لتأشيرة طالب (غير المهاجرين - ED) في ما يلي وتقدم إلى مكتب وحدة الشؤون الدولية عند الانتهاء من القبول: جواز السفر وصورتين من جواز السفر، نسختين من مكتب الهجرة (TM 6) ورقة، ثلاث صور 2 بوصة، نسختين من محضر المدرسة الثانوية، نسختين من استلام الجامعة * نسختين من بطاقة الهوية الطلابية * فحص طبي (في غضون الأشهر الثلاثة الماضية) * تلقيت على التسجيل مرافق المرافق الحديثة في بيئة ممتازة الكلاسيكية موسيقى الحجرة مختبر اللغة مكتبة مع خدمات وصلاتي مركز الإنترنت مركز الحاسوب الحديثة و مختبر إنتاج الوسائط المتعددة مكتب البريد غرفة الصلاة SALC (المتمتعة بالحكم الذاتي وصول مركز التعلم) خدمة التوصيل من وخدمة السيارات مركز رياضي طالب وقفة واحدة الخدمة (SOS) اتحاد الطلاب U-استوديو / U-راديو / U-بلازا خدمات الرعاية الطلابية خدمة المشورة مركز الصحة خدمة مهمة التماس التأمين الشخصي المنح الدراسية (منح للطلاب مع سجلات جيدة الأكاديمية و / أو قدراتهم الرياضية المتميزة) طالب سكن التي تركز على الطالب تأجير خدمة السكن (خارج الحرم الجامعي) سيدتي Praneet المنح الدراسية للطلاب الأجانب Didyasarin تصل إلى 1 سنة من الخبرة الأكاديمية في بلد آخر منح العمل الصرف معادلة دبلوم المدرسة الثانوية المتقدمين من المدارس (في تايلاند والخارج) يجب أن يكون الحصول على نتيجة الأكاديمية التي تلبي متطلبات وزارة التربية والتعليم. يجب على المتقدمين إحضار النتائج الأكاديمية لمكتب وحدة الشؤون الدولية للشروع النتائج إلى مكتب اختبار للتربية ووزارة التربية والتعليم في بانكوك للتحقق من معادلة درجة. مطلوب مقدم الطلب لمعالجة ذلك من قبل أنفسهم في أقرب مكتب لجنة التعليم الأساسي. [-]

بكالوريوس في التربية في التعليم الابتدائي

University of Nicosia
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا يونان أثينا + 3 المزيد

الهدف العام من البرنامج هو إعداد معلمي المرحلة الابتدائية الذين سوف تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 6 و 12. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب الحصول على ما يلزم من المعارف والمهارات والمواقف التي من شأنها تمكين لها / له لتنظيم بيئة التعلم التي من شأنها تعزيز التطور المعرفي للأطفال وكذلك التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية. [+]

. المدة (سنة): 4 تصفيات الفائز: بكالوريوس التربية في التعليم الابتدائي مستوى المؤهل: دورة 1ST (درجة البكالوريوس) لغة التدريس: اليونانية وضع الدراسة: يمكن للطلاب الاختيار بين بدوام كامل أو دراسة بدوام جزئي. الحد الأدنى من النقاط: 135 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 240 نبذة عن البرنامج: الهدف العام من البرنامج هو إعداد معلمي المرحلة الابتدائية الذين سوف تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 6 و 12. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب الحصول على ما يلزم من المعارف والمهارات والمواقف التي من شأنها تمكين لها / له لتنظيم بيئة التعلم التي من شأنها تعزيز التطور المعرفي للأطفال وكذلك التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية. كل من محتوى الدورة ومنهجية تهدف إلى تشكيل المربي العاكسة، وهو مدرس من هو قادر على إعادة النظر وتقييم لها / قراراته ويملك التصرف والقدرة على اتخاذ إجراءات تصحيحية. الآفاق المهنية: ويعمل خريجو برنامج التعليم الابتدائي في المدارس الابتدائية العامة والخاصة، إما بدوام جزئي أو بدوام كامل المعلمين. وتشمل الخيارات الأخرى التوظيف من قبل منظمات أخرى تعليمية أو رعاية الأطفال، ومراكز البحوث، أو المنظمات غير الحكومية. الوصول إلى مزيد من الدراسات: يمكن قبول خريجي البرنامج في درجات الحلقة الثانية (درجة الماجستير). متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 240 ECTS وجميع متطلبات البرنامج. مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم على الانتهاء من البرنامج يكون الطالب قادرا على: أولا تحديد دور المدرسة في المجتمع المعاصر وخاصة مهمتها لتعزيز القيم الديمقراطية والتعاون والتفاهم المتبادل، والتفاعل الثقافي والمواطنة الفاعلة. ثانيا. ربط المفاهيم والمبادئ الأساسية للعلوم التعليم وممارسة التدريس الفعلي. ثالثا. مراجعة أساس النظرية التربوية والممارسة، من خلال نهج التاريخية، الفلسفية والنفسية والاجتماعية. IV. تحديد واستخدام مهارات التدريس اللازمة لتخطيط والتدريس الفعال. V. تحديد واستخدام الكفاءات التعليمية التي تمكنهم من أجل تسهيل التفكير تلاميذهم الحرج، التعلم النشط، والإبداع. VI. وضع وتنفيذ المهارات البحثية والكفاءات التعلم مدى الحياة والمواقف. VII. وظيفة وكلاء التغيير الاجتماعي والتحسين داخل المؤسسات التعليمية التي سيتم العمل بها. [-]

البكالوريوس في التعليم الابتدائي

University of Nicosia
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا + 1 المزيد

الهدف العام من البرنامج هو إعداد معلمي المرحلة الابتدائية الذين سوف تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 6 و 12. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب الحصول على ما يلزم من المعارف والمهارات والمواقف التي من شأنها تمكين لها / له لتنظيم بيئة التعلم التي من شأنها تعزيز التطور المعرفي للأطفال وكذلك التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية. [+]

المدة (سنة): 4 تصفيات الفائز: Δημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο، 4 έτη) - التعليم عن بعد مستوى المؤهل: دورة 1ST (درجة البكالوريوس) لغة التدريس: اليونانية وضع الدراسة: يمكن للطلاب الاختيار بين بدوام كامل أو دراسة بدوام جزئي. الحد الأدنى من النقاط: 135 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 240 نبذة عن البرنامج: الهدف العام من البرنامج هو إعداد معلمي المرحلة الابتدائية الذين سوف تعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 6 و 12. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب الحصول على ما يلزم من المعارف والمهارات والمواقف التي من شأنها تمكين لها / له لتنظيم بيئة التعلم التي من شأنها تعزيز التطور المعرفي للأطفال وكذلك التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية. كل من محتوى الدورة ومنهجية تهدف إلى تشكيل المربي العاكسة، وهو مدرس من هو قادر على إعادة النظر وتقييم لها / قراراته ويملك التصرف والقدرة على اتخاذ إجراءات تصحيحية. الآفاق المهنية: ويعمل خريجو برنامج التعليم الابتدائي في المدارس الابتدائية العامة والخاصة، إما بدوام جزئي أو بدوام كامل المعلمين. وتشمل الخيارات الأخرى التوظيف من قبل منظمات أخرى تعليمية أو رعاية الأطفال، ومراكز البحوث، أو المنظمات غير الحكومية. الوصول إلى مزيد من الدراسات: يمكن قبول خريجي البرنامج في درجات الحلقة الثانية (درجة الماجستير). متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 240 ECTS وجميع متطلبات البرنامج. مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم على الانتهاء من البرنامج يكون الطالب قادرا على: أولا تحديد دور المدرسة في المجتمع المعاصر وخاصة مهمتها لتعزيز القيم الديمقراطية والتعاون والتفاهم المتبادل، والتفاعل الثقافي والمواطنة الفاعلة. II. ربط المفاهيم والمبادئ الأساسية للعلوم التعليم وممارسة التدريس الفعلي. III. مراجعة أساس النظرية التربوية والممارسة، من خلال نهج التاريخية، الفلسفية والنفسية والاجتماعية. IV. تحديد واستخدام مهارات التدريس اللازمة لتخطيط والتدريس الفعال. V. تحديد واستخدام الكفاءات التعليمية التي تمكنهم من أجل تسهيل التفكير تلاميذهم الحرج، التعلم النشط، والإبداع. VI. وضع وتنفيذ المهارات البحثية والكفاءات التعلم مدى الحياة والمواقف. VII. وظيفة وكلاء التغيير الاجتماعي والتحسين داخل المؤسسات التعليمية التي سيتم العمل بها. [-]

