الإنسانيات والعلوم الإجتماعية عبر الإنترنت فيلنيوس -- برامج الالإنسانيات والعلوم الإجتماعية Bachelor في فيلنيوس ، فيلنيوس

الإنسانيات والعلوم الإجتماعية عبر الإنترنت فيلنيوس -- برامج الالإنسانيات والعلوم الإجتماعية Bachelor في فيلنيوس ، فيلنيوس

الإنسانيات والعلوم الإجتماعية

ويتم منح درجة البكالوريوس 'ق على الانتهاء بنجاح من برنامج الأكاديمية الجامعية. غالبا ما يكون من الدرجة الأولى تلقى الطالب في حياته أو حياتها المهنية الأكاديمية. يستغرق عادة أربع سنوات من الدراسة بدوام كامل للحصول على شهادة البكالوريوس.

بكالوريوس في الفنون هو على درجة متعددة الاستخدامات التي توفر للطلاب مع التوازن الأمثل بين دورة محددة من الدراسة وخيارات جدول زمني مرن. وقد تم تصميم هذا البرنامج المبتكر لتطوير الخريجين بالمهارات العملية الأساسية والمعارف والتخصصات المطلوبة ليكونوا قادة الغد.

ليتوانيا، رسميا جمهورية ليتوانيا هي دولة تقع في شمال أوروبا، وأكبر من دول البلطيق الثلاث. وهو يقع على طول الشاطئ الجنوبي الشرقي لبحر البلطيق، إلى الشرق من السويد والدنمارك. أكثر من 90٪ من الليتوانيين يتكلم لغة أجنبية واحدة على الأقل ونصف من السكان يتحدث لغتين الأجنبية، معظمهم من الروس والإنجليزية.

كونها أكبر مدينة وعاصمة ليتوانيا، فيلنيوس يهدف إلى بناء مستقبل مشرق التعليمية. تزخر المدينة إلى حد كبير مع نوعية المؤسسات التعليمية مثل جامعة فيلنيوس، جامعة مايكولاس روميريس، وجامعة فيلنيوس غيديميناس الفنية.

الإنسانيات والعلوم الإجتماعية عبر الإنترنت فيلنيوس -- خذ Bachelor الخاص في فيلنيوس. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

اللغة الإنجليزية والاتصالات الدولية

Vilnius Business College
دراسه في الجامعة دوام جزئي 3 - 4 سنة October 2017 لتوانيا فيلنيوس

وقد تم تصميم برنامج دراسة اللغة الإنجليزية والاتصالات الدولية وتطويرها لتدريب عالية المتخصصين المعايير المهنية قادرة على أداء على واجهة من المجالات المهنية المختلفة. المتخصصين في هذا النوع رواجا كبيرا في التغير بسرعة في سوق العمل المحلي والدولي [+]

