الدراسات الثقافية لشبونة -- برامج الالدراسات الثقافية Bachelor في لشبونة ، لشبونة

الدراسات الثقافية لشبونة -- برامج الالدراسات الثقافية Bachelor في لشبونة ، لشبونة

الدراسات الثقافية

ويرد البكالوريوس 'ق درجة للطلاب الذين يستوفون المتطلبات الضرورية التي قدمتها الكلية أو الجامعة التي يدرسون. وتشمل الاحتياجات 3-7 سنوات من التركيز على موضوع ما، عادة ما يشار إليها باسم رائد أو التركيز.

تشجيع برامج الدراسات الثقافية للطلاب لمتابعة مجموعة من تأكيدات مختلفة. العديد من البرامج تقدم تأكيدات في العلوم الإنسانية العامة، والدين المقارن، تاريخ الفن، ومجموعة متنوعة من الدراسات والثقافة، بما في ذلك آسيا وأفريقيا وأوروبا. طلاب قادرين على تحديد مسار الدراسة التي تناسب أهدافك المهنية على المدى الطويل الفردية. 

البرتغال، رسميا الجمهورية البرتغالية، هي دولة تقع في جنوب غرب أوروبا، في شبه الجزيرة الايبيرية. البرتغال على بعد 900 سنة، وعلى الرغم من أنه يحتوي على منطقة صغيرة نسبيا، أنها لعبت دورا حاسما في تاريخ العالم. Universidade دو بورتو هو الأكثر شعبية من قبل الأجانب والتي تتكون من طلاب الأجانب 11٪.

لشبونة البرتغال هي مدينة 'ق رأس المال ويبلغ عدد سكانها أكثر من 500،000 شخص في إدارته. مع الاتحاد الأوروبي، لشبونة يأتي 11 من حيث عدد السكان وبين أقدم المدن على وجه الأرض. هناك 3 جامعات كبرى في لشبونة وهي؛ جامعة لشبونة، جامعة لشبونة التقنية وجامعة لشبونة الجديدة.

الدراسات الثقافية لشبونة -- خذ بي ام دبليو الخاص في لشبونة. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

فلسفة

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 برتغال لشبونة

الأهداف التعليمية: قدرة التفكير الناقد وإنتاج خطاب مفصلية من الناحية النظرية، متماسكة ومنطقية مع الصرامة. ... [+]