البكالوريوس في التعليم ما قبل الابتدائي

University of Nicosia
دراسة عبر الأنترنت دوام كامل دوام جزئي 4 سنة September 2017 قبرص نيقوسيا + 1 المزيد

الهدف العام من البرنامج هو إعداد المعلمين قبل الابتدائي لتعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3 و 6. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب أن اكتساب المعارف والمهارات اللازمة، وفي الوقت نفسه، خطته / المواقف لها من شأنها أن تمكن له / لها من جهة، وتنظيم البيئة طالب المناسبة لتنمية المعرفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3-6، ومن ناحية أخرى، للمساعدة في التنمية في المجال الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي. [+]

. المدة (سنة): 4 تصفيات الفائز: Προδημοτική Εκπαίδευση (Πτυχίο، 4 έτη) - التعليم عن بعد مستوى المؤهل: دورة 1ST (درجة البكالوريوس) لغة التدريس: اليونانية طريقة الدراسة: خيارات لوضع الدراسة هم: بدوام كامل أو بدوام جزئي. الحد الأدنى من النقاط: 135 ECTS ائتمانات الحد الأدنى: 240 نبذة عن البرنامج: الهدف العام من البرنامج هو إعداد المعلمين قبل الابتدائي لتعليم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3 و 6. وهذا يعني أن المعلم المرشح يجب أن اكتساب المعارف والمهارات اللازمة، وفي الوقت نفسه، خطته / المواقف لها من شأنها أن تمكن له / لها من جهة، وتنظيم البيئة طالب المناسبة لتنمية المعرفية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم 3-6، ومن ناحية أخرى، للمساعدة في التنمية في المجال الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي. على حد سواء محتوى الدروس وكذلك الهدف منهجيتها في قيادة المربي املعلمني عاكس القادر على إعادة التفكير والحكم الذاتي له / لها قرارات والذي لديه القدرة والتصرف لاتخاذ إجراءات تصحيحية. الآفاق المهنية: سيتم توظيف خريجي هذا البرنامج في مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية الخاصة والعامة الوصول إلى مزيد من الدراسات: يمكن قبول خريجي البرنامج في درجات الحلقة الثانية (درجة الماجستير). متطلبات التخرج يجب على الطالب إكمال 240 ECTS وجميع متطلبات البرنامج. مطلوب الحد الأدنى المعدل التراكمي (CPA) من 2.0. وهكذا، على الرغم من أن 'د' هو الصف PASS، من أجل تحقيق السلام الشامل من 2.0 بمتوسط ​​درجة 'C' هو مطلوب. مخرجات التعلم على الانتهاء من البرنامج يكون الطالب قادرا على: 1. شرح الأساس النظري للتعليم والعمل المفيد من خلال دراسة الأبعاد التاريخية والفلسفية للتعليم والتعلم. 2. تحليل المفاهيم الأساسية والمبادئ والتعميمات في العلوم التربوية، وبالتالي، سوف نفهم كيف يمكن لهذه تعيين حدود لتنظيم وتطبيق العمل المفيد. 3. اكتساب مهارات التدريس اللازمة لتنظيم فعال، التوصيل وتقييم التعليم في مرحلة ما قبل الابتدائي. 4. شرح الأساس النظري للتعليم والعمل المفيد من خلال دراسة الأبعاد النفسية والاجتماعية للتعليم والتعلم. 5. التنبؤ دور المدرسة في العالم الحديث، وبوجه خاص، مهمته لمساعدة الأطفال على تطوير في مختلف القطاعات. 6. الحصول على كل تلك المهارات اللازمة لمساعدة الطلاب على تطوير طاقاتهم الذاتية والتفكير النقدي والإبداع. 7. تطوير مهارات البحث وروح عملا الحر للمعرفة. 8. تكون في وضع يمكنها من العمل كعامل من عوامل تحسين الحياة الاجتماعية والتنمية العامة لبيئة العمل المستقبلية له. 9. كن مدرسين أكفاء قادرين على تدريس الفعال لجميع الأطفال. [-]

بكالوريوس التربية في العلوم

St. Theresa International College
دراسه في الجامعة دوام كامل 5 سنة June 2017 تايلند ناخون باثوم

في عالم اليوم، رجل يسعى لتحقيق مزيد من التقدم في مجال العلوم والتكنولوجيا. هذا التقدم لا يمكن تحقيقه إلا من خلال تعليم شبابنا المستويات الأساسية والمتقدمة من العلم. [+]

في عالم اليوم، رجل يسعى لتحقيق مزيد من التقدم في مجال العلوم والتكنولوجيا. هذا التقدم لا يمكن تحقيقه إلا من خلال تعليم شبابنا المستويات الأساسية والمتقدمة من العلم. كمدرس العلم، يجب أن يكون على عاتقك مسؤولية تنوير الطلاب على "ما"، "لماذا" و "كيف هو" للعالم من حولهم. في سانت تريزا، لدينا البكالوريوس التربية والتعليم في العلوم (البرنامج الدولي) تهدف لتعطيك المهارات اللازمة لتشجيع الطلبة على مواصلة العجيبة العلمية واتخاذ قرارات مستنيرة طوال دراستهم. ما سوف تتعلم؟ يهدف لدينا بكالوريوس التربية في العلوم (البرنامج الدولي) لإعداد الطلاب للقيام بأدوار قيادية كما معلمي العلوم في المدارس الابتدائية والثانوية في تايلاند أو في الخارج. وسيتم تجهيز الطلاب بالمعرفة لتعليم مستويات أساسية من العلوم التي تشمل علم الأحياء والفيزياء والجيولوجيا والجغرافيا، والكيمياء. جنبا إلى جنب مع مرافق المختبرات والتدريس الحديثة، سيقوم البرنامج مساعدة الطلاب على النمو أكاديميا وفكريا ومهنيا كما معلمي العلوم. أهداف البرنامج: إعداد المعلمين لمهنة النشطة في جميع جوانب التعليم المهني. تطوير الخصائص الفكرية والمهنية والاجتماعية للمعلمين لتمكينهم من أن يصبحوا قادة مسؤولين داخل المدرسة والمجتمع. تعزيز قدرات المعلمين بحيث تكون قادرة على تعليم فعال في المدارس. توفير أساس للتدريب تعليم العلوم لتمكين المعلمين لمتابعة المزيد من التدريب المتقدم في كل المجالات المهنية والأكاديمية. المقررات الأساسية البارزة التي يطلب من الطلاب لدراسة ما يلي: الإحصاء، العلوم الفيزيائية، تطبيقات الحاسب الآلي، ومبادئ التعليم ومهنة التعليم، تطوير المناهج والابتكار وتكنولوجيا المعلومات في التعليم، تصميم التعلم والإدارة. في العام الماضي من البرنامج، ويطلب من الطلاب للمشاركة في التدريب الداخلي حيث كانت مطلوبة للتدريس في مجمعات المدارس حقيقية تحت إشراف وثيق من مديري المدارس والمحاضرين سانت تريزا. بعد الانتهاء من البرنامج، سوف جميع الطلاب الحصول على درجة البكالوريوس الخاصة بهم مع رخصة تعليم الرسمي (الذي سيصدر من قبل مجلس المعلمين من تايلاند). اللاصفية الأنشطة السرير. ويطلب من الطلاب للمشاركة في الأنشطة اللاصفية على مدار السنة، وذلك لمساعدتهم على التقدم أكاديميا واجتماعيا ووطنيا ودوليا. وشملت الأنشطة: تعزيز مهارات اللغة الإنجليزية يتحدث من خلال المشاركة في قناة راديو STIC. خدمة المجتمع الذي ينطوي على تدريس الرياضيات في المدارس المحلية في ناخون نايوك. الحفاظ على التقاليد التايلندية والفنون والثقافة خلال المهرجانات الوطنية (أي مهرجان سونغكران المياه، مهرجان لوي Krathong، يوم عيد الميلاد، عيد الأب وعيد الأم، وعيد واي جانب khru المعلم). تنافس في المسابقات العلمية على المستوى الوطني والدولي. زيارة المدارس المحلية والدولية لمعرفة وتجربة النشاطات الصفية في العالم الحقيقي. الاحتمالات لا حصر لها بعد الانتهاء من البرنامج، يجب أن تكون على استعداد لمتابعة والحصول على رخصة في تدريس العلوم المهنة للتعليم الأساسي. يجب أن يكون مؤهلا الخريجين للتدريس في جميع مجالات العلوم العامة لطالب في المدارس والمؤسسات التعليمية على حد سواء في الداخل والخارج. مهن العمل في المدارس والمؤسسات التعليمية محليا وخارجيا المعلمين / خبراء في تدريس العلوم المبدعين لوسائل الإعلام والابتكار مزيد من الدراسة في الداخل والخارج الكتاب / الإداريين في شركات النشر الأكاديمية عمل في حقل العلوم ذات الصلة في المؤسسات الحكومية وغير الحكومية الاعتماد معتمدة لدينا بكالوريوس التربية في العلوم من قبل مجلس المعلمين من تايلاند ومكتب لجنة التعليم العالي. قبل تطبيق يجب أن يكون المتقدمين بنجاح المدرسة الثانوية (M.6) أو ما يعادلها. يجب على المتقدمين أن يكونوا قادرين على إثبات الصحة العقلية والبدنية ممتازة. يجب أن يكون المتقدمين إجادة مرضية في اللغة الإنجليزية. يجب أن يكون المتقدم حسن السيرة الأخلاقية والقدرة النفسية، وليس الأمراض المعدية. ينبغي على مقدمي الطلبات إلى الأمام لنا أدناه الوثائق المذكورة: تعبئة نموذج الطلب والرسوم. نسخة طبق الأصل مصدقة رسميا من السجلات. نسخة طبق الأصل من بطاقة الهوية الوطنية أو جواز السفر. اثنين (2) التي اتخذت مؤخرا 2 × 2 بوصة الصور. نسخة طبق الأصل من شهادة تغيير الاسم (إن وجدت). [-]

