أدب ما بعد الاستعمار أوروبا -- أدب ما بعد الاستعمار Bachelor برامج أوروبا

أدب ما بعد الاستعمار أوروبا -- أدب ما بعد الاستعمار Bachelor برامج أوروبا

أدب ما بعد الاستعمار

A درجة البكالوريوس الصورة هي درجة تمنحها الجامعات والكليات. من أجل الحصول على البكالوريوس 'ق درجة، يجب إكمال الدورات الضرورية التي قد تستمر 3-7 سنوات اعتمادا على مؤسستك الالتحاق.

ويركز بكالوريوس في الأدب ما بعد الاستعمار على دراسة، والموضوعات التاريخية، وأنماط من الكتابة لفترة ما بعد الاستعمار. وهو مغطى أيضا على طول دورات أخرى في أي أدب أو اللغة الإنجليزية.

أوروبا هي سادس أكبر قارة، ويشمل 47 بلدا وتبعيات متنوعة والجزر والأراضي. يحدها البحر الأبيض المتوسط ​​إلى الجنوب، وآسيا إلى الشرق، والمحيط الأطلسي إلى الغرب.

أدب ما بعد الاستعمار أوروبا -- خذ الخاص أدب ما بعد الاستعمار أوروبا. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

بالطبع درجة في التراث الثقافي

Università degli Studi della Basilicata
دراسه في الجامعة دوام كامل 3 سنة October 2017 إيطاليا Matera

الهدف التكويني الرئيسي من الدورة درجة هو توفير المعرفة والمهارات اللازمة لإدارة التراث الثقافي من النوع الأثري والفني والأرشفة ومكتبة. [+]

. الهدف التكويني الرئيسي من الدورة درجة هو توفير المعرفة والمهارات اللازمة لإدارة التراث الثقافي من النوع الأثري والفني والأرشفة ومكتبة. وبطبيعة الحال، في الواقع، يهدف إلى تدريب المبتدئين المهنية يمكن أن تدعم العمليات لتحديد وتطوير التراث الثقافي، سواء في ما يتعلق الأحزاب والمنظمات العامة وطبيعة خاصة. التوقيع على اتفاقية تعاون التربوي والعلمي مع جامعة فلورنسا، يتيح للطلاب والمعلمين بالطبع إمكانية لتبادل مع جامعة الزملاء من فلورنسا، مما يتيح إمكانية إجراء فترات الدراسة في توسكانا. يمكن لخريجي مواصلة دراستهم من خلال التسجيل لدرجة الماجستير في العلوم في علوم السياحة والتراث الثقافي أو مسارات قضائية أخرى تتسق مع المناهج التي تم تحديدها. وبالإضافة إلى ذلك، وتوفير الوصول دورة تدريبية لدورات تهدف إلى تعليم في المدرسة. الأهداف التعليمية ضمان التدريب الأساسي الصلبة، النظري والمنهجي، في مجالات أدبية وتاريخيا وجغرافيا، من خلال تحديد وتفعيل المجالات العلمية ذات الصلة بالأنشطة الأساسية المنصوص عليها في فئة مرجع، إلى حد 23٪ على الأقل من التدريب؛ توفير معرفة واسعة ومتعمقة في المناطق الأثرية والفنية والتاريخية والوثائقية Demoethnoanthropological، من خلال تحديد وتفعيل التخصصات العلمية المتعلقة بأنشطة التي تميز مدى لا يقل عن 35٪ من الدورة التدريبية. يمكن للطلاب الاختيار بين التدريس والأنشطة النظرية والعملية. توفير التدريب التشريعي المناسب مع إشارة خاصة إلى إدارة وحفظ التراث الثقافي؛ السماح للحصول على قيادة الشفوية والكتابية للغة الإنجليزية، من خلال توفير أنشطة التعلم المناسبة التي تمكن الطلاب على اكتساب مستوى B1 (المتعلقة CEFR تصنيف - الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات)؛ السماح لمعرفة واستخدام أدوات الكمبيوتر الرئيسية والاتصالات الإلكترونية في المنطقة موضع اهتمام، من خلال تفعيل الأنشطة مختبر معينة. الأنشطة التعليمية والأنشطة التعليمية، التي نفذت بالتعاون مع وزارة العلوم الإنسانية تنقسم إلى أربع المناهج: علم الآثار، Demoethnoanthropological تاريخي الفني، التراث التاريخي. وتوفر المنظمة التدريب في السنة الأولى تركز على التخصصات المشتركة والأساسية. وفي وقت لاحق، والطلاب اختيار واحد من المناهج الدراسية مع معظمهم محددة. تحقيق 180 نقطة (كفو) المقدمة، بما في ذلك الامتحانات، والعمل في المختبرات والتدريب، ويأخذ الطلاب على تحقيق درجة البكالوريوس في مشغل الثقافة. وضع وصول ودعا الطلبة الراغبين في التسجيل في هذه الدورة إلى دعم تقييم اختبارات المهارات الأساسية، ومفيدة للتأكد من المهارات مدخلاتها. هذه التجربة ليست إلزامية، ولكن المسجلين الذين لا ستدعم تلقائيا تمنح جميع الالتزامات التعليم الإضافي (OFA) المتطلبات. تدريبية يقدم دورة للدراسات الفرصة للطلاب لحضور، وهو العام الثالث من الدورة، وهو نشاط يهدف إلى تطوير المهارات والمعرفة العملية بالإضافة إلى تلك التي ترتبط تقليديا مع تعاليم، خاصة المتوقع أن المعرفة والتجريب من المعارف والمهارات و تملك المهارات المهنية. هذه هي الأنشطة ما يلي: التدريب: يتم هذا النشاط الممارسة في بنية المضيفة والشركات الخاصة والمؤسسات العامة أو البنية الداخلية للأتينيو، زاعما الموضوعات المناهج الدراسية. فترة التدريب، الذي يستمر 150 ساعة، ويمكن تفعيلها بعد حصوله على 90 ساعة معتمدة. يجب أن يقدم الطلب لتحديد الأنشطة التدريبية التي ستنفذ لمجلس برنامج الدراسات، وفقا للإجراءات المنصوص عليها من قبل، والذي يتعامل أيضا مع تقييم domade والموافقة عليها. الحفر: طلاب الراغبين في تعميق دراسة التخصصات الأثرية يمكن أن تحل محل التدريب مع نشاط التنقيب الأثري. تفعيل الحفر يجب أن ترسل إلى إدارة الشؤون الإدارية قطاع التعليم لكل طالب من المعلم المسؤول عن نفسها للعام الدراسي الحالي، وذلك للموافقة عليها ونقلها إلى المكاتب ذات الصلة لجميع المسائل المتعلقة تأمين ورشة عمل منهجية البحث: النشاط التدريبي الذي يهدف إلى إدخال هذه الأدوات الثقافية اللازمة لمعالجة البحوث، والتي تهدف إلى تحقيق دراسة محددة في سياق المشوار المناهج الدراسية لأغراض تحديد أهداف تربوية محددة من النشاط المختار والائتمان، يجب على الطالب تحديد موقع المعلم الجامعي، الذي تم اختياره من المعلمين منتظم واحد من التدريس تفعيلها للالدراسي. [-]