. الأهداف التعليمية 1) القدرة على التفكير الناقد وإنتاج خطاب مفصلية من الناحية النظرية، متماسكة ومنطقية مع الصرامة. 2) القدرة على التعرف، المساواة وتوضيح المشاكل التي إنسان في محاولة لفهم أنفسهم والعالم. 3) القدرة على السؤال وفهم الأفكار المتعلقة طبيعة الواقع، والمعرفة والقيم التي تكون موجودة في جميع مجالات الخبرة البشرية. 4) القدرة على تحديد وتحليل المشاكل التي تعبر مجالات الفلسفة والعلوم والفنون والثقافة. شروط الوصول الدخول إلى مسار يمكن أن تكون من خلال المنافسة الوطنية من أجل الوصول إلى التعليم العالي، والأنظمة الخاصة، والمسابقات الخاصة الوصول (M23) أو إجراءات إعادة الدخول، ونقل تغيير المسار. لتطبيقه على التعليم العالي من خلال مسابقة وطنية للحصول، يجب على الطلاب تلبية الشروط التي وضعتها المديرية العامة للتعليم العالي. استشارة http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ الدولية الطالب: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes متطلبات للحصول على درجة أو دبلوم المدة: 3 سنوات / 6 فصول دراسية. وطالب لأداء 180 ساعة معتمدة: 120 ساعة معتمدة تتحقق في البرنامج دورات إلزامية، 30 شرطية الاعتمادات مجلس خيار و30 وحدة دراسية أجريت في الخيارات الحرة أو قاصر من علم آخر. كل فصل دراسي، ويجب على الطلاب ليس الانخراط في أكثر من 30 وحدة دراسية، واحترام الأسبقية عندما تم تعيينها. في بداية كل فصل دراسي والطلاب وسيتم إبلاغ عن الدورات أن يكون جعلت، أكثر ملاءمة لمهنة الأكاديمية. يمكن للطلاب الجامعيين أيضا الاستفادة من برامج مختلفة للتنقل في تشارك FCSH / NEW كما ايراسموس +، ألميدا غاريت، من بين أمور أخرى، والمشاركة في الأبحاث داخل الوحدات البحثية داخل الكلية. الوصول إلى دورات أخرى أنه يعطي الوصول إلى أي مسار للدورة 2ND أو الدراسات العليا. التوظيف: 1. العلاقات الإنسانية. 2. الطبعة والترجمة والنص النقد 3. البرمجة والإدارة الثقافية؛ 4. دبلوماسية؛ 5. البحوث والتعليم. قواعد التقييم وائح تقييم المتاحة على الشبكة الداخلية. نظام تصنيف: يتم تقييم الطلاب FCSH / NOVA بناء على العمل الذي قام به على مدى فصل دراسي، على أساس المشاركة في الفصل، وتقديم العمل المكتوب والشفوي، والاختبارات والامتحانات. وأعرب عن النتيجة التي حصل عليها إما عن طريق التقييم أو التقويم المستمر عن طريق اختبارات على نطاق 0-20. ليتم الموافقة عليه يجب أن يكون لا يقل عن 10 نقطة، ومع ذلك، والطلاب الذين يفشلون لديهم فرصة ثانية لتكرار التجارب. إجراءات خاصة لتقييم: - العمال والطلاب - الطلاب مع وضع كبار الرياضيين - أمهات وآباء الطلاب - قادة الجمعيات - ترتيبات خاصة أخرى المقررة قانونا - العسكرية. ويمكن للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة يستفيدون من ظروف التعليم والتعلم لتلبية احتياجاتهم. [-]

الدراسات البرتغالية

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 برتغال لشبونة

الأهداف التعليمية: لتعزيز اكتساب المعرفة في مجالات اللغة والأدب والثقافة في مجال الدراسات البرتغالية والناطقة بالبرتغالية في ضوء الحالة الراهنة للمعرفة. ... [+]