بكالوريوس في التعليم في الرياضيات

St. Theresa International College
دراسه في الجامعة دوام كامل 5 سنة June 2017 تايلند ناخون باثوم

وقد أثرت تكامل مجموعة الآسيان الأهمية المتزايدة لاستخدام اللغة الإنجليزية في الصف. معلمي الرياضيات ليست استثناء. سانت تريزا الكلية الدولية فخورة بأن تكون أول معهد على مستوى الجامعات الخاصة التي تقدم البرنامج الدولي لشهادة البكالوريوس في التربية والتعليم في الرياضيات. إذا كنت تخطط لتصبح معلما من ذوي الخبرة في الرياضيات، اللغة الإنجليزية، وأساليب التدريس المتطورة، برنامجنا بكالوريوس في التربية (رياضيات) هو الخيار الأفضل بالنسبة لك. [+]

. وقد أثرت تكامل مجموعة الآسيان الأهمية المتزايدة لاستخدام اللغة الإنجليزية في الصف. معلمي الرياضيات ليست استثناء. سانت تريزا الكلية الدولية فخورة بأن تكون أول معهد على مستوى الجامعات الخاصة التي تقدم البرنامج الدولي لشهادة البكالوريوس في التربية والتعليم في الرياضيات. إذا كنت تخطط لتصبح معلما من ذوي الخبرة في الرياضيات، اللغة الإنجليزية، وأساليب التدريس المتطورة، برنامجنا بكالوريوس في التربية (رياضيات) هو الخيار الأفضل بالنسبة لك. ما سوف تتعلم؟ بكالوريوس في برنامج التعليم في الرياضيات (البرنامج الدولي) هو برنامج لمدة 5 سنوات تهدف إلى إنتاج المعلمين المهنية التي هي عالية من المهاره في اللغة الإنجليزية جنبا إلى جنب مع المعرفة المتقدمة في الرياضيات. ويقوم البرنامج بتدريب الطلاب لديهم النزاهة المهنية، جنبا إلى جنب مع عادات التعلم مدى الحياة. وسوف يعد الطلاب للتعامل مع عالم سريع التغير واكتساب أيضا أدوار قيادية في بناء النماذج التعليمية خاصة بالنسبة لتايلاند ومجموعة الآسيان. ويركز البرنامج على بناء المهارات والخبرات شحذ واحد ليكون معلما جيدا مقربة من الرياضيات. توفر أعضاء هيئة التدريس الدولية المعرفة عالية النوعية المبتكرة والخبرات تكنولوجيا المعلومات، والمواد التعليمية الحديثة للتدريس الفعال وإدارة الفصول الدراسية، جنبا إلى جنب مع مجموعة متنوعة من الأنشطة لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة في مهنة التدريس. خلال السنة الخامسة من البرنامج، يطلب من جميع الطلاب لاتخاذ التدريب مدار السنة كاملة كما الطلاب المعلمين في المدارس الفعلية. في حين يجري رصدها عن كثب ويشرف عليها كل من المعلمين والمشرفين ستيك طوال فترة التدريب، والطلاب سوف تكون متورطة مباشرة في التدريس، وإعداد الدروس وتنظيم أنشطة لتلاميذ المدارس، وكذلك تقييم وتحسين أداء التلاميذ. جنبا إلى جنب مع المعلمين المهنية، والتدريب الداخلي يساعد طلابنا تعزيز روح التدريس واكتساب الخبرة في العمل مباشرة. اللاصفية الأنشطة سوف طلاب بكالوريوس في برنامج التعليم في الرياضيات أداء العديد من الأنشطة اللاصفية على مدار السنة، وكلها تهدف إلى مساعدتهم على التقدم أكاديميا واجتماعيا ووطنيا ودوليا. وتشمل الأنشطة: تعزيز مهارات اللغة الإنجليزية يتحدث من خلال المشاركة في قناة راديو STIC. خدمة المجتمع الذي ينطوي على تدريس الرياضيات في المدارس المحلية في ناخون نايوك. الحفاظ على التقاليد التايلندية والفنون والثقافة خلال المهرجانات الوطنية (أي مهرجان سونغكران المياه، مهرجان لوي Krathong، يوم عيد الميلاد، عيد الأب وعيد الأم، وعيد واي جانب khru المعلم). تنافس في المسابقات العلمية على المستوى الوطني والدولي. زيارة المدارس المحلية والدولية لمعرفة وتجربة النشاطات الصفية في العالم الحقيقي. الاحتمالات لا حصر لها بعد الانتهاء من البرنامج، يجب عليك أن تكون على استعداد لمواصلة الحصول على ترخيص في تدريس الرياضيات المهنة للتعليم الأساسي. يجب أن يكون مؤهلا الخريجين لتعليم جميع مجالات الرياضيات العامة للطالب في المدارس والمؤسسات التعليمية على حد سواء في الداخل والخارج. مهن المعلمين / خبراء في تدريس الرياضيات المبدعين لوسائل الإعلام والابتكار مزيد من الدراسة في الداخل والخارج الكتاب الأكاديمية / مدراء لشركات النشر. قبل تطبيق يجب أن يكون المتقدمين بنجاح المدرسة الثانوية (M.6) أو ما يعادلها. يجب على المتقدمين أن يكونوا قادرين على إثبات الصحة العقلية والبدنية ممتازة. يجب أن يكون المتقدمين إجادة مرضية في اللغة الإنجليزية. يجب أن يكون المتقدم حسن السيرة الأخلاقية والقدرة النفسية، وليس الأمراض المعدية. ينبغي على مقدمي الطلبات إلى الأمام لنا أدناه الوثائق المذكورة: تعبئة نموذج الطلب والرسوم. نسخة طبق الأصل مصدقة رسميا من السجلات. نسخة طبق الأصل من بطاقة الهوية الوطنية أو جواز السفر. اثنين (2) التي اتخذت مؤخرا 2 × 2 بوصة الصور. نسخة طبق الأصل من شهادة تغيير الاسم (إن وجدت). [-]

