الإدارة كلايبيدا -- برامج الالإدارة Bachelor في كلايبيدا ، كلايبيدا

الإدارة كلايبيدا -- برامج الالإدارة Bachelor في كلايبيدا ، كلايبيدا

الإدارة

يمكن درجة البكالوريوس من الكليات والجامعات المعتمدة من المهم-الحجارة خطوة نحو مستقبل مهني ناجح.النوع الاكثر شيوعا من برنامج البكالوريوس هو 'ق درجة البكالوريوس، منحت عادة بعد أربع سنوات من الدراسة الناجحة

سوف خريجي درجة البكالوريوس في إدارة تكون قادرة على يشغلن مناصب إدارية مختلفة في مجموعة واسعة من الصناعات. وسيتم تدريس الطلاب مواضيع مختلفة، بما في ذلك الإدارة، والتمويل، والسلوك التنظيمي أو الاقتصاد. وسيتم ذلك بهدف تحقيق التنسيق السليم من الناس والموارد داخل المؤسسة.

جمهورية ليتوانيا هو الاسم الرسمي للبلاد. انها وجدت في الجزء الشمالي من أوروبا. ليتوانيا تقدر العلم والتكنولوجيا في نظامهم التعليمي للغاية. أنه يحتوي على الجوانب الأساسية من المستويين الابتدائي والثانوي والعالي من التعليم. ليتوانيا هي دولة رائدة أخرى في تقديم الفنون، والعلوم، والهندسة، فضلا عن الدورات التكنولوجية. وقد واجهت العديد من التحديات ليتوانيا في التعليم العالي في السنوات الأخيرة والتي أدت إلى إنشاء 20 جامعة لتعزيز إمكانية الحصول عليها.

تقع عند مصب نهر الدانماركي مدينة كلايبيدا هي ثالث أكبر مدينة في ليتوانيا مع ارتفاع مستوى نظام التعليم. وتهدف المؤسسات التعليمية كلايبيدا لتقديم خدمات تعليمية جديرة في العلوم والفنون الليبرالية من خلال الجامعات المرموقة مثل جامعة LLC الدولية وKlaipėdos Universitetas.

الإدارة كلايبيدا -- خذ بي ام دبليو الخاص في كلايبيدا. الحصول على جميع المعلومات وبرنامج Bachelor المدرسة. توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة مباشرة هنا!

قراءة المزيد

البكالوريوس في الاتصالات المعاصرة

LCC International University
دراسه في الجامعة دوام كامل دوام جزئي 3.5 - 4 سنة September 2017 لتوانيا كلايبيدا + 1 المزيد

من خلال التدريب على الاتصالات عن طريق الفم، وكتب، والبصرية، وأنظمة تكنولوجيا وسائل الإعلام، والاتصال والتفاوض بين الأشخاص، والإقناع، والقيادة، برنامج الاتصالات المعاصرة تطور الاتصالات المختصة والأخلاقية التي تقود التحول في المؤسسات العامة والخاصة، والاجتماعية، وذلك باستخدام ما بين وسائل الإعلام ذات الصلة ب البيئة العالمية اليوم. [+]

. بيان البعثة من خلال التدريب في الفم، وكتب، والاتصال المرئي، والإعلام ونظم تكنولوجيا، التواصل بين الأشخاص والتفاوض والإقناع، والقيادة، و برنامج الاتصالات المعاصرة تطور الاتصالات المختصة والأخلاقية التي تقود التحول في المؤسسات العامة والخاصة، والاجتماعية، وذلك باستخدام وسائل الإعلام ذات الصلة بين البيئة العالمية اليوم. أهداف البرنامج والطلاب مخرجات التعلم برنامج الهدف 1: الاتصالات بين الأشخاص: طلاب زراعة مهارات الاتصال اللازمة لشغل وظائف في القطاعين العام والخاص، والمنظمات غير الحكومية، بما في ذلك المهارات بين الأشخاص، وبين الثقافات، والتفاوض، وكذلك قدرات القيادة وبناء فريق العمل. عرض 1.1 الطلاب المهارات الشخصية التي تعكس الاحترام والتعاطف. وهم قادرون على تقييم وتحديد الأهداف المشتركة، والتفاوض من أجل حشد الدعم، والتواصل من أجل النفوذ نحو التغيير الإيجابي. 1.2: من خلال تطبيق المعرفة الاتصالات في الاستخدام الواسع النطاق للمشاريع المجموعة، وتطوير الطلاب مهارات الاتصال اللازمة للعمل بفعالية مع أصحاب المصلحة من الأدوار التنظيمية المختلفة من أجل إقامة أنماط المواءمة اللازمة للمبادرات الاستراتيجية. تثبت الطلاب فهم ثقافتهم الخاصة وثقافات الآخرين: 1.3. أنها تشير تقديره للالتنوع الوظيفي والثقافي ودور هذه اللعب في الاتصالات التي تنتج حلول مبتكرة لمشاكل ملموسة. 1.4: الطلاب على فهم التطور التاريخي والنظرية الحالية للاتصال واستخدام هذه المعرفة لتحديد الاتجاهات الحالية والمستقبلية في مجال الاتصالات. برنامج الهدف 2: الاتصالات من أجل القيادة: الطلاب على فهم واسع من أهمية ودور نظم الاتصالات، بما في ذلك إطار من الأخلاق المسيحية، على القيادة التحويلية في استجابة للاحتياجات المجتمعية. تشير الطلاب الاستعداد للغمر في بيئات متنوعة تتميز الاختلافات الوظيفية والثقافية: 2.1. أنها تبرهن على مهارات الاتصال والتعاونية اللازمة لقيادة نحو التغيير الإيجابي وشامل. 2.2: الطلاب على تطوير الحساسية الثقافية والتعاطف القيادة الشخصية وتعلم كيفية التواصل هذه القيم بمهارة من أجل أن يكون مستعدا للإدارة الفعالة والنفوذ في مكان العمل وتسوية النزاعات. 2.3: الطلاب على تطوير فهم التحديات والفرص الاتصالات المعاصرة من خلال عدسة التغيير الاجتماعي. أنها تبرهن على أهمية الابتكار المبدئي والدور الذي يلعبه الاتصال في مبادرات التحول. تثبت الطلاب القدرة على تحديد وتجميع حلول الاتصالات على أساس تحليل احتياجات المجتمع الحالية وتطبيق أخلاقيات المهنة والنظرة المسيحية: 2.4. يتعلم الطلاب كيفية التأثير على المؤسسات في جميع القطاعات من خلال أفضل الممارسات الاتصالات مما يدل على المعرفة والفهم لدور الأطر الحكومية والقانونية: 2.5. برنامج الهدف 3: تحديد فرص التغيير: الطلاب على تطوير قدرتهم على الانخراط الاتصالات ذات الصلة ومناسبة لأنها تحديد فرص التغيير. وهي تستخدم نهج التواصل على أساس قدرتها على إجراء تحليل وجمع البيانات، بما في ذلك أبحاث السوق، وتحديد استراتيجيات تطوير وسائل الإعلام. 3.1: الطلاب تحديد بنجاح احتياجات وخصائص جمهورها. ما يملكون النهج فهم قوي من جدوى المشروع والاتصالات الاستراتيجية من خلال أبحاث السوق وتحليل أصحاب المصلحة. 3.2: الطلاب على تطوير التفكير النقدي من خلال أطر التعلم وراء نظم الاتصالات والتطبيق العملي في السعي لتحقيق التعلم مدى الحياة. تنطبق طلاب منهجيات تطوير البرمجيات الاتصالات لتحليل المشاكل، وتحديد متطلبات المشروع دقيقة، وتحديد فرص التحول: 3.3. تثبت طلاب المعرفة حق المؤلف والإسناد الصحيح واستخدام في تطبيق البدائل الاتصالات: 3.4. فإنها تشير إلى أن يفهموا الدور الحاسم للبحوث والاستفادة من البحث والعمل كوسيلة لإحداث التغيير الاجتماعي. برنامج الهدف 4: حلول مبنى الاتصالات: الطلاب على تطوير الكفاءات الاتصال الشفوي، وكتب، وبصرية قوية، مؤكدا العلامات التجارية، والتسويق المتكامل، والعروض للشركات، والنشرات الإعلامية. 4.1: الطلاب على تطوير قدرتهم على التواصل بشكل فعال ومباشر المفاهيم المتنوعة إلى الجمهور المستهدف بطريقة تركز على المستخدم. كأساس لكافة الاتصالات، فإنها تمتلك كتابة قوية ومهارات التحدث. تثبت الطلاب قدرتها على تعزيز التواصل من خلال استخدام المهارات التقنية: 4.2. الطلاب على بناء مهارات العرض لضبط الشركات والسيناريوهات الاجتماعية. 4.3: الطلاب على اكتساب القدرة على تنظيم وبناء الأوراق والتقارير والمقترحات والمنجزات الأخرى. 4.4: الطلاب على فهم التصميم المرئي والقدرة على تحقيق تصاميم قابلة للاستخدام واجهات. 4.5: يتعلم الطلاب على التكيف رسالة المركزية لمجموعة واسعة من وسائل الاعلام. يتعلم الطلاب 4.6 لتجميع حلول للمشاكل فريدة من نوعها، متعددة الثقافات في مختلف التخصصات المتعددة من خلال استخدام وسائل شلال رشيقة والتقليدية. الفرص الوظيفية وبعد تخرجه في الاتصالات المعاصرة ويتم إعداد لمزيد من الدراسات في علوم الاتصال والمعلومات، فضلا عن البرامج الأخرى في العلوم الاجتماعية والإنسانية. وبعد تخرجه قد تسعى التوظيف عن الاتصالات أو المتخصصين في العلاقات العامة، ونظام والمصممين شبكة والمحللين والمعلومات ومديري المشاريع في القطاع الخاص أو العام، مختلف الوكالات والمؤسسات والجمعيات والمنظمات غير الحكومية، وشركات العلاقات العامة، ومقدمي خدمات المعلومات. ويتم إعداد دراسات العليا في مجال العلاقات العامة للعمل في مجال النشر، وخدمات المعلومات، والإعلان، والمبيعات، ووسائل الإعلام كمدير حساب، مدير، ضابط التنمية، المنسق الإعلامي، مدير الاتصالات والتسويق، والكاتب الفني المتخصص وسائل الاعلام الاجتماعية. ويتم إعداد دراسات العليا في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لمهنة كمحلل، مشروع / أنظمة / عمليات / مدير المعلومات، متخصص الاتصالات وحلول المعماري، والكاتب الفني. سوف تخرج تكون قادرة على الانخراط في التخطيط الاستراتيجي للمنظمات، وتطوير استراتيجيات الاتصال وإدارة الصورة التنظيمية وسمعته. سوف تخرج تكون قادرة على تطبيق التفاوض ومهارات حل المشاكل في مجال المبيعات والتسويق الأدوار أيضا. ويتم إعداد الخريجين أيضا عن أي مهنة تتطلب على نطاق واسع على تعليم الفنون الحرة. رئيسي التخصص في الاتصالات المعاصرة يتكون من 165 ساعة معتمدة (135 المطلوبة (بما في ذلك القروض 15 التدريب العملي) و 30 وحدة في إطار الاعتمادات الرئيسية). [-]

البكالوريوس المهنية في إدارة المؤسسات والشركات

Klaipeda State University of Applied Sciences
دراسه في الجامعة دوام كامل September 2017 لتوانيا كلايبيدا

والهدف من هذا البرنامج هو إعداد دراسة أخصائي الحديثة في إدارة المؤسسات andenterprises للعمل في مؤسسات الأعمال ومؤسسات الدولة والعامة، والذي يكون قادرا على فهم المبادئ اللازمة لتنظيم الأعمال التجارية والمالية، ونظم إدارة الدولة والمنظمات؛ من هو قادر على توظيف مهنيا تكنولوجيا المعلومات الحديثة في حين ادارتها البشرية وmaterialfinancial ... [+]

البكالوريوس المهنية في إدارة المؤسسات والشركات برنامج: إدارة المؤسسات والشركات درجة منحت: دراسات البكالوريوس (كلية) مجال الدراسة: العلوم الاجتماعية التأهيل: درجة المهنية البكالوريوس في إدارة الاعتمادات (ECTS): 180 الهدف (ق) من هذا البرنامج دراسة لإعداد أخصائي الحديثة في إدارة المؤسسات andenterprises للعمل في مؤسسات الأعمال ومؤسسات الدولة والعامة، والذي يكون قادرا على فهم المبادئ اللازمة لتنظيم الأعمال التجارية والمالية، ونظم إدارة الدولة والمنظمات؛ من هو قادر على توظيف مهنيا تكنولوجيا المعلومات الحديثة في حين ادارتها الموارد البشرية وmaterialfinancial. من هو قادرة على التواصل بشكل صحيح وإعداد وثائق في لغة رسمية واثنين من اللغات الأجنبية. لتطوير الشخصية والمهارات المهنية على أساس منتظم في حين التكيف مع التغيرات المستمرة المشاركة في مجالات العمل والأداء. نتائج التعلم سوف خريج برنامج أن يكون قادرا على: 1. إعداد وثائق والخطط والمشاريع، وتنظيم أحكام تنفيذها. 2. تقييم التدفقات الداخلية والخارجية من المعلومات. 3. تنظيم عملية العمل، وساعات العمل، وحماية المعلومات في عملية صنع القرار. 4. تنظيم إدارة الموارد البشرية والمحاسبة، وأنشطة مكافحة تقسيم ل. 5. تنفيذ البحوث التطبيقية في المنظمة. 6. التعامل مع النزاعات والقضايا الأخرى الممكنة. 7. تطبيق مبادئ التواصل والتعاون. 8. تطبيق أساليب التحفيز في المؤسسة. 9. تحليل عوامل الخطر من أداء المنظمة. 10. تنسيق تنفيذ أجندة المدير. 11. مساعدة وتقديم مدير بمعلومات تتعلق بالعمل. 12. تنظيم المؤتمرات الصحفية، واستقبال الزوار، والمفاوضات، والتعاون مع العملاء في اللغة الرسمية ولغة أجنبية. 13. تطوير صورة لتنظيم والإدارة، وإعداد المواد الترويجية. 14. وصف الوثائق اللازمة لإنشاء منظمة، والجوانب الاقتصادية والقانونية. 15. توظيف تصميم قاعدة البيانات، والمحاسبة، ومبادئ تطبيق نظم المعلومات. 16. استخدام المعدات المكتبية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. 17. تطبيق نظم المعلومات للتعامل مع مهام محددة لإدارة الوثائق. أنشطة التعليم والتعلم المحاضرات والندوات والتدريبات، والمناقشات، والعمل الجماعي، وتحليل الأدب وإعداد المشاريع والمهام الفردية، الخ قبول يجب تقديم الوثائق اللازمة لإجراءات القبول للطلاب الأجانب لدائرة العلاقات الدولية (من الآن فصاعدا - و"TRS"). يجب الرعايا الأجانب التقدم للحصول على الدراسات بدوام كامل في KVK تقديم المستندات التالية إلى TRS طريق البريد: 1. نموذج طلب المنجزة وقعت. 2. نسخ من وثائق التصديق على الانتهاء من التعليم الثانوي (يجب أن تقدم هذه الوثائق مع الترجمة معتمدة إلى اللغة الإنجليزية)؛ 3. صورة مصدقة عن جواز السفر. 4. صورة في حجم 3 سم × 4 سم؛ 5. السيرة الذاتية ورسالة من التحفيز. 6. إيصال دعم دفع رسوم الطلب غير قابلة للاسترداد. 7. وثيقة تثبت مستوى الكفاءة في اللغة الإنجليزية (TOEFL، IELTS، الخ). إذا لم يكن مقدم الطلب مثل هذه الوثيقة، وسيتم إنشاء مستوى الكفاءة في اللغة الإنجليزية عن بعد من قبل موظف KVK. 8. وثيقة اعتراف الأكاديمية الصادرة عن مركز لتقييم الجودة في التعليم العالي (من الآن فصاعدا - و"SKVC")؛ 9. شهادة التأمين الصحي سارية المفعول. ينظم قبول الطلاب الأجانب من قبل لجنة قبول KVK. بعد الحصول على جميع الوثائق المذكورة، يتعين على TRS الإلكتروني لمقدم الطلب لخطاب العرض غير المشروطة واتفاقية دراسة للتوقيع. إذا تلقت TRS الوثائق غير مكتملة، يقوم TRS الإلكتروني مقدم الطلب عرض رسالة الشرطية، مشيرا إلى الظروف لمزيد من إجراءات القبول. يجب على مقدم الطلب التوقيع على الوثائق ويعود نسخة واحدة إلى KVK. يجب على مقدم الطلب دفع الرسوم الدراسية التي وافق عليها مجلس KVK للدراسات في KVK. تحدد الإجراء الدفع عن طريق الاتفاق بين دراسة الطالب وKVK. بعد يدفع مقدم الطلب الرسوم الدراسية لمدة سنة والإجرائية الرسوم ويرسل نسخ من أوامر المال منهما إلى TRS، يجب أن اعترف مقدم الطلب إلى KVK وينفذ هذا القبول بأمر من المدير. بعد تلقي وثيقة داعمة دفع الرسوم الدراسية والرسوم الإجرائية، يجب على TRS الإلكتروني وثائق الوساطة الطلابية المطلوبة للحصول على تأشيرة (إذا لزم الأمر): طلب من أجل التأكيد على الدعوة، نسخة من جواز السفر، وعنوان مكان الإقامة، وثيقة دعم دفع رسوم الدولة للدعوة. بعد استلام التأشيرة (إذا لزم الأمر)، يقوم الطالب يأتي إلى KVK في أسبوع واحد قبل أسبوع التكيف التي نظمتها TRS والإدارة المسؤولة. [-]