تاريخ العصور الوسطى في برتغال -- برامج التاريخ العصور الوسطى %%Bachelor%% في برتغال

تاريخ العصور الوسطى في برتغال -- برامج التاريخ العصور الوسطى %%Bachelor%% في برتغال

تاريخ العصور الوسطى

ويرد البكالوريوس 'ق درجة للطلاب الذين يستوفون المتطلبات الضرورية التي قدمتها الكلية أو الجامعة التي يدرسون. وتشمل الاحتياجات 3-7 سنوات من التركيز على موضوع ما، عادة ما يشار إليها باسم رائد أو التركيز.

البرتغال، رسميا الجمهورية البرتغالية، هي دولة تقع في جنوب غرب أوروبا، في شبه الجزيرة الايبيرية. البرتغال على بعد 900 سنة، وعلى الرغم من أنه يحتوي على منطقة صغيرة نسبيا، أنها لعبت دورا حاسما في تاريخ العالم. Universidade دو بورتو هو الأكثر شعبية من قبل الأجانب والتي تتكون من طلاب الأجانب 11٪.

تاريخ العصور الوسطى في برتغال -- خذ تاريخ العصور الوسطى الخاصة بك في برتغال. كل برنامج التاريخ العصور الوسطى والمعلومات المدرسية. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا!

قراءة المزيد

البكالوريوس في التاريخ

University of Minho - Institute of Social Sciences
دراسه في الجامعة دوام كامل 6 دراسيين September 2017 برتغال براغا

نقل معرفة راسخة على مدى العصور التاريخية التي تشمل ما قبل التاريخ، القديمة والكلاسيكية الحضارات، العصور الوسطى، العصور الحديثة والعصور المعاصرة بما في ذلك تاريخ الزمن الحاضر. جنبا إلى جنب مع التاريخ الوطني والأوروبي، الذي يؤدي مجال متميز فيما يتعلق بأساس تشكيل، وبطبيعة الحال سوف يقدرون أيضا النهج على المساحات الإقليمية والحضارات غير الأوروبية. [+]

تاريخ العصور الوسطى في برتغال. الدرجة العلمية: بكالوريوس (بولونيا درجة دورة 1) ECTS: 180 المدة: 6 فصول دراسية في المناهج الدراسية النظام: عادي المكان: Gualtar الحرم الجامعي، براغا منطقة العلمية الرئيسية: التاريخ بكالوريوس | 3 سنوات ال درجة البكالوريوس في التاريخ يضمن معرفة قوية من جميع العصور التاريخية، بما في ذلك في الوقت الحاضر. جنبا إلى جنب مع التاريخ الوطني والأوروبي، ويعزز الدورة المساحات وخارج الأوروبيين الحضارات ويوفر المعرفة الفعالة في مجال البحث والوصول إلى المعلومات المتخصصة في تاريخ وسائل الإعلام. ويطور المهارات البحثية ذات الصلة وممارسة هذا الموقف الواعي والنقدي حول المعرفة التاريخية وحول استخدامات التاريخ والتأريخ في الأزمنة المعاصرة. مهن ينفذ المعرفة التاريخية منطقة مميزة في المجتمعات المتقدمة، على شكل عن طريق تغيير ايقاعات وتسارع التي تميل إلى تفضيل الظواهر التي تخفف من الماضي، والذاكرة التاريخية وإضعاف الهوية. في ظل هذه الظروف، فإنه من المهم التركيز على تطوير إنتاج المعرفة التاريخية والترويج لها يلبي احتياجات واستدراج العروض في الوقت الحاضر التي يتم التعبير عنها في التنمية الثقافية والمدنية وحقوق الإنسان ولكن أيضا في الحفاظ على التراث الثقافي والتاريخي. وأخيرا، تجدر الإشارة إلى المزايا الاقتصادية الناشئة عن السياسة التنمية الثقافية متماسكة ومتواصلة. المناطق تفضيلية المهنية: تاريخ (البحوث، وتنظيم وإدارة الوثائق)؛ تدريس التاريخ والجغرافيا. التراث الثقافي. [-]

تاريخ

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 برتغال لشبونة

الأهداف التعليمية: أن يكون لها رأي حاسم من الماضي الإنساني، فضلا عن فهم أن هذا يؤثر على الحاضر والمستقبل وكذلك لدينا تصور على حد سواء؛ كشف فهم وجهات النظر الناتجة عن الخلفيات التاريخية المختلفة، في سياقات ثقافية وجغرافية مختلفة، ... [+]

الأهداف التعليمية 1) وجود رؤية نقدية للماضي البشرية، فضلا عن فهم أن هذا يؤثر على الحاضر والمستقبل وكذلك لدينا تصور على حد سواء؛ 2) كشف فهم آراء الخلفيات التاريخية المختلفة، في سياقات ثقافية وجغرافية مختلفة الناتجة عن ذلك؛ 3) أن تكون على علم كيف تتغير مصالح وفئات والمشاكل التاريخية على مر الزمن، وكيف النقاش التأريخي مرتبط الاحتياجات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والثقافية في كل مرة. 4) التعرف على فترات مختلفة من تاريخ البرتغال. 5) هل معرفة عامة من الأساليب والتقنيات والقضايا ذات الصلة لدراسة فترات كبيرة التي عادة ما يقسم التاريخ من عصور ما قبل التاريخ وحتى يومنا هذا. 6) إدراج تاريخ البرتغال في منظور مقارنة مع مناطق أخرى المكانية الثقافي؛ 7) لتحديد واختيار وجمع، وفقا لقواعد الانضباط والمصادر وقطع متنوعة من المعلومات (المراجع والوثائق والشهادات الشفوية، على الصور، الخ) واستخدامها مع الحس النقدي. 8) تكون قادرة على تطبيق المعرفة والقدرة على فهم المكتسبة في نهج لموضوع تاريخي أو فهم القضايا في عالم اليوم. 9) القدرة على عرض كتب والمعرفة عن طريق الفم اكتسب باستخدام المصطلحات جدا من التاريخ والكشف عن قدرة جدلية. شروط الوصول الدخول إلى مسار يمكن أن تكون من خلال المنافسة الوطنية من أجل الوصول إلى التعليم العالي، والأنظمة الخاصة، والمسابقات الخاصة الوصول (M23) أو إجراءات إعادة الدخول، ونقل تغيير المسار. لتطبيقه على التعليم العالي من خلال مسابقة وطنية للحصول، يجب على الطلاب تلبية الشروط التي وضعتها المديرية العامة للتعليم العالي. استشارة http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ الدولية الطالب: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes متطلبات للحصول على درجة أو دبلوم المدة: 3 سنوات / 6 فصول دراسية. وطالب لأداء 180 ساعة معتمدة: 132 الاعتمادات الواردة في البرنامج من المواد الإجبارية، 18 شرطية الاعتمادات مجلس خيار و30 ساعة معتمدة أداء في الخيارات الحرة أو قاصر من علم آخر. كل فصل دراسي، ويجب على الطلاب ليس الانخراط في أكثر من 30 وحدة دراسية، واحترام الأسبقية عندما تم تعيينها. في بداية كل فصل دراسي والطلاب وسيتم إبلاغ عن الدورات أن يكون جعلت، أكثر ملاءمة لمهنة الأكاديمية. يمكن للطلاب الجامعيين أيضا الاستفادة من برامج مختلفة للتنقل في تشارك FCSH / NEW كما ايراسموس +، ألميدا غاريت، من بين أمور أخرى، والمشاركة في الأبحاث داخل الوحدات البحثية داخل الكلية. الوصول إلى دورات أخرى أنه يعطي الوصول إلى أي مسار للدورة 2ND أو الدراسات العليا. التوظيف: 1. الإدارة المحلية وسط و. 2. المكتبات والمحفوظات. 3. التراث. 4. علم المتاحف. 5. البرمجة الثقافية والإدارة؛ 6. الدبلوماسية. 7. وسائل الاعلام. 8. منطقة التحرير. 9. البحث والتدريس. قواعد التقييم وائح تقييم المتاحة على الشبكة الداخلية. نظام تصنيف: يتم تقييم FCSH من الطلاب بناء على العمل الذي قام به على مدى فصل دراسي، على أساس المشاركة في الفصل، وتقديم العمل المكتوب والشفوي، والاختبارات والامتحانات. وأعرب عن النتيجة التي حصل عليها إما عن طريق التقييم أو التقويم المستمر عن طريق اختبارات على نطاق 0-20. ليتم الموافقة عليه يجب أن يكون لا يقل عن 10 نقطة، ومع ذلك، والطلاب الذين يفشلون لديهم فرصة ثانية لتكرار التجارب. إجراءات خاصة لتقييم: - العمال والطلاب - الطلاب مع وضع كبار الرياضيين - أمهات وآباء الطلاب - قادة الجمعيات - ترتيبات خاصة أخرى المقررة قانونا - العسكرية. ويمكن للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة يستفيدون من ظروف التعليم والتعلم لتلبية احتياجاتهم. [-]