بكالوريوس التربية في اللغة الإنجليزية

St. Theresa International College
دراسه في الجامعة دوام كامل 5 سنة June 2017 تايلند ناخون باثوم

هل أنت على استعداد لاتخاذ الخطوة الأولى في أن تصبح معلمة؟ كمربية، ويتوقع أن يكون المهارات التربوية قوية، الأحكام الجيدة في الممارسة والاستعداد في تقديم المعرفة للاحتياجات المتنوعة للطلاب لك. [+]

هل أنت على استعداد لاتخاذ الخطوة الأولى في أن تصبح معلمة؟ كمربية، ويتوقع أن يكون المهارات التربوية قوية، الأحكام الجيدة في الممارسة والاستعداد في تقديم المعرفة للاحتياجات المتنوعة للطلاب لك. كونه مدرسا يعني أنه سيكون لديك وظيفة هامة للفكريا وأخلاقيا وروحيا تعليم جيل المستقبل من القادة. مع شركائنا في برنامج بكالوريوس التعليم، العالم كله من الفرص في انتظارك، في واحدة من المهن الأكثر أهمية في المجتمع. ما سوف تتعلم؟ لدينا بكالوريوس في برنامج التعليم هو برنامج لمدة 5 سنوات وافق عليها مجلس المعلمين من تايلاند ومكتب المفوضية العليا للتعليم العالي. ويركز البرنامج على تطوير المهارات والخبرات اللازمة في مهنة تدريس اللغة الإنجليزية، من خلال دمج المعرفة في مجال الابتكار، وتكنولوجيا المعلومات، والمواد التعليمية الحديثة، والإدارة الفعالة الفصول الدراسية، جنبا إلى جنب مع مجموعة متنوعة من الأنشطة للمساعدة على تحقيق أقصى قدر من الكفاءة في مهنة التدريس . يطلب من جميع الطلاب لحضور تدريب لمدة سنة واحدة في المدارس وتنفيذ كمعلمين الفعلي. خلال هذا الوقت، والطلاب سوف تكون تحت إشراف وثيق من قبل المسؤولين في المدارس مع المعلمين من كلية سانت تيريزا الدولية. وقد تم تصميم المناهج الدراسية لإنتاج المعلمين المهنية والتي تكون مجهزة بشكل جيد مع مهارات استثنائية الإنجليزية اللغة، والمعرفة جيدا مقربة، الخصائص المناسبة، والنزاهة، والصدق، وعادات التعلم مدى الحياة. إضافية - أنشطة المناهج الدراسية سيقوم الطلاب بإجراء الأنشطة اللاصفية في جميع أنحاء البرنامج، والتي تهدف إلى مساعدتهم على التقدم أكاديميا واجتماعيا ووطنيا ودوليا. وتشمل الأنشطة: تعزيز يتحدث الانجليزية المهارات من خلال الممارسة المستمرة مع الناطقين بها. تطوير مجموعة متنوعة من الأنشطة التعليمية والمشاريع الخاصة. المساهمة في الخدمات الاجتماعية والأكاديمية لتحسين نوعية الحياة للمجتمعات المحلية. الاحتمالات لا حصر لها بعد الانتهاء من البرنامج، يجب عليك أن تكون على استعداد لمواصلة الحصول على ترخيص في اللغة الإنجليزية مهنة التدريس للتعليم الأساسي. يجب يكون الخريجون على استعداد لتثقيف العقول الشابة في المدارس والمؤسسات التعليمية محليا وخارجيا. مهن معلمة في مدرسة ابتدائية الثانوية / ثانوية مدرسة المعلم مدير المدرسة أخصائي في مرحلة الطفولة المبكرة مدرس خاص مسؤول التعليم في المجتمع مدرس اللغة الإنجليزية المبدعين لوسائل الإعلام الاعتماد معتمدة لدينا بكالوريوس التربية في اللغة الإنجليزية من قبل مجلس المعلمين من تايلاند ومكتب لجنة التعليم العالي. قبل تطبيق يجب أن يكون المتقدمين بنجاح المدرسة الثانوية (M.6) أو ما يعادلها. يجب على المتقدمين أن يكونوا قادرين على إثبات الصحة العقلية والبدنية ممتازة. يجب أن يكون المتقدمين إجادة مرضية في اللغة الإنجليزية. يجب أن يكون المتقدم حسن السيرة الأخلاقية والقدرة النفسية، وليس الأمراض المعدية. ينبغي على مقدمي الطلبات إلى الأمام لنا أدناه الوثائق المذكورة: تعبئة نموذج الطلب والرسوم. نسخة طبق الأصل مصدقة رسميا من السجلات. نسخة طبق الأصل من بطاقة الهوية الوطنية أو جواز السفر. اثنين (2) التي اتخذت مؤخرا 2 × 2 بوصة الصور. نسخة طبق الأصل من شهادة تغيير الاسم (إن وجدت). [-]

بكالوريوس في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة

HELP University
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة August 2017 ماليزيا كوالا لمبور

في وقت مبكر التعليم في مرحلة الطفولة هو دراسة الأطفال الصغار من الولادة وحتى ثماني سنوات من العمر - كيفية تطوير بدنيا، وكيف تعلم بنجاح أو فشل، واعتماد الاستراتيجيات المناسبة التي من شأنها مساعدتهم على تحقيق إمكاناتهم، وكيفية تطوير بشكل كلي. من الأفضل القيام من خلال برنامج اللجنة الاقتصادية لأوروبا الأكاديمية والمهنية. [+]

. في وقت مبكر التعليم في مرحلة الطفولة هو دراسة الأطفال الصغار من الولادة وحتى ثماني سنوات من العمر - كيفية تطوير بدنيا، وكيف تعلم بنجاح أو فشل، واعتماد الاستراتيجيات المناسبة التي من شأنها مساعدتهم على تحقيق إمكاناتهم، وكيفية تطوير بشكل كلي. من الأفضل القيام من خلال برنامج اللجنة الاقتصادية لأوروبا الأكاديمية والمهنية. يحتاج الأطفال الصغار وتطوير المعلمين القادرين على توفير الرعاية والتعليم المناسب لهم. يتم قبول أهمية وجود معلمين اللجنة الاقتصادية لأوروبا المؤهلة والمدربة الآن من قبل الآباء الشباب وصانعي السياسات والمجتمع ككل. ذلك، فمن المناسب أن أولئك الذين رعاية وتعليم الصغار، وأولئك الذين يطمحون إلى أن تكون المهنيين اللجنة الاقتصادية لأوروبا، ويمكن متابعة الآن على بكالوريوس التربية في مرحلة الطفولة المبكرة (مع مرتبة الشرف) في جامعة HELP. الميزات الأساسية للمساعدة بكالوريوس التربية في مرحلة الطفولة المبكرة (مع مرتبة الشرف) لمدة 3 سنوات البرنامج مما يؤدي إلى BECE درجة (مع مرتبة الشرف) وافقت وكالة المؤهلات الماليزية تدرب ممتاز الدراسات العليا المعلمين ومقدمي الرعاية للأطفال الصغار مع الالتزام بالتعلم مدى الحياة وشعور عال من الاحتراف براعة باعتباره رعاية الأطفال مزود ومعلمة الروضة أو منظم مراكز رعاية الأطفال العاملة، المسارح ودور الحضانة ورياض الأطفال ومراكز التعلم أو التعليم سلمت من قبل فريق التدريس ذوي الكفاءة العالية والخبرة مع قاعدة معرفية قوية التمكن من طرق التدريس المناسب ومنهجية تكاملية يشارك خبرات المحاضرين علم النفس في كلية HELP للعلوم السلوكية لإعطاء ميزة لدراسة علم نفس الطفل مهارات تنظيم المشاريع للبدء في مدرستك اللجنة الاقتصادية لأوروبا الخاصة أو مؤسسة مسارات واضحة للدراسات العليا والتقدم الوظيفي قبول مريحة للSTPM، دبلوم، SM3، UEC، شهادة اللجنة الاقتصادية لأوروبا مع SPM. تحويل الرصيد أو إعفاء يخضع استنادا إلى المبادئ التوجيهية MQA [-]

بكالوريوس التربية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة

Jumeira University
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 الإمارات العربية المتحدة دبي