الأهداف التعليمية 1) تعزيز اكتساب المعرفة في مجالات اللغة والأدب والثقافة في مجال الدراسات البرتغالية والناطقة بالبرتغالية في ضوء الحالة الراهنة للمعرفة. 2) تحسين مجال التعبير الشفوي والكتابي للغة البرتغالية، وخاصة من خلال دراسة النصوص الأدبية. 3) لتعزيز المعرفة من التاريخ الثقافي للمجتمعات القديمة وحتى يومنا هذا. 4) صياغة الأدوات النظرية والمنهجية المناسبة للدراسة فترات والثقافات والأعمال والآداب الكلاسيكية والبرتغالية والناطقة بالبرتغالية مختلفة؛ 5) تطوير قدرات فهم وتحليل الصفات التمثيلية وإبداعية وجمالية النصوص الأدبية. 6) تنويع المعرفة في الحقول الاختيارية التالية: الدراسات الكلاسيكية والثقافة والأدب واللغة؛ 7) تشجيع الإقبال على الحياة مدى الحياة والتحديث المستمر للمعرفة. 8) التواصل بطلاقة وبشكل صحيح، شفويا وخطيا، في سياقات متعددة؛ 9) اقرأ وخطيرة تحليل الأدبية وغير الأدبية. 10) الاعتراف مختلفة النماذج الهامة والتغيرات والتحولات. 11) تثمين مظاهر التنوع الثقافي؛ 12) استخدام الأدوات النظرية والمنهجية المناسبة للبحث والتفكير النقدي. 13) المكتسبة استخدام المعرفة في مواقف جديدة، وخاصة في سياق الأنشطة المهنية في ضوء الضمير الاجتماعي والأخلاق والعلم؛ 14) اتقان تقنيات جمع واختيار المعلومات في المكتبات وفي البيئة الإلكترونية؛ شروط الوصول الدخول إلى مسار يمكن أن تكون من خلال المنافسة الوطنية من أجل الوصول إلى التعليم العالي، والأنظمة الخاصة، والمسابقات الخاصة الوصول (M23) أو إجراءات إعادة الدخول، ونقل تغيير المسار. لتطبيقه على التعليم العالي من خلال مسابقة وطنية للحصول، يجب على الطلاب تلبية الشروط التي وضعتها المديرية العامة للتعليم العالي. استشارة http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ الدولية الطالب: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes متطلبات للحصول على درجة أو دبلوم المدة: 3 سنوات / 6 فصول دراسية. وطالب لأداء 180 ساعة معتمدة: 120 ساعة معتمدة تتحقق في البرنامج دورات إلزامية، 30 شرطية الاعتمادات مجلس خيار و30 وحدة دراسية أجريت في الخيارات الحرة أو قاصر من علم آخر. كل فصل دراسي، ويجب على الطلاب ليس الانخراط في أكثر من 30 وحدة دراسية، واحترام الأسبقية عندما تم تعيينها. في بداية كل فصل دراسي والطلاب وسيتم إبلاغ عن الدورات أن يكون جعلت، أكثر ملاءمة لمهنة الأكاديمية. يمكن للطلاب الجامعيين أيضا الاستفادة من برامج مختلفة للتنقل في تشارك FCSH / NEW كما ايراسموس +، ألميدا غاريت، من بين أمور أخرى، والمشاركة في الأبحاث داخل الوحدات البحثية داخل الكلية. الوصول إلى دورات أخرى أنه يعطي الوصول إلى أي مسار للدورة 2ND أو الدراسات العليا. التوظيف: 1. الإدارة العامة؛ 2. المكتبات والمحفوظات. 3. وسائل الاعلام. 4. الدبلوماسية. 5. كتاب ناشرون. 6. البرمجة الثقافية والإدارة؛ 7. العلاقات العامة. 8. السياحة. 9. البحوث والتعليم؛ قواعد التقييم وائح تقييم المتاحة على الشبكة الداخلية. نظام تصنيف: يتم تقييم الطلاب FCSH / NOVA بناء على العمل الذي قام به على مدى فصل دراسي، على أساس المشاركة في الفصل، وتقديم العمل المكتوب والشفوي، والاختبارات والامتحانات. وأعرب عن النتيجة التي حصل عليها إما عن طريق التقييم أو التقويم المستمر عن طريق اختبارات على نطاق 0-20. ليتم الموافقة عليه يجب أن يكون لا يقل عن 10 نقطة، ومع ذلك، والطلاب الذين يفشلون لديهم فرصة ثانية لتكرار التجارب. إجراءات خاصة لتقييم: - العمال والطلاب - الطلاب مع وضع كبار الرياضيين - أمهات وآباء الطلاب - قادة الجمعيات - ترتيبات خاصة أخرى المقررة قانونا - العسكرية. ويمكن للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة يستفيدون من ظروف التعليم والتعلم لتلبية احتياجاتهم. [-]

علم الإجتماع

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة September 2017 برتغال لشبونة

الأهداف التربوية 1) خصوصية فهم المعرفة السوسيولوجية فيما يتعلق غيره من العلوم الاجتماعية وضد معرفة الحس السليم. 2) معرفة وفهم المفاهيم الأساسية والمناهج النظرية في علم الاجتماع. 3) معرفة وفهم النهج الاجتماعية لمختلف المجالات المواضيعية للتطبيق العلمي والمهني. [+]