. أهداف برنامج الدراسة: والهدف من برنامج دراسة اللغة الإنجليزية والاتصالات الدولية هو إعداد متخصصين متعددي اللغات المؤهلين تأهيلا عاليا في الاتصالات الدولية، وقادرة على العمل بفعالية ومهنيا وتوفير الخدمات لغة أجنبية في مجالات فايوس للاتصال، تصميم المعلومات resourse، ترجمة ونشر المعلومات للفئات المستهدفة في بيئة الأعمال المحلية والعالمية. مخرجات التعلم: سوف خريجي برنامج دراسة EIC لها اختصاصات ومهارات قوية في اللغة والتواصل متعدد الثقافات والترجمة؛ سوف نعرف العمليات التجارية وإدارتها، وإدارة المشاريع، الاتصالات التجارية وفي نشاطهم المهني سوف تكون قادرة: - التواصل بفعالية في العام والأعمال الإنجليزية (مستوى C1 وفقا للإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات: التعلم والتدريس والتقييم) . - التواصل في اللغة الأجنبية الثانية (المستوى A2 وفقا لCEFR)؛ - لإنشاء وتحرير النصوص وترجمة المعلومات ذات الصلة الترويجية وغيرها من الشركة، ترجمة وإجراء المراسلات التجارية وإعداد وثائق الشركة؛ - لإنشاء والحفاظ على علاقات تجارية مع الشركاء الدوليين، لتمثيل الشركة في مختلف المناسبات والمعارض التجارية والمعارض. للعمل كوسيط في لقاءات مع الشركاء الدوليين. أنشطة التعليم والتعلم: فيلنيوس كلية الأعمال يخلق التعلم والتدريس بيئة مميزة وتنفذ يهدف مبتكرة التدريس methods.The نفذت مؤخرا طريقة التدريس القائم على المشاريع لتطوير مهارات الطلاب مثل القيادة، وتنظيم المشاريع، وفريق العمل، الوقت في التخطيط والإدارة المالية، الخ وسيتم تنظيم قدرا كبيرا من أنشطة التعلم باستخدام كلية بيئة التعلم الافتراضية، والتكنولوجيات الجديدة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ووسائل الإعلام الاجتماعية. الطلاب سوف يكون المحاضرات والندوات في علم النفس، وفريق العمل، العمل الفعال وطرق الدراسة وكذلك التخطيط الوقت الذي أجرته المحاضرين المهنية والممارسين من ذوي الخبرة. وتعرف الطلاب في عملية دراسة والقيم الكلية، وفرص للدراسات والتدريب الدولية. موضوعات الدراسة (وحدات)، والتدريب العملي: دراسة الموضوعات العامة - 15 ساعة معتمدة: علم النفس، معلومات التقنيات التطبيقية، أساسيات في القانون، علم النفس، مقدمة في وسائل الإعلام. موضوعات الدراسة الميدانية - لا أقل من 135 ساعة معتمدة. الوحدة 1: الإنجليزية الحديثة الوحدة 2: أساسيات في فقه اللغة وحدة 3: وحدة الاتصالات الدولية 4: الترجمة وإدارة المشاريع، الدراسات التجارية المتكاملة، اللغات الأجنبية الداخلي ثانيا - 30 وحدة دراسية أطروحة النهائية (المشروع) - 9 ساعات معتمدة المواد الحرة الاختيارية - لا تقل ثم 9 ساعات معتمدة. المقررات الاختيارية: لتعميق وتعزيز معارفهم ومهاراتهم في تطبيقات تكنولوجيا المعلومات وريادة الأعمال، والطلاب لديهم opportunty في اختيار المواضيع من جميع البرامج الدراسية التي تنظمها الكلية: برمجة والإنترنت تكنولوجيا والإعلام وألعاب الكمبيوتر، وإدارة الأعمال والتسويق والضيافة والفعاليات و آخرون. ميزات istinctive من برنامج الدراسة: الطلاب لديهم خيار واسع من اللغات الأجنبية الثانية: الألمانية، الفرنسية، الإسبانية، السويدية، الصينية، الروسية. طرق محتوى برنامج الدراسة والدراسة هي في التوافق مع المستوى المماثل من متطلبات الامتحانات الدولية لغير الناطقين باللغة الإنجليزية: اللغة الإنجليزية العامة - مع كمبريدج الإنجليزية: عرض (مستوى C1 وفقا لCEFR) واللغة الإنجليزية للأعمال - مع كامبريدج للأعمال الإنجليزية شهادة (BEC) ، المدينة والنقابات اللغة الإنجليزية للتواصل الأعمال وغرفة لندن للتجارة والصناعة المؤهلات الدولية في اللغة الإنجليزية للأعمال. أثناء الدراسة للطلاب الفترة سوف تكون قادرة على إعداد وتمرير هذه الامتحانات. الحصول على النشاط المهني: سيتم إجراء التدريب الأول في الاتصالات رجال الأعمال في الكلية. السنة الثانية التدريب تتم في الشركة، وسوف تكون محاذاة مهام عملي مع الطالب والشركة والكلية. والهدف من السنة الثالثة النهائي الداخلي هو تعزيز وتطوير المهارات المهنية لدى الطلاب في الوضع التجاري معين. وخلال هذا التدريب للطلاب أيضا بجمع البيانات المتعلقة بهم النهائية أطروحة / المشروع الموضوع وأهدافها وجوه. الوصول إلى مزيد من الدراسة: سوف خريجي برنامج دراسة اللغة الإنجليزية والاتصالات الدولية تكون قادرة على تطبيق لمزيد من الدراسات الماجستير في اللغة الإنجليزية فقه اللغة، وحقول الدراسة الاتصالات في الجامعات في ليتوانيا والخارج. آخر موعد للتقديم: سبتمبر 2016 تاريخ البدء: أكتوبر 2016 البريد الالكتروني: admission@kolegija.lt [-]

وسائل الإعلام وألعاب الكمبيوتر

Vilnius Business College
دراسه في الجامعة 3 سنة October 2017 لتوانيا فيلنيوس

لتطوير المتخصصين القادرين على تنفيذ المهام التالية: لإنشاء واختبار وتصحيح التطبيقات باستخدام أدوات البرمجة والتكنولوجيات الحديثة، وتطبيق خدمات الويب وتطوير سائل الإعلام والترفيه، القادرين على تصميم وتطوير الألعاب التفاعلية لأجهزة الكمبيوتر والأجهزة الذكية الخ [+]

اللغة الدراسية: الانكليزية.

هدف البرنامج

لتطوير المتخصصين القادرين على تنفيذ المهام التالية: لإنشاء واختبار وتصحيح التطبيقات باستخدام أدوات البرمجة والتكنولوجيات الحديثة، وتطبيق خدمات الويب وتطوير سائل الإعلام والترفيه، القادرين على تصميم وتطوير الألعاب التفاعلية لأجهزة الكمبيوتر والأجهزة الذكية الخ

ما سيتم تدريس لك

تطبيقات تكنولوجيا المعلومات، أساسيات البرمجة والرسومات الكمبيوتر والرسوم المتحركة، وأساسيات تصميم الكمبيوتر، 3D الرسومات والصور المتحركة، والبرمجة كائنية التوجه، ونظم إدارة المحتوى، وألعاب الكمبيوتر وتطوير التكنولوجيا، التكنولوجيا السمعية والبصرية والمكونات وسائل الإعلام التفاعلية والأجهزة الذكية و الوسائط المتعددة الأخرى. تطوير الألعاب مع محرك Unity3D.... [-]


البكالوريوس في التربية في مرحلة الطفولة

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
دراسه في الجامعة دوام جزئي 3 - 4 سنة September 2017 لتوانيا فيلنيوس