وتكرس جامعة جميرا التربية لإعداد المعلمين مدى الحياة والمهنيين. ويوفر الأساس اللازم الخبرات والتطبيقات الأكاديمية الأصيلة والملهمة التي تسهم في النهوض من التحديات المعقدة المعرفة وعنوان اليوم في مجال التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة. [+]

نبذة عن كلية التربية وتكرس جامعة جميرا التربية لإعداد المعلمين مدى الحياة والمهنيين. ويوفر الأساس اللازم الخبرات والتطبيقات الأكاديمية الأصيلة والملهمة التي تسهم في النهوض من التحديات المعقدة المعرفة وعنوان اليوم في مجال التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة. فإن كلية تمنح درجة البكالوريوس لجميع مستويات التعليم من السنوات الأولى إلى الصف 12. وسوف يركز الفرع الأكاديمي الأساسي في التعليم والتعلم في جميع مستويات التنمية الأطفال منذ الولادة وحتى الصف 12. التدريب والدورات التدريبية والخبرات العملية سوف تلعب دورا رئيسيا في إعداد المعلمين لتسهيل التعلم الفعال، مع الأخذ بعين الاعتبار العوامل الثقافية والاجتماعية والاقتصادية للطلاب والمدارس والأسر داخل دولة الإمارات العربية المتحدة. ويتوقع من الطلاب لاستكمال متطلبات التعليم العام الجامعي، واستكشاف مختلف المهن في مجال التعليم، وفي السنة الثانية، فإنها سوف تكون مغمورة في الانضباط وثقافة التعليم والتعلم قبل أن تتخصص في النهاية في عامهم الأول. برنامج الأكاديمية والكلية تقدم بكالوريوس التربية في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة. تم تصميم برنامج الطفولة المبكرة لتزويد الطلاب مع كل مبادئ الأكاديمية و/ تجربة المدرسة الخاصة والعامة اللازمة لتصبح معلمة ناجحة في السنوات الأولى من خلال الصف الثالث. ويوفر البرنامج المعرفة الأساسية والخبرات الميدانية، والمهارات والاستراتيجيات التي تعد الطلاب للقيام بأدوار متعددة في مجال التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، بما في ذلك تطوير والدعوة لمبادرات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة المشتركة. وهي تشجع توافر بيئات التعلم المبكر الجودة في دولة الإمارات العربية المتحدة وتقديم الدعم للأسر في دولة الإمارات العربية المتحدة من خلال تدريب الآباء والحصول على خبرات التعلم الجودة. المناهج الدراسية منهج الفلسفة والإلهام يجري باستمرار مراجعة البرنامج لتلبية وتجاوز التوقعات المتغيرة وزارة التربية والتعليم. يتم محاذاة معايير البرنامج مع الجمعية الوطنية لتعليم الأطفال الصغار (NAEYC) والمجلس الوطني الأمريكي لاعتماد التعليم المعلم (NCATE). برنامج البكالوريوس في وقت مبكر التعليم في مرحلة الطفولة هو برنامج التعلم لخدمة نموذج لتأهيل المعلمين لإمارة دبي. محتوى الأساليب، فقد تم تصميم الدورات في الحرم الجامعي وتجارب ميدانية منسقة لإعطاء الطالب على حد سواء الخلفية الضرورية وتجربة مباشرة أن هناك حاجة إلى تطوير مهارات التدريس العملية. ونظرا لأهمية تدريب الطلاب نظريا وعمليا في كيفية التعامل مع الأطفال الصغار الذين سيتم الدخول في نظام المدرسة ثنائية اللغة إلى حد كبير وتنحدر من ثقافة والتراث الإسلامي. الاعتماد وقد تم اعتماد بكالوريوس التربية في برنامج طفولة المبكرة من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في الإمارات العربية المتحدة. الآفاق المهنية سوف تكون مصدقة خريجينا مع بكالوريوس التربية في مرحلة الطفولة المبكرة للتدريس في المدارس الحكومية والخاصة من الروضة إلى الصف 3. [-]

بكالوريوس في التربية (التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة)

James Cook University Singapore
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 3 - 6 سنة March 2017 سنغافورة Singapore + 1 المزيد

التدريس يمكن أن تكون واحدة من المهن الأكثر مرضية ومجزية. كلية التربية في JCU يقدم تدريب المعلمين على مستوى عالمي. يقدم JCU دعما ممتازا لتدريس الطلاب بمن فيهم الموظفون الوصول إليها التدريس والتدريس ومختبرات الحاسوب والمكتبة الصغيرة ممتازة والموارد البحثية. [+]

. التدريس يمكن أن تكون واحدة من المهن الأكثر مرضية ومجزية. كلية التربية في JCU يقدم تدريب المعلمين على مستوى عالمي. يقدم JCU دعما ممتازا لتدريس الطلاب بمن فيهم الموظفون الوصول إليها التدريس والتدريس ومختبرات الحاسوب والمكتبة الصغيرة ممتازة والموارد البحثية. لدينا بكالوريوس في التعليم هو وافق برنامج تعليم المدرسين الأسترالي. كما خريج JCU التعليم، سيكون لديك المهارات والمؤهلات للبحث عن عمل في جميع أنحاء أستراليا، سنغافورة * وخارجها. في مرحلة الطفولة المبكرة هو حقل درجة عالية من التخصص الذي يركز على تعليم الأطفال من الولادة وحتى سن 8 مع التركيز بشكل خاص على رياض الأطفال، الإعدادية وسنوات 1-3. * استنادا إلى مخطط البرنامج الحالي، والخريجين من هذا البرنامج سوف تلبية متطلبات التأهيل المهني وكالة تنمية الطفولة المبكرة لشهادة المعلم. المواضيع مستوى 1 أصول التربية أسس اللغة ومحو الأمية في التعليم أسس علم النفس التربوي أسس الاستدامة في التعليم أسس الرياضيات والكتابة والحساب في التعليم السكان الأصليين الأستراليين: البقاء على قيد الحياة والهوية والتنوع الثقافي تقنيات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة مستوى 2 السنة الثانية الخبرة المهنية التدريس من أجل التعلم 1 التعليم من أجل التنوع الثقافي التعليم الصحي والبدني للطفولة المبكرة الرياضيات في مرحلة الطفولة المبكرة والكتابة والحساب 1 لغة الطفولة المبكرة ومحو الأمية 1 التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ورعاية 1 التقنيات من خلال المنهج الدراسي في وقت مبكر التعليم في مرحلة الطفولة + أي 1 من الموضوعات التالية: الكتابة الفعالة مقدمة إلى الاستشارة جمعية استرالية: مدخل إلى علم الاجتماع المستوى 3 السنة الثالثة الخبرة المهنية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية التربية للطفولة المبكرة علوم التربية للطفولة المبكرة التدريس من أجل التعلم 2 (ECE) التعليم الفنون للطفولة المبكرة التعليم الجامع لذوي الاحتياجات الخاصة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والعناية 2 تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية للطلاب الأصليين المستوى 4 السنة الرابعة الخبرة المهنية A * السنة الرابعة الخبرة المهنية B * التدريس من أجل التعلم 3 (ECE) لغة الطفولة المبكرة ومحو الأمية 2 الرياضيات في مرحلة الطفولة المبكرة والكتابة والحساب 2 تعلم خدمة لمستقبل مستدام العقود الآجلة الأصلية التدريس من أجل التعلم 4 رسوم التعليم المحلية * S $ 52،319 الدولية S $ 53،843 * تطبق رسوم لجميع المقيمين في سنغافورة (سنغافورة مواطنين والمقيمين الدائمين وجميع أصحاب تمريرة باستثناء ممر الطالب). ملاحظة: تشمل جميع الرسوم الدراسية السائدة 7٪ ضريبة السلع والخدمات (GST) [-]

البكالوريوس في التربية الخاصة

Al Ahliyya Amman University
دراسة في الجامعة أو عبر الأنترنت دوام كامل 4 سنة September 2017 المملكة الأردنية الهاشمية عمان

وتهدف هذه الإدارة إلى إعداد معلمين للبرامج التربية الخاصة من خلال تدريبهم للعمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (الطلاب ذوي الإعاقة وطلاب بذكاء استثنائي أو مواهب) في القطاعين العام والخاص. وتهدف الإدارة إلى إعداد خريجين ذوي مهارات وقدرات لا تشوبها شائبة، والذين سوف تتقن المعرفة المتطورة في هذا المجال. [+]

وافتتح هذا القسم في عام 2007، ويهدف إلى إعداد معلمين للبرامج التربية الخاصة من خلال تدريبهم للعمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (الطلاب ذوي الإعاقة وطلاب بذكاء استثنائي أو مواهب) في القطاعين العام والخاص. وتهدف الإدارة إلى إعداد خريجين ذوي مهارات وقدرات لا تشوبها شائبة، والذين سوف تتقن المعرفة المتطورة في هذا المجال. جامعة ضمنت باستمرار أن هذه الإدارة لديها أعضاء هيئة التدريس متميزة القادرين على إلقاء المحاضرات الجودة وإجراء البحوث والعمل الميداني والذي يضيع أي جهد في سعيهم الحثيث لأبعد من ذلك وأكثر دقة المعرفة في مجال عملهم. مهمة إعداد كادر متخصص مؤهل أكاديميا ومهنيا لتقديم الرعاية لذوي الاحتياجات الخاصة والمساهمة في خدمة المجتمع. الأهداف تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة. تنمية القيم الأخلاقية والإنسانية الحديثة في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة. تزويد الطلاب بالمهارات المهنية والتوجه النظري اللازمة لإعادة تأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة. تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس لمواكبة التطورات في مجال البحوث الاحتياجات الخاصة والنمو مهنيا. التعاون مع منظمات المجتمع لتوفير الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة. [-]

البكالوريوس خاص (defectological) التعليم / علم النفس الخاص

Minin University
دراسه في الجامعة دوام كامل 4 سنة September 2017 روسيا نيجني نوفغورود

مهمة البرنامج التعليمي توفر المتخصصين سوق العمل التنافسي، وتركز على التعليم المستمر الذاتي والتنمية الذاتية، والاستجابة بمرونة للتغيير الظروف الاجتماعية والاقتصادية. [+]

. خاص (defectological) التعليم / علاج التخاطب مهمة البرنامج التعليمي توفير الأخصائيين سوق العمل التنافسي، وتركز على التعليم المستمر الذاتي والتنمية الذاتية، والاستجابة بمرونة للتغيير الظروف الاجتماعية والاقتصادية. ملامح البرنامج التعليمي يتم إنشاء برنامج وفقا للمفهوم الأساسي لتحديث التعليم التربوي العالي في الاتحاد الروسي. وOPOP "خطاب" تقديم تصميم وحدات من البرنامج. الممارسات المطبقة جديدة (الممارسة المتكاملة والتعليم والأبحاث)، وأشكال تنظيم العملية التعليمية (العمل في مجموعات صغيرة، والمناقشات، والعمل الجماعي عن بعد بمساعدة من البيئة الجامعية الإلكتروني التعليمي). هناك أشكال جديدة من السيطرة النهائية من مستوى تحصيل الطلبة (حماية المشاريع والمحافظ الإبداعية). تطوير أشكال جديدة من التفاعل بين المشاركين في العملية التعليمية (الحدث التعليمي). الآن يمكنك استخدام برامج المحاضرات ومرافق المختبرات في وزارة التربية الخاصة وعلم النفس. وصف البرنامج التعليمي ويتم إعداد الطلاب للخروج في شكل بدوام كامل وبدوام جزئي شكل التدريب. ويتم تنفيذ البرنامج في طريقة وحدات تعليمية مع دورات تدريبية والأحداث على الدورات. أثناء الطالب على دراية الجوانب السريرية والنفسية والتربوية أمراض الكلام، مع الأساليب الحديثة وتقنيات علاج النطق العمل وكذلك تطوير الأدوات والإجراءات الأساسيةالتي ينبغي أن يتمتع الطبيب المعالج خطاب المؤهلين. لدينا دراسات عليا ستجري خطاب العلاج فحص الأطفال والبالغين الذين يعانون من أمراض الكلام. وسوف تمتلك ترسانة من تقنيات علاج النطق الحديثة العمل الإصلاحي والتنموي في مختلف اضطرابات الكلام. تكون قادرة على التخطيط وتوفير التدريب في المؤسسات التعليمية والصحية والحماية الاجتماعية. لتنفيذ تحليلهم متعدد الأبعاد. فرص العمل سيتم الدراسات العليا أعدت مهنيا للعمل كمعالج الكلام: المؤسسات التعليمية العامة والخاصة؛ أقسام المجال الاجتماعي؛ وكالات الخدمة PMPC. الحكومية والمنظمات الصحية غير الحكومية. تزويد الاستخدام: اللغة الروسية، وعلم الأحياء، والدراسات الاجتماعية تضع ميزانية 22 8 أماكن المدفوعة الرسوم الدراسية في 2015 - 2016 الحساب. عام 98 100 روبل. مدة التدريب: 4 سنوات بدوام كامل درجة النجاح في عام 2015: 203 المؤهل: بكالوريوس (defectological) التعليم الخاص / Oligophrenopedagogics مهمة البرنامج التعليمي إعداد المعلمين المؤهلين وتنافسية لتنفيذ أفكار أنسنة التعليم والحياة الاجتماعية وحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية لتحقيق الذات والكرامة في المجتمع الحديث. شعار: من تعليم عالي الجودة على مستوى عال من المعيشة. ملامح البرنامج التعليمي يتم إنشاء برنامج وفقا للمفهوم الأساسي لتحديث التعليم التربوي العالي في الاتحاد الروسي. ويستند المنهج على برنامج "البكالوريوس عالمية." وبالإضافة إلى ذلك، البداية والوحدات النهائية من الفئة الفنية هي حقوق عالمية لإعداد الطلاب من كافة التشكيلات في اتجاه "(defectological) التعليم الخاص." هيكل وحدات من برنامج (البرنامج هو "المصمم التعليمي" التي قدمت التوجيه المختلفة، مما يجعلها أكثر قدرة على المنافسة في برنامج تعليمي تغيير). ويستند البرنامج على metaprofessionalnoy فكرة metaprofilnoy والمتخصصين في التدريب، وتوفير مجموعة واسعة من الكفاءات في مجال الدعم المتكامل للأطفال والمراهقين من ذوي الإعاقة الذهنية. على أساس هذا البرنامج هو نظام المنسق لمخرجات التعليم، وأساليب التدريس وأدوات التقييم التي توفر استراتيجية تدريبية موحدة، والقدرة على السيطرة على ديناميات التقدم وتخصيص الموارد. وسيوفر البرنامج في متناول الجميع، kriterialno نظام فعال لتقييم النتائج التعليمية السليمة و، للحد من مخاطر الذاتية. تم بناء البرنامج مع الأخذ بعين الاعتبار مصالح واحتياجات السوق من الخدمات التعليمية وأرباب العمل. تستخدم بنشاط الموارد التعليمية المنظمات - شركاء الشبكة - موظفيها، المواد التقنية والإمكانات التنظيمية-المنهجية. وتضمنت العملية التعليمية الموارد محاضرات مبتكرة ومجمع المختبرات "التربية وعلم النفس المحتملة"، ومجهزة عينات من أحدث البرمجيات والأجهزة التشخيص وتصحيح للتنمية المنحرفة. وصف البرنامج التعليمي اتجاه إعداد: (defectological) التعليم الخاص الملف الشخصي: Oligophrenopedagogics ويتم (تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية) إعداد الطلاب للخروج في شكل بدوام كامل التدريب. يتضمن محتوى التدريب والدراسة من الوحدات التالية: القواعد الطبية والبيولوجية للdefectology أساسيات Metaprofilnye من defectology القواعد النفسية للنشاط مهني أنظمة وتقنيات الإدماج الاجتماعي للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية التعليمية فن التعليم الخاصة وأسس علمية ومنهجية التدريب من الأطفال في سن المدرسة الابتدائية من ذوي الإعاقة الذهنية طرق التدريس وتقنيات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية التعلم في المرحلة الابتدائية من التعليم القواعد العلمية المنهجية والتطبيقية من Oligophrenopedagogics مرحلة ما قبل المدرسة تقنيات الاجتماعية والتربوية وتدريب وتعليم الأشخاص ذوي الإعاقة الشديدة والمتعددة Metaprofessionalnye الناس الدعم التكنولوجي مع HIA وهناك أنواع مختلفة من عمليا، العمل البحثي. التصديق النهائي ممثلة أشكال مثل: المحافظ والمشاريع، وفحص متعدد التخصصات، وتطوير منهجية، والمحاكاة من الأوضاع المهنية. ويستند عمل الاتصال في وضع الفصول الدراسية والبيئة في جامعة التعلم الإلكتروني. أدوات العمل الأكثر أهمية مع الطلاب هو ثابت وضع المحادثةوالتقييم عاكس، والنمذجة وحالات عبة حقيقية. لدينا دراسات عليا قادرة على التعرف على ميزات الطوبوغرافية للأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية على أساس الإنجازات الحديثة في التربية الخاصة وعلم النفس. النظر في الخصائص النفسية للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في بناء العملية التنموية العلاجية. تصميم وتنفيذ نموذج العمل التربوي والأنشطة الترفيهية والترويحية للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية. باستخدام مختلف وسائل وتكنولوجيات التنمية الروحية والأخلاقية والجمالية والاجتماعية والثقافية للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية في جانب من جوانب التكامل الاجتماعي. لبناء العملية التعليمية مع مراعاة النفسية والجسدية، والخصائص العمرية والاحتياجات التعليمية الفردية للطلبة من ذوي الإعاقة الذهنية. تنظيم وإجراء التدريب والتمارين التصحيحية على أساس المعرفة لا يتجزأ من النظم التعليمية الخاصة. تخطيط وتصميم وتنفيذ وتقييم فعالية دعم الأطفال ما قبل المدرسة شامل ذوي الإعاقة الذهنية. تصميم وتنفيذ البرامج التعليمية الأساسية التكيفية للأشخاص ذوي الإعاقة الشديدة والمتعددة. استخدام المعرفة لا يتجزأ من النظم الأسرية ومتطلبات تشكيلها في سياق الأنشطة المهنية. فرص العمل مدرس خاص (الإصلاحية) المدرسة المعلم-المعالج في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة المعلم-المعالج في دار الأيتام الإصلاحية المعلم-المعالج في النظام الصحي اللجنة النفسية والطبية والتربوية والمعلمين والمعالج مركز التأهيل علم الأمراض خطاب المعلم-المعالج في مركز تطوير القطاع الخاص تزويد الاستخدام: اللغة الروسية، وعلم الأحياء، والدراسات الاجتماعية تضع ميزانية 22 8 أماكن المدفوعة الرسوم الدراسية في 2015 - 2016 الحساب. عام 98 100 روبل. مدة التدريب: 4 سنوات بدوام كامل درجة النجاح في عام 2015: 189 المؤهل: بكالوريوس علم النفس الخاص مهمة البرنامج التعليمي إعداد متخصص التنقل المهنية في مجال الدعم النفسي للأطفال والمراهقين والبالغين الذين يعانون من الإعاقة (HIA) من حيث التعليم والصحة والحماية الاجتماعية. دورات تدريبية تنشيطية المهنية على الشخصية "علم النفس الخاص." ملامح البرنامج التعليمي إمكانية التدريب في الكلية تخصص المدرسة العلمية الفريدة في علم النفس الخاص، مع أكثر من نصف قرن. الاختصاص لإعداد الطلاب لمجموعة واسعة من الأنشطة المهنية: (التخلف العقلي والتخلف العقلي والشلل الدماغي والتوحد الطفولي المبكر، وغيرها) الدعم النفسي للأشخاص ذوي الإعاقة في جميع المستويات العمرية. إمكانية إدراج في وقت مبكر (1 معدل) في بيئة مهنية عن طريق تمرير الممارسات في المؤسسات الرائدة من القواعد N. نوفغورود والمنطقة، وتخصصت في مرافقة الأشخاص ذوي HIA، مع احتمال حدوث مزيد من فرص العمل. التعليم في المناهج وحدات. كل وحدة يدمج الانضباط ذات الصلة التي تسمح للطالب للتركيز على دراسة أحد جوانب التجارة في المستقبل، وفهم أفضل المواد الدراسية. ويعطي إمكانية التخطيط لمسار التعليم في كل منها. اتقان تقنيات معرفة الذات، تطوير الذات وتحقيق الذات في سياق التدريب المهني في التشكيل النفسي "علم النفس الخاص." التطوير المهني المستمر ومزيد من التدريب في القضاء، الدراسات العليا ودراسات الدكتوراه. لدينا دراسات عليا قادرة على إجراء التحليل النفسي وتقييم اضطرابات النمو النفسي. غير قادرة على تنظيم وتنفيذ الدعم النفسي للأشخاص ذوي HIA. قادرة على تنفيذ التشخيص النفسي والتربوي للأشخاص الذين يعانون من HIA. امتلاك وتطوير التكنولوجيا وتصحيح مختلف فئات الأشخاص ذوي HIA. التكنولوجيا المملوكة استشارة ذوي HIA وبيئتهم. تجري دعم عملية إعادة التأهيل الاجتماعي والنفسي والتكيف العمل من البالغين الذين يعانون من HIA. فرص العمل المؤسسات التعليمية العامة: المجمعات التعليمية والتربوية ورياض الأطفال والمدارس التعليمية والإصلاحية، ومؤسسات التعليم العالي؛ المؤسسات التجارية التعليمية والاجتماعية والطبية: المراكز النفسية والطبية والاجتماعية، ومراكز التأهيل الطبي والمشورة النفسية. المرافق الصحية العامة: المستشفيات السريرية المدينة والعيادات. وحدات FSB، MES تزويد الاستخدام: اللغة الروسية، وعلم الأحياء، والدراسات الاجتماعية 22 الأماكن الميزانية، دفعت 30 الأماكن الرسوم الدراسية في 2015 - 2016 الحساب. عام 98 100 روبل. مدة التدريب: 4 سنوات بدوام كامل درجة النجاح في عام 2015: 188 المؤهل: بكالوريوس [-]

بكالوريوس التعليم المعلم / الرياضيات وعلوم الحاسوب

Minin University
دراسه في الجامعة دوام كامل 5 سنة September 2017 روسيا نيجني نوفغورود

مهمة تشكيل برنامج تعليمي أخصائي تنافسية الحديث المؤهلين في مجال تعليم الرياضيات، قادرة على الأنشطة المهنية والإبداعية نشطة مع استخدام الكفاءات المكتسبة، [+]

مهمة البرنامج التعليمي تشكيل متخصص تنافسية المؤهلين الحديثة في مجال تعليم الرياضيات، وقادرة على الأنشطة المهنية والإبداعية نشطة مع استخدام الكفاءات المكتسبة، فضلا عن المعارف والمهارات لتوجيه نفسه في مجال النشاط المهني، لامتلاك المعلومات والتحليل الوسائل لحل المشاكل التي تواجه الاجتماعية والاقتصادية تنمية المجتمع. تهيئة الظروف لاكتساب المعرفة المتخصصة ممارسة المنحى، وتشكيل الحاجة إلى التطوير المستمر والابتكار في المجال المهني. ملامح البرنامج التعليمي الملف البكالوريوس "الرياضيات والمعلوماتية": تشارك في تطوير نماذج نظرية وعملية من عمليات البحث، والأشياء التي تنتمي إلى مجال النشاط المهني؛ وتشارك في تخطيط وتنظيم مشاريع معلوماتية متفاوتة التعقيد. خلق مشاريع علمية ومنهجية جديدة تقوم على الابتكار في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛ ويوفر المعلومات والدعم التحليلي لصنع القرار في ممارسة مدرسة للتدريب. وصف البرنامج التعليمي يتعلم الطلاب من هذا القبيل الانضباط المهنيكما الجبر والهندسة وحساب التفاضل والتكامل، ونظرية الاحتمالات والاحصاء الرياضي، الهندسة التفاضلية، المعادلات التفاضلية والرياضيات الابتدائية، هندسة الكمبيوتر، حل المشاكل ورشة عمل البرمجة على أجهزة الكمبيوتر، وطرق ووسائل حماية المعلومات والرياضيات التدريب والتكنولوجيا، ومنهجية تدريس الرياضيات، تقنية تدريس علوم الكمبيوتر وغيرها. الملف الشخصى البرنامج التدريبي "الرياضيات والمعلوماتية" تشير الممارسة التربوية حول مواضيع وطرق تدريس الرياضيات الرياضيةفضلا عن مرور الطلاب في 3rd العام من ممارسة المتكاملة للمدرسة المستندة إلى N. نوفغورود. على الطلاب 4th العام و5TH من ملف تعريف التدريب والتدريس الممارسة في الرياضيات وعلوم الحاسوب في المدارس من نيجني نوفغورود والمنطقة. ويشارك الطلاب بنشاط في الأنشطة البحثيةوتقدم 2 أو 3 دورات العمل بطبيعة الحال على التخصصات الرياضية، في 4 بالطبع بالطبع العمل على أساليب تدريس الرياضيات (المعلوماتية):. أفضل عمل بحثي من الطلاب المشاركة في المؤتمرات الطلابية، وكذلك مسابقات مختلفة لأفضل عمل بحوث الطلاب. لدينا دراسات عليا قادرة على استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتحسين النشاط المهني. تحديد طرق حل المشاكل المهنية، لتقييم فعاليتها وجودتها؛ لتخطيط وتنظيم أنشطتها. فهم الطبيعة والأهمية الاجتماعية للمهنتهم. فرص العمل في مجال التعليم: معلم الرياضيات وعلوم الحاسوب في المدرسة؛ المعلم من التخصصات الرياضية وعلوم الحاسوب في الكليات والمدارس التقنية؛ قسم التربية والتعليم في نيجني نوفغورود. في مجال الأنشطة الثقافية: المؤسسات الثقافية المختلفة. تزويد الاستخدام: الرياضيات، اللغة الروسية، والدراسات الاجتماعية تضع 16 ميزانية 9 أماكن المدفوعة الرسوم الدراسية في 2015 - 2016 الحساب. السنة: 83 520 روبل. مدة التدريب: 5 سنوات بدوام كامل درجة النجاح في عام 2015: 204 المؤهل: بكالوريوس [-]

علم الأحياء البكالوريوس والكيمياء

Minin University
دراسه في الجامعة دوام كامل 5 سنة September 2017 روسيا نيجني نوفغورود

مهمة تشكيل برنامج تعليمي أخصائي تنافسية الحديث المؤهلين في مجال تعليم العلوم، قادرة على الأنشطة المهنية والإبداعية نشطة مع استخدام الكفاءات المكتسبة، [+]

. مهمة البرنامج التعليمي تشكيل متخصص تنافسية المؤهلين الحديثة في مجال تعليم العلوم، وقادرة على الأنشطة المهنية والإبداعية نشطة مع استخدام الكفاءات المكتسبة، فضلا عن المعارف والمهارات لتوجيه نفسه في مجال النشاط، المعلومات الخاصة والأدوات التحليلية في حل المشاكل التي تواجه التنمية الاجتماعية والاقتصادية المجتمع. تهيئة الظروف لاكتساب المعرفة والممارسة الإخصائي، تشكيل الحاجة إلى التطوير المستمر والابتكار في المجال المهني. ملامح البرنامج التعليمي البنية التحتية المبتكرة ونقاط النمو المهني ومن المزايا الفريدة لهذا البرنامج هو مجموعة متنوعة من الموارد التعليمية، وتحقيق أقصى قدر من الإمكانات التعليمية في الجامعة على مختلف أنشطة الخبير في المستقبل في مجال تعليم العلوم: التدريس والبحث والثقافية والتعليمية. ويتم إعداد متخصصين مؤهلين تأهيلا عاليا في إطار المناطق التعليمية المختلفة: متحف علم الحيوان في جامعة Mininskogo (المواد الأساسية والبيئة تخضع المعلومات المحددة) والعلمي والتعليمي مختبر «التقنية الحيوية»، مركز العلمي التربوي "كيمياء الجزيئات والمواد، و" agrobiostation جامعة Mininskogo. الشبكات تعلم في "التعليم المعلم" على الملف الشخصي "علم الأحياء والكيمياء"، يتلقى الطلاب جودة عالية وكاملة والمعرفة الحالية للتنظيم الأنشطة التعليمية في المدارس، وتنفيذ أعمال اللاصفية والتعليمي. وهناك برنامج للتعاون مع شبكة من المؤسسات التعليمية، التي من خلالها مستقبل خبراء تعليم العلوم محاكاة هيكل وخصائص النشاط المهني في المستقبل. آخر الأبحاث ويشمل البرنامج إدخال بنشاط البحث العلمي ويوفر مستويات أعلى من التعليم بعد تطوير البرامج الجامعية في إطار نظام متعدد المراحل للتعليم: ماجستير في التعليم برنامج "الابتكارات في مجال التعليم الكيميائية"، الدراسات العليا في مجالات التدريب، "الكيمياء" (ملف "الكيمياء العضوية") "العلوم البيولوجية" (الملف الشخصي "علم الحيوان"). وصف البرنامج التعليمي في "علم الأحياء والكيمياء" العزاب الشخصية تعلم هذه الانضباط المهنيكما علم النبات، تصنيف النباتات، علوم اللافقاريات، علم الحيوان الفقارية وعلم الأحياء المجهرية، علم الأحياء الخلوي، وعلم التشريح وعلم وظائف الأعضاء، الجغرافيا البيولوجية، والتكنولوجيا الحيوية، وعلم الوراثة، والبيئة العامة، الكيمياء العامة وغير العضوية، والكيمياء العضوية والكيمياء الفيزيائية والغروي، الكيمياء التحليلية، وغيرها. ويتضمن البرنامج تدريب (حقل) ممارسة علم النبات (علم التشريح والتشكل من النباتات)، النظاميات النبات، علم الحيوان اللافقاريات، علم الحيوان الفقارية وعلم الوراثة، والبيئة العامة. الطلاب في 4 و 5 دورات لديهم الفرصة ل ممارسة التدريس المدرسة مقرها في نيجني نوفغورود ومنطقة نيجني نوفغورود. قامت بنشاط الأنشطة البحثية الطلاب، وهذا خلق المراكز والمختبرات العلمية والتعليمية المعقدة. لدينا دراسات عليا قادرة على فرص التعلم والاحتياجات، وتحقيق الطلاب في مجال التعليم والتصميم على أساس نتائج البرامج التعليمية، والانضباط والطرق الفردية والتدريب والتطوير. لتنظيم تقنيات التدريب والتعليم باستخدام المناسبة لخصوصيات سن الطلاب وتعكس الطابع الخاص لمجالات المعرفة (وفقا لمحة تنفيذها). يوفر التعليم المهني الذاتي ونمو الشخصية، وتصميم المزيد من المسار التعليمي والمهني. تطور التكنولوجيا التعليمية الحديثة، مع الأخذ بعين الاعتبار الخصائص العملية التعليمية، والمهام التدريبية والتدريب وتنمية الشخصية. تجري تجارب على استخدام أشكال جديدة من التدريب والأنشطة التعليمية ويحلل النتائج. فرص العمل في مجال التعليم: مدرس علم الأحياء والكيمياء في المدارس الثانوية؛ مدرس العلوم الطبيعية في الكليات والمدارس الفنية. قسم التربية والتعليم في نيجني نوفغورود. وزارة التربية والتعليم في منطقة نيجني نوفغورود. في مجال إنفاذ القانون: الطب الشرعي مختبرات خبير MIA. cynology (وزارة الداخلية، الاتحادية لمكافحة المخدرات، الاتحادية دائرة الجمارك). في مجال البيئة: وزارة متخصصة في علم البيئة والموارد الطبيعية للمنطقة نيجني نوفغورود. متخصص Rosprirodnadzor. في المناطق الأخرى: وهو متخصص في مجال التكنولوجيا الحيوية، والشركات الزراعية البيولوجية والطبية أو مبتكرة. تزويد الاستخدام: اللغة الروسية، والدراسات الاجتماعية، وعلم الأحياء تضع 16 ميزانية 9 أماكن المدفوعة الرسوم الدراسية في 2015 - 2016 الحساب. السنة: 83 520 روبل. مدة التدريب: 5 سنوات بدوام كامل يمر الصف في 2015 196 المؤهل: بكالوريوس [-]