. الأهداف التعليمية 1) فهم خصوصية المعرفة السوسيولوجية فيما يتعلق غيره من العلوم الاجتماعية وضد معرفة الحس السليم. 2) معرفة وفهم المفاهيم الأساسية والمناهج النظرية في علم الاجتماع. 3) معرفة وفهم النهج الاجتماعية لمختلف المجالات المواضيعية للتطبيق العلمي والمهني. 4) القدرة على التواصل المعرفة السوسيولوجية من طريقة صارمة وذات مغزى للمتخصصين وغير المتخصصين؛ 5) معرفة وفهم أساسيات وتطبيقات الاستراتيجيات الرئيسية وطرق وأساليب البحث الاجتماعي. 6) القدرة على تحديد وتطبيق هذه المفاهيم والأدوات اللازمة لتحليل والاستجواب والتحقيق في الظواهر والمشكلات الاجتماعية تحت الإشراف العلمي، مع الأخذ بعين الاعتبار الآثار الأخلاقية والأخلاقية للبحث. 7) القدرة على التواصل الإجراءات والنتائج والآثار المترتبة على البحث بطريقة دقيقة وهادفة إلى المتخصصين وغير المتخصصين. 8) الكفاءة لمواصلة التدريب للتخصص لمهارات مهنية جديدة أو الحصول على مؤهل للبحوث الأساسية تحت الإشراف؛ 9) المهارات العلمية لتنفيذ مهام التدريب / lecionação من خلال شراء مهارات التدريس إضافية. شروط الوصول الدخول إلى مسار يمكن أن تكون من خلال المنافسة الوطنية من أجل الوصول إلى التعليم العالي، والأنظمة الخاصة، والمسابقات الخاصة الوصول (M23) أو إجراءات إعادة الدخول، ونقل تغيير المسار. لتطبيقه على التعليم العالي من خلال مسابقة وطنية للحصول، يجب على الطلاب تلبية الشروط التي وضعتها المديرية العامة للتعليم العالي. متطلبات للحصول على درجة الدبلوم أوالمدة: 3 سنوات / 6 فصول دراسية. وطالب لأداء 180 ساعة معتمدة: 66 ساعة معتمدة المحرز في برنامج من المواد الإجبارية، 84 شرطية الاعتمادات مجلس خيار و30 ساعة معتمدة أداء في الخيارات الحرة أو قاصر من علم آخر. كل فصل دراسي، ويجب على الطلاب ليس الانخراط في أكثر من 30 وحدة دراسية، واحترام الأسبقية عندما تم تعيينها. في بداية كل فصل دراسي والطلاب وسيتم إبلاغ عن الدورات أن يكون جعلت، أكثر ملاءمة لمهنة الأكاديمية. يمكن للطلاب الجامعيين أيضا الاستفادة من برامج مختلفة للتنقل في تشارك FCSH / NEW كما ايراسموس +، ألميدا غاريت، من بين أمور أخرى، والمشاركة في الأبحاث داخل الوحدات البحثية داخل الكلية. الوصول إلى دورات أخرى أنه يعطي الوصول إلى أي مسار للدورة 2ND أو الدراسات العليا. التوظيف: 1. تقديم المشورة الفنية والتخطيط والإدارة وتقييم السياسات العامة في الهيئات الحكومية المحلية والمركزية؛ 2. تنفيذ الأنشطة الاجتماعية والثقافية في برامج الشركات العامة والخاصة؛ 3. المنظمات الحكومية وغير الحكومية والتضامن الاجتماعي. قواعد التقييم وائح تقييم المتاحة على الشبكة الداخلية. نظام تصنيف: يتم تقييم FCSH من الطلاب بناء على العمل الذي قام به على مدى فصل دراسي، على أساس المشاركة في الفصل، وتقديم العمل المكتوب والشفوي، والاختبارات والامتحانات. وأعرب عن النتيجة التي حصل عليها إما عن طريق التقييم أو التقويم المستمر عن طريق اختبارات على نطاق 0-20. ليتم الموافقة عليه يجب أن يكون لا يقل عن 10 نقطة، ومع ذلك، والطلاب الذين يفشلون لديهم فرصة ثانية لتكرار التجارب. إجراءات خاصة لتقييم: - العمال والطلاب - الطلاب مع وضع كبار الرياضيين - أمهات وآباء الطلاب - قادة الجمعيات - ترتيبات خاصة أخرى المقررة قانونا - العسكرية. ويمكن للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة يستفيدون من ظروف التعليم والتعلم لتلبية احتياجاتهم. [-]