سوف خريجي هذا البرنامج دراسة تعلم الكفاءات المهنية والتي هي ضرورية لمرب التعليم ما قبل الابتدائي المعاصر وأكفاء. الطلاب سوف نعرف: أساسيات التربية ما قبل الابتدائي. المبادئ التوجيهية للسياسة التعليم ... [+]

. البكالوريوس في التربية في مرحلة الطفولة برنامج دراسة COLLEGE التربية في مرحلة الطفولة المؤهلات الدرجة العلمية أو المؤهل الدرجة العلمية والتأهيل المهني البكالوريوس المهنية في التعليم قبل الابتدائي التربية، مرب التعليم MINIMUM ثانوي النمط الدراسي ومدة دراسات بدوام كامل - 3 سنوات دراسات بدوام جزئي - 4 سنوات دراسة حجم 180 ساعة معتمدة مناهج الدراسة: الموضوعات دراسة عامة: مقدمة في الدراسات. الطفولة الرفاه الفلسفة والسياسة. التعليم بين الثقافات. لغة متميزة؛ المهنية اللغة الأجنبية: الإنجليزية، الألمانية، الفرنسية. موضوعات فرع الدراسات: دراسات علم أصول التدريس: التربية في مرحلة الطفولة المقارن. أساسيات التربية. الألفة مع الأطفال. التربية الاجتماعية. أساسيات أندراغوجيا والأسرة دراسة. أساسيات العمل البحوث والكتابة الأكاديمية. أطروحة دراسات علم أصول التدريس. التربية الداخلي: ممارسة مساعد مدرس (1) خلال الممارسة الأولى لمساعدة لمرب، وسوف يكتسب الطلاب أول تجربة احترافية من خلال مراقبة عمل مرب والتواصل مع الأطفال، المدرسين وغيرهم من المشاركين في العملية التعليمية. ممارسة مساعد مدرس (2) والطلاب سوف تكون المشاركين الفعالين في التفاعل التربوي مع الأطفال وأولياء أمورهم مع مساعدة معلمه. الممارسة التربوية بمساعدة معلمه خلال ممارساتها مع مساعدة من معلمه، سوف يكتسب الطلاب المهارات العملية لتوفير الحماية القانونية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والأطفال المحرومين. تعلم كيفية دمج والتفريق وينفرد العملية التعليمية فيما يتعلق باحتياجات الأطفال متفاوتة، والقدرات، وأساليب التعلم. جنبا إلى جنب مع معلميهم بتحليل وتقييم الإنجازات الأطفال. سوف الطلاب على تحسين خبراتهم المهنية للتفكير، المكتسبة خلال عملية الدراسة، وكذلك تقييم وخطة تحسين كفاءاتهم المهنية. الممارسة التربوية الفردية خلال هذه الممارسة، والطالب يعمل جنبا إلى جنب مع معلميهم كشركاء: تنسيق أنشطة العمل، وتشير وسائل تعليمية مبتكرة. بعد الانتهاء من مراقبة الطفل، والطلاب سوف تشكل المحتوى التعليمي، تشكيل الخطط التعليمية على المدى القصير، في محاولة مختلف methodics التعليمية، وتقييم فعاليتها، واكتساب مهارات أفضل في تقييم إنجازات الطفل. من أجل تطوير التواصل والشراكة كفاءاتهم، والطلاب سوف تقدم خبراتها للمجتمع المؤسسة التعليمية و. موضوعات التربية التخصص: الصحة الطفل. التعليم الجامع. التعليم في بيئات مختلفة. تعليم الأطفال من الميلاد إلى 3 سنوات من العمر. تعليم الأطفال 3-6 سنوات من العمر. تعليم الأطفال 6-7 سنوات من العمر. تعليم اللغة Methodics الثانوية؛ لغة الإشارة للطفولة. إدارة عملية التربوية. نمذجة التعليم عن طريق تكنولوجيا المعلومات. التقييم النهائي: الأطروحة. أثناء كتابة أطروحة، والطلاب سوف تظهر المعرفة والقدرات والقيم المكتسبة خلال دراستهم. التخصص المواضيع: لا شيء الموضوعات الاختيارية الحرة: اللغة الليتوانية. علم النفس الاتصالات؛ معلومات تكنولوجيه؛ الألعاب الرقمية في العملية التعليمية. أساسيات الاتصالات. التعليم للأطفال ذوي اضطرابات اللغة والكلام. التعليم في بيئة متعددة اللغات. التخطيط الو ظيفي؛ مشروع تنظيم والتنفيذ؛ اللغة الأجنبية للمبتدئين (الإنجليزية، الفرنسية، الألمانية، الروسية)؛ المتقدم اللغات الأجنبية (الإنجليزية، الفرنسية، الألمانية، الروسية). دراسة حول النتائج المتوقعة للبرنامج سوف خريجي هذا البرنامج دراسة تعلم الكفاءات المهنية والتي هي ضرورية لمرب التعليم ما قبل الابتدائي المعاصر وأكفاء. الطلاب سوف نعرف: أساسيات التربية ما قبل الابتدائي. المبادئ التوجيهية للسياسة التعليم؛ ربط مختلف جوانب التعليم ما قبل الابتدائي، مثل الفلسفية والتربوية والنفسية والسوسيولوجية، بين الثقافات والإدارية. تحليل خصائص التعليم ما قبل الابتدائي والابتدائي؛ وصف الجوانب التنموية للأطفال منذ الولادة وحتى 7 سنوات، وطرق الاعتراف احتياجاتهم، تفاصيل العملية التعليمية وإدارتها، على أهمية التفكير واستراتيجياته، والعوامل التي تقرر نوعية التعليم، وسوف نعرف كيفية تطبيق بهم المعرفة في مختلف البيئات. سينعكس على المحتوى التعليمي، سوف تكون قادرة على اكتشاف المشاكل في الممارسات التعليمية، وحلها عن طريق البحوث واستخدام نتائج البحوث في تحسين المهنية، وإيجاد وتطبيق الابتكارات المنهجي، سوف تكون قادرة على اتخاذ قرارات تستند إلى دليل. سوف أكتب النصوص الإدارية باستخدام الطرق الحديثة في جمع، وجمع، وتحليل، systemising، وتصور المعلومات؛ سوف تحترم شخصية الطفل. سوف تعترف والنظر في الاختلافات في الأطفال الفردية (منذ الولادة وحتى عمر 7 سنوات) التي ترتبط مع سنهم، والخبرة، والجنس، واللغة، والبيئة الاجتماعية والقدرات والاحتياجات التعليمية الخاصة، أسلوب التعلم والجوانب الأخرى، ومساعدتهم على التغلب على التحديات التعليمية ، وسوف تساعد الوالدين (أولياء الأمور) للحصول على المشاورات وتقديم المساعدة التربوية، والتعاون مع المختصين مساعدة التعليمي؛ وتوقع وتحقيق أهداف ومهام التعليم، خطة الموجهة للطفل وتقييم إنجازات الطفل، وتطبيق أساليب التعليم من خلال الألعاب والأنشطة والخبرات، وخلق مستقل، والنموذج، وتحسين المحتوى التعليمي لا يتجزأ. سيهدف لوضمان المشاركة النشطة من جانب الآباء في التنبؤ وتقييم التقدم المحرز الأطفال، وخلق المحتوى التعليمي، وتنظيم الأنشطة التعليمية؛ سيتم إنشاء والتسامح والحوار المفتوح والشراكة القائمة على البيئة التعليمية؛ سوف يخلق بيئة غير مناسبة لكل طفل (من الولادة وحتى عمر 7 سنوات)، والمجموعة بأكملها، وتشجع نمو الطفل وافية، غير آمنة، العاطفي والجسدي، وإعداد وبناء، وكذلك خلاق، استخدام المحتوى التعليمي، والأدوات، واللوازم خطة من أجل تشجيع الدينامية للأطفال، والتعبير عن النفس، والتفكير، وسيشارك في خلق برنامج التعليم ما قبل الابتدائي وتحليلها وتفسيرها وتكييفها وفقا للمحتوى التعليمي أطفال (من الولادة إلى 7 سنة) يحتاج وثائق ينظم تعليم الأطفال. بعد مدراء الشراكة، والتعاون البناء مع المشاركين الآخرين والمتخصصين في العملية التعليمية، والعمل في مجموعات و / أو فرق، والمشاركة في المشاريع والأنشطة في الأوساط المهنية، عمليات التغيير التعليمية والاجتماعية؛ سوف التواصل بطلاقة في اللغة الرسمية في شكل تحدثا وكتابة، بشكل واضح ومعقول الآراء الحالية والأفكار والحلول؛ استخدام لغة أجنبية لأغراض الأكاديمية والمهنية؛ اتبع القيم الإنسانية والديمقراطية والوطنية، وقواعد المسؤولية المدنية الاجتماعية والأخلاق المهنية؛ التفكير في عمل واحد، وتحديد وحل المشاكل المهنية، وتحديد استراتيجيات التعلم المناسبة، توقع احتمالات تحسن المهنية. الخريجين سوف تكون قادرة على الإشراف وتعليم الأطفال منذ الولادة وحتى 7 سنوات، بعد الفهم الحديث للطفولة: احترام الطفل وقبول الأطفال النشطون في مجال التعليم. قبول الأطفال وأولياء أمورهم (الأوصياء) كمشاركين على قدم المساواة في العملية التعليمية. خلق بيئة آمنة ومواتية لنمو كل طفل، واللعب في الوقت والتعليم، في أعقاب توقعات إيجابية وداعمة على الأطفال، فهم أهمية اكتشاف الأطفال المحتملة؛ إنشاء وتنفيذ ما قبل الابتدائي البرامج التعليمية جنبا إلى جنب مع الأطفال والآباء والأمهات، في حين دمج خلاق المحتوى التعليمي والعملية؛ ينفرد التعليم فقا للمبادئ التوجيهية للتعليم الجامع، مع الأخذ في الاعتبار الخبرات واحتياجات كل طفل والمصالح والقدرات وأسلوب التعلم، والجنس، والحرف، والاحتياجات التعليمية الخاصة، واللغة (الأسرة بعدة لغات)، والبيئة الاجتماعية والثقافية (المحرومين والمهاجرين، و آخر)؛ استخدام الألعاب وأساليب مبتكرة أخرى في العملية التعليمية التي من شأنها أن تساعد كل طفل تكشف بشكل كامل إمكاناتهم في مختلف أنشطة ما قبل التعليم الابتدائي؛ مراقبة الأطفال، وتعكس وتقييم النهوض بها، يخطط العملية التعليمية وفقا للاحتياجات التعليمية لكل طفل. تخطيط الأنشطة المرء، تعكس عليها، والبحث العملي الكامل في حين اختيار استراتيجيات وطرق البحث المناسبة، وتطوير المعرفة والقدرات المهنية واحد، وحصة واحدة في تجربة مع الزملاء وأولياء الأمور، وفي شراكة بناءة مع المشاركين والمتخصصين في العملية التعليمية الآخرين؛ العمل في فريق: المشاركة في المشاريع والأنشطة في الأوساط المهنية، عمليات التغيير التعليمية والاجتماعية. الآفاق المهنية وسوف يكون الخريجون قادرين على العمل المدرسين كما ما قبل الابتدائي في رياض الأطفال الخاصة والعامة والمدارس ومراكز رعاية الأطفال الرضع والأطفال، دور الرعاية الاجتماعية للأطفال ومراكز التعليم غير النظامي وغيرها. الطلاب الذين اتموا بنجاح هذا البرنامج دراسة تمنح دبلوم وبكالوريوس المحترف. [-]

بكالوريوس في الاقتصاد والسياسة

ISM University of Management and Economics
دراسه في الجامعة 4 سنة September 2017 لتوانيا فيلنيوس

الاقتصاد والسياسة هو التخصص في برنامج الاقتصاد، والطلاب، وتخرجت منه الحصول على درجة البكالوريوس في الاقتصاد مع التخصص. برنامج متعدد التخصصات التي تمليها العمليات المجتمعية في اليوم. يتم تدريسها باللغة الإنجليزية وأنه هو أيضا واحد من البرامج الأكثر شعبية دراسة في أفضل الجامعات لبريطانيا العظمى وايرلندا والولايات المتحدة الأمريكية. دراسة الاقتصاد ... [+]

بكالوريوس في الاقتصاد والسياسة الاقتصاد والسياسة هو التخصص في برنامج الاقتصاد، والطلاب، وتخرجت منه الحصول على درجة البكالوريوس في الاقتصاد مع التخصص. برنامج متعدد التخصصات التي تمليها العمليات المجتمعية في اليوم. يتم تدريسها باللغة الإنجليزية وأنه هو أيضا واحد من البرامج الأكثر شعبية دراسة في أفضل الجامعات لبريطانيا العظمى وايرلندا والولايات المتحدة الأمريكية. دراسة الاقتصاد جنبا إلى جنب مع السياسة لا يملك نقطة، والاقتصاد، وخلق بيئة ملائمة للأعمال التجارية ترتبط ارتباطا وثيقا بالسياسة، والعديد من القرارات السياسية تعتمد على الفكر الاقتصادي والحجج الاقتصادية. ويتطلع برنامج الاقتصاد والسياسة في المنطق ونتائج عملية صنع القرار من قبل الفعاليات الاقتصادية والسياسية. كونها مترابطة بشكل وثيق جدا، هذين المجالين كثيرا ما تؤثر على بعضها البعض. لذلك، لتوقع تأثير على القرار السياسي على الاقتصاد، وعلى المرء أن يفهم كل من المناطق بشكل جيد للغاية. يعتمد برنامج الاقتصاد والسياسة بشكل كبير على نظرية اللعبة وطرق تحليل البيانات الكمية والنوعية، والتي تتيح فحص ثابت وكفاءة المعابر الاقتصادية والسياسية. القدرة على استخدام هذه الأدوات يعطي ميزة لأولئك الذين يسعون مزيد من الدراسات في أفضل جامعات العالم أو الذين يختارون العمل في القطاع غير الأكاديمية. تميز برنامج برنامج الدراسة فريدة من نوعها في ليتوانيا لأنها تجمع بين الاقتصاد والسياسة. التخصص في أي من المجالات الثلاثة التالية: الاقتصاد الدولي، والإدارة العامة، والسياسة وحكم الدولة. تحليل التفاصيل السياسية والاقتصادية العالمية والوطنية. آفاق التطور الوظيفي تجربة البلدان الأخرى تبين أن عند الانتهاء من طلاب برنامج مماثل متابعة مهنة بنجاح في القطاع المصرفي والشركات الدولية، وشركات الاستشارات التجارية والعامة ومؤسسات الاتحاد الأوروبي. وقد أنجزت العديد من السياسيين ورجال الأعمال البارزين برنامج الاقتصاد والسياسة، مثل ديفيد كاميرون، رئيس الوزراء البريطاني الحالي، إيان ديفيس، المدير الإداري لشركة استشارية رائدة الولايات المتحدة ماكينزي وشركاه وغيرها الكثير. الاقتصاد وبرنامج السياسة تجري في فيلنيوس. [-]

بكالوريوس في التسويق والإعلام الفن

International School of Law and Business
دراسه في الجامعة September 2017 لتوانيا فيلنيوس

التسويق والإعلام الفن هو برنامج دراسة مشتركة جديدة أجريت في اللغة الإنجليزية، جنبا إلى جنب مع الكلية الدولية بجامعة بلغاريا (من الآن فصاعدا - مجلس الاتحاد العالمي). [+]

. التسويق والإعلام الفن هو برنامج دراسة مشتركة جديدة أجريت في اللغة الإنجليزية، جنبا إلى جنب مع الكلية الجامعية الدولية بلغاريا (من الآن فصاعدا - مجلس الاتحاد العالمي). الغرض من برنامج دراسي مشترك في التسويق والإعلام الفن (من الآن فصاعدا - برنامج مشترك، برنامج الدراسة) هو تدريب المتخصصين الإبداعية والمبتكرة التي تلبي متطلبات سوق العمل الديناميكي والعالمي وإنشاء صناعة الاتصالات والتسويق المهنيين القادرين على تحقيق عمليا فنهم الخاص ووسائل الإعلام والمشاريع التجارية، أو المشاريع التي تم إعدادها من قبل الآخرين، من خلال العمل سواء على المستوى الفردي وضمن فريق. في الاستوديو السمعي البصري مجهزة حديثا، يقوم مجموعة من الطلاب سوف تكون قادرة على خلق منتجات وسائل الإعلام عن طريق إجراء مجموعة كاملة من وظائف في نفس الوقت، من خلال تقاسم المهام مع بعضها البعض وتطبيق معارفهم التي تقدمها المحاضرين خلال المحاضرات النظرية. ويمكن استخدام الاستوديو السمعي البصري في نفس الوقت عن طريق: المشغلين 3 الفيديو، المثبت الفيديو في الضوابط، مشغل الصوت، مصمم الإضاءة، مدير الفيديو، كاتب السيناريو، واستوديو الفنان و2-3 فناني الماكياج. هذا هو مجموعة واحدة فقط من المشروع. والأساس التقني من ورشة العمل الإبداعية تسمح لتنفيذ مشاريع في لا يقل عن 4 اتجاهات - TV تصوير الإنتاج، والترويجية تصوير الإنتاج، إنتاج الصور والمنتجات السمعية. الكفاءات سيكون لديك المعرفة في مجال الاتصالات وسائل الإعلام والأشكال الجمالية، وسوف تكون قادرة على تحليل وتقييم لهم سوف تكسب أنت حسنات فهم المؤسسات، اقتصاد السوق، والمعرفة التسويقية والأخلاقيات المهنية سوف تحسين استخدام اللغات الأجنبية في الأنشطة المهنية سوف تكون قادرة على إجراء البحوث وتطبيق نتائجها سوف تكون قادرة على إنشاء وإدارة - تخطيط وتنظيم وتنفيذ أنشطة المشروع في مجال الاتصالات والصناعات الإبداعية سوف تكون قادرة على تطبيق معايير تقنية والتكنولوجيا والسلامة بشكل صحيح في صناعة الإعلام سوف تكون قادرة على تطوير وتقديم مفهوم المشاريع الإعلامية بشكل فردي أو ضمن فريق، وتصميم كائنات بلاغه، وكذلك اكتساب الكفاءات المهنية الضرورية الأخرى. ممارسة والطلاب سوف تكون قادرة على تنفيذ العمل العملي في مجال التسويق والعلاقات العامة إدارات المنظمات في ليتوانيا، بلغاريا أو أي بلد آخر في الاتحاد الأوروبي، وكذلك في المؤسسات التجارية والمنظمات في مجال الإعلام والاتصالات والصناعات الإبداعية. الشهادات الدولية مجلس الاتحاد العالمي لديه خبرة في إعداد المتخصصين المؤهلين تأهيلا عاليا جنبا إلى جنب مع مؤسسات التعليم العالي في المملكة المتحدة (جامعة كارديف متروبوليتان)، وسانت اتيان كلية إدارة الأعمال في فرنسا (المدرسة العليا للتجارة دي سانت اتيان) ومع جامعة ستندن في هولندا. جنبا إلى جنب مع هؤلاء الشركاء، يصدر مجلس الاتحاد العالمي الشهادات المزدوجة في مجالات السياحة والأعمال التجارية الدولية، ونظم المعلومات التجارية، والأعمال التجارية والإدارة. مهنة من خلال استكمال برنامج دراسي مشترك في التسويق والإعلام الفن والخريجين سوف تكون قادرة على العمل في المبيعات والتسويق والعلاقات العامة المتخصصين، الذين يخططون، وإعداد وتنسيق وتنفيذ برامج لنشر المعلومات من أجل تعزيز المنظمات والمنتجات والخدمات، فضلا عن تمثيل الشركات التي تبيع مختلف التقنية والصناعية والطبية والأدوية والمنتجات والخدمات بالميدان. وسيتم إعداد الخريجين برنامج مشترك للانخراط في ممارسة الفنون وسائل الإعلام، وبدء وإدارة مشاريع متعددة الوسائط الإبداعية. خريجي برنامج مشترك يمكن الانخراط في برنامج لمنح درجة الماجستير من خلال استكمال دراسات اضافية وتلبية متطلبات جامعة المناسبة. البرامج القادمة الدراسات العليا الدراسة في ليتوانيا - التسويق وإدارة الأعمال في جامعة فيلنيوس (تمنح درجة الماجستير في التسويق)، التسويق والتجارة الدولية في جامعة فيتوتاس ماغنوس (تمنح درجة الماجستير في التسويق)، التسويق في جامعة كلايبيدا (درجة الماجستير في مجال التسويق وتمنح). [-]

البكالوريوس في التمريض الرعاية العام

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
دراسه في الجامعة 42 أشهر September 2017 لتوانيا فيلنيوس

وسوف يكون الخريجون قادرين على العمل في مؤسسات الرعاية الصحية الشخصية الأولية والثانوية والثالثية، مؤسسات الرعاية الصحية الشخصية الدفاع الوطني والنظام الداخلي، ومؤسسات الخدمة الاجتماعية - دور الحضانة من مختلف الصحة السن والمعوقين ومؤسسات الرعاية الصحية الشخصية خاصة. [+]

موضوعات دراسة ميدانية علم النفس. أخلاقيات المهنية؛ التشريح. علم وظائف الأعضاء. الصحة البيئية؛ أساسيات التعليم. علم الأمراض العام؛ مختبر الكيمياء الحيوية السريرية واختبار. أساسيات الفيزياء الطبية الحيوية والأشعة. التمريض العام؛ علم الصيدلة. التمريض المجتمع. علم التغذية. علم الشيخوخة؛ التمريض التوليد ورعاية صحة الطفل. الطب الفيزيائي وإعادة التأهيل. التمريض العلاجي والشيوخ. التمريض الطفل؛ التمريض الجراحي. العناية الطوارئ والتمريض المكثف. أساسيات تمريض الصحة العقلية. البحوث التطبيقية والإحصاء. مخرجات التعلم لبرنامج STUDY - تطبيق التفكير النقدي في اتخاذ القرارات. - إثبات القدرة على التواصل لفظيا وكتابة. - إظهار إمكانيات الاتصالات تكنولوجيا المعلومات. - اختر استراتيجيات أساليب النمل من التعلم؛ - إظهار المسؤولية الاجتماعية؛ - تقييم الصحة البدنية والاجتماعية والعقلية؛ - تحديد مطالب التمريض. - تخطيط وتنظيم التمريض. - تنفيذ التدخلات التمريض. - تقييم نتائج التمريض. - ميزة السبب من العمل الجماعي. - العمل في فريق من المتخصصين الرعاية الصحية؛ - وصف دور القائد في الفريق؛ - مراحل خطة التدريس الصحية للشخص و(أو) المجتمع. - إظهار التدريس صحة الشخص و(أو) المجتمع. الخريجين سوف تكون قادرة لتنظيم وتوفير التمريض وتحسين المرضى المعرفة، وتقييم فعالية والتمريض، وتجنيب المرضى الصحية ورعاية حيال ذلك، والتواصل مع المؤسسات والشعب الأخرى في مجال الرعاية الصحية، نفذ علاج الإجراءات، لتحديد حالات الطوارئ وتقديم مساعدة عاجلة، تعزيز مهارات التمريض. التوظيف الفرص وسوف يكون الخريجون قادرين على العمل في مؤسسات الرعاية الصحية الشخصية الأولية والثانوية والثالثية، مؤسسات الرعاية الصحية الشخصية الدفاع الوطني والنظام الداخلي، ومؤسسات الخدمة الاجتماعية - دور الحضانة من مختلف الصحة السن والمعوقين ومؤسسات الرعاية الصحية الشخصية خاصة. [-]

البكالوريوس في التربية الاجتماعية

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
دراسه في الجامعة دوام جزئي 3 - 4 سنة September 2017 لتوانيا فيلنيوس

يمكن لخريجي العمل كما المربين في جميع أنواع الرعاية التعليمية والاجتماعية، ومؤسسات المجتمع المحلي وخدمات حماية الأطفال، ومراكز اللاجئين والمنظمات غير الحكومية ومؤسسات القطاع العام الأخرى، والعمل وفقا للتخصص الذي تم اختياره. [+]

. البكالوريوس في التربية الاجتماعية برنامج دراسات COLLEGE علم أصول التدريس المؤهلات الدرجة العلمية أو المؤهل الدرجة العلمية والتأهيل المهني المهنية بكالوريوس في التربية الاجتماعية، مرب التعليم MINIMUM ثانوي النمط الدراسي ومدة دراسات بدوام كامل - 3 سنوات دراسات بدوام جزئي - 4 سنوات دراسة حجم 180 ساعة معتمدة مناهج الدراسة: الموضوعات دراسة عامة المهنية اللغة الأجنبية: الإنجليزية، الألمانية أو الفرنسية؛ الطفل وقانون الأسرة. لغة متميزة؛ أساسيات القانون. موضوعات من فرع الدراسة دراسات علم أصول التدريس: أساسيات Educology. التعليم الخاص؛ التعليم الأسرة؛ التنموي وعلم نفس الشخصية. فلسفة التربية والتعليم. أساسيات المنهجية للبحوث Educological. أطروحة دراسات علم أصول التدريس. التربية الداخلي: ممارسة الرصد للمربين الاجتماعية - رصد وتحليل العمل مرب الاجتماعي في اتصال التلميذ الرفاه الاجتماعي. مناقشة المشاكل الاجتماعية التلاميذ في (مركز الرعاية) المؤسسات التعليمية؛ تحليل الأنشطة ومرب الاجتماعي وظائف في مؤسسة، تحليل خطط عمل وقائية. ممارسة مرب الاجتماعي المساعد - التحليل والتفكير في العمل مرب الاجتماعي في المؤسسات التعليمية المختلفة. التواصل مع التلاميذ وغيرهم من المشاركين في العملية التعليمية، والاعتراف المشاكل القادمة، وتحليل حلولها. خلق التفاعل التربوي الإيجابي والحفاظ عليه. تحليل أشكال وسبل التواصل مع أولياء الأمور. تعزيز مهارات وضع خطة عمل وقائية لمؤسسة. المشاركة في المهام العملية جنبا إلى جنب مع مرب الاجتماعي، والانضمام إلى الأنشطة الإصلاحية مع الأطفال المعرضين للخطر وأسرهم؛ التفكير في أهمية النشاط التشاور ومرب الاجتماعي و. الممارسة التربوية بمساعدة معلمه - تعزيز مهارات وضع خطة عمل وقائية لمؤسسة. المشاركة في المهام العملية جنبا إلى جنب مع مرب الاجتماعي، والانضمام إلى الأنشطة الإصلاحية مع الأطفال المعرضين للخطر وأسرهم؛ التفكير في أهمية النشاط التشاور ومرب الاجتماعي و. ممارسة مرب الاجتماعي المستقل - تحسين مهارات العملية على إنشاء وحل التلاميذ الطلاب مشاكل التواصل الاجتماعي والتعليمي والسلوكي، والشخصي، مما دفع المبادرة والإبداع والابتكار من خلال تنفيذ العمل المستقل مع التلاميذ، مع توفير الدعم التربوي والاجتماعي والسعي لتحقيق موقف الزعيم غير الرسمي ل. المواضيع التربية التخصص: مقدمة في الدراسات. التربية الاجتماعية. التربية الخبرة؛ علم الاجتماع. السياسة الاجتماعية؛ العمل الاجتماعي مع الأسر المعرضة للخطر. التربية الجانحين. علم النفس الاجتماعي والتربوي. نظرية وأساليب العمل الاجتماعي؛ التنوع الثقافي؛ التعليم بين الثقافات. ادارة مشروع؛ التخطيط الو ظيفي؛ تطبيق تقنية المعلومات في العمل مرب الاجتماعي. وحدات بديلة: أولا الوساطة في المؤسسات التعليمية أساسيات الوساطة. الوساطة في المؤسسات التعليمية. الصراعات وإدارة الصراعات. الإشراف جماعية واصفا. ممارسة التخصص. II. إدارة الأحداث الثقافية الخطابة والكلام العام. التعليم الفراغ، طرق تنظيم الحفلات. التدريب في التخصص. التقييم النهائي: أطروحة (المشروع) الموضوعات الاختيارية الحرة اللغة الليتوانية. التربية العاكسة. فن الورق؛ لغة الإشارة. معلومات تكنولوجيه؛ أساسيات الاتصالات. دراسة الرقص. اللغة الأجنبية للمبتدئين (الإنجليزية أو الروسية أو الألمانية)؛ مناهج التعلم إشكالية. التصميم الجرافيكي؛ إحصائيات؛ التواصل البصري؛ الفضاء التربوي لفي سن المراهقة ثقافات فرعية. أساسيات إدارة الأعمال. منطق؛ ثقافة التاريخ؛ تنمية المواطنة. دراسة حول النتائج المتوقعة للبرنامج إعداد مرب الاجتماعي الخلاق، قادرة على التفكير النقدي، والعمل بمهارة في تغيير والبيئة الاجتماعية والثقافية المتنوعة، وتوفير التربية المساعدة الاجتماعية للطلاب من الاحتياجات المختلفة، والتوسط بين الطلبة والمؤسسات المختلفة لضمان رفاههم، وتنظيم العمل الوقائي، وتحسين شخصيا ومهنيا. الخريجين سوف تكون قادرة على تقييم احتياجات الطلاب. خطة مساعدة التربوية الاجتماعية للطلاب. استخدام أساليب العمل الفردي مع الطلاب. تنظيم أنشطة الطالب، مما يساعد بشكل أفضل في الأداء الاجتماعي. تحليل وتقييم فعالية العمل الاجتماعي التربوي؛ تقييم مكانة الطالب في مجموعة اجتماعية. تنظيم الأنشطة الطلابية في مجموعة وتحليل وتقييم التغييرات في الفريق؛ تقييم بيئة الطالب، وتنظيم التعليم الجمهور من أجل تجنب حدوث التربوية الاجتماعية السلبية. تحليل فعالية العمل الوقائي؛ التواصل والتعاون مع أعضاء الطالب الأسرة، والمؤسسات التعليمية، وغيرها من المنظمات وتنسيق المساعدة التربوية الاجتماعية للطلاب، والعمل في فرق. تطبيق أساليب البحث الاجتماعي. الآفاق المهنية يمكن لخريجي العمل كما المربين في جميع أنواع الرعاية التعليمية والاجتماعية، ومؤسسات المجتمع المحلي وخدمات حماية الأطفال، ومراكز اللاجئين والمنظمات غير الحكومية ومؤسسات القطاع العام الأخرى، والعمل وفقا للتخصص الذي تم اختياره. الطلاب الذين اتموا بنجاح هذا البرنامج دراسة تمنح دبلوم وبكالوريوس المحترف